№ 7 июль

Страница 1

Страница 2

ПАРТИИ МАТЧА АЛЕХИН—БОГОЛЮБОВ
№ 1831. Дебют ферзевой пешки
Боголюбов Вово! ибо}
9-я партия матча
1. д2—а4 с7—с5 2. д4—45 е7—е5 (Вероятно, сильнее, чем 2.... @6 с последующим #6, как обычно. играли. Ход, примененный Алехиным, выдвигает в порядок дня вопрос о переоценке дебюта, который до сих пор считался невыгодным для черных) 3. е2— е4 47—46 4. #2 -14? (Идея дебюта за белых — продвижением центральных пешек получить преимущество в центре. Однако сейчас ход в тексте оказывается ‘слабым и соз= дает белым серьезные затруднения. Всякая другая система развития вроде 4. р3 и Св2 или сразу Ке3 или 4. С43 была предпочтительнее) е5: {41 5. Се1 : 4 Фа8—Ъ4-! (Черные вызывают чувстви» тельное ослабление королевского фланга белых и быстро добиваются преимущества. Плохо, конечно, 6. Се3 в виду 6.... Ф:е4- 7. Се2 СЕ5) 6. в2—63 ©ФЬ4—е7 7. КЫ1—се3 (Правильно здесь 7. КВ, так как 7.... Ф:е4-- 8. КоЁ2 слишком опасно, не допуская ответа 7.... @5) е7—@5 8, СМ—е3 КЬ8—а7 9. Кр1— 3 Ь7— 6 (См. диазрамму)
Алехин
АГ есйттп.
быстро овладевают инициативой, не предоставляя противнику никаких контр-шансов. Поэтому .правильно было 10.СЬ5 или 10. СЪЗ, стремясь исполь зовать слабые пункты черных по линии /) Ке8— 16 11. 0—0—0 К!6—с4 (Нельзя К:е4 12. К:е4 @Ф:е4 13. Са4) 12. СН—е2 (12. Св запирало бы надолго белую ладью) СЁ8 —«7 13. ЛЬ1—Й Ке4: е3 (Иначе белые сыграют Се1) 14. Фа2:е3 а7— аб 15. КВ—-е1 (Точнее 15. Лае1 и Ка1) Ь7—Ъ5 16. Ла1 —е1 Се8—Ъ7 17. Ке3—а1 0—0—0 (Теперь ясно, что партия белых позиционно проиграна. Слабость пункта е4 сковывает всю их игру) 18. Се2—ф4 (Этот ход только демонстрирует беспомощность белых) Кре8—Ъ8 19. Се4: 47 Ла8: а7 20.. Фе3—а2 в5—#4! (Отрезая навсегда коня белых от защиты пункта еб. Теперь атака по диагонали а1—Ъ8 должна решить партию) 21. Ка1—е3 Фе7—е5 22. с2—е3 Ьб—Ь5 23. Ке3—{5 Се7—{6 24. Ф42—М? (Эндпшиль для белых безнадежен, однако и при пассивной защите их рано или поздно ожидал разнос на ферзевом — фланге) Фе5:М 25. о3:!#4 (Центр белых слаб и легко подвергается нападению) Л47—48] (Угрожая Се8) 26. с3—с4 (Жертва отчаяния. Позиция коня на с4, к „которой белые стремятся, не может изменить исхода партии) Ъ5: 4 27. КТ5 — е3 с4—с3 28. Ь2-Ъ3 С6—44.29. Ке3—се4 7—5! (Остальное дело несложной техники) 30. е4—е5 @6:е5 31. #4:е5 СЬ7: 45 32. ЛЯ :15 ЛЬ8—#8 33. №5:18 Ла8: #8 34. е5—еб Л8—е8 35. еб—е7 СЬ5:е4! 36. ЬЗ: е4 Са4: е1 37. Ле1: #1 Ле8:е7 38. Ь2—ЬЗ в4: ЬЗ 39. Кре1—се2 3—Ь2 40. Ле1—-Ы-- Ле7—Ь7 41. ЛЫ1-Ы! ЛЬ7—Ъ2+ 42. Кре2:е3 ЛЬ2:а2 43. Кре3—@3 КрЬ8—с7 44. Кра3—е4 Кре7—сб
45. Кре4—#5 аб—а5 46. Кр!5—р5 а5—а4. Сдался, Одна из немногих партий, проведенных Алехиным от начала до конца с .большой силой. Наоборот, игра его противника оставляет желать много лучшего. - Впрочем, одна деталь достаточно ярко обрисовывает течение партии. Боголюбов ‚‘затратил на первые 12 ходов свыше 2-х часов, Алехин на всю партию — 58 минут.
№ 1832. Испанская
Алехин
АГесЁт
16-я партия матча 1. е2—е4 е7—е5 2. Ке1—!3 КЬ8—себ 3. СН—Ъ5 а7—аб 4. СЬ5 - а4 К»8—{6 5. Са4: сб (Разменный вариант с потерей одного темпа) @7 : сб 6. КЬ1— 3 С8—46 7. 42—43 сб—е5 8. Ь2—ЪЗ Се8—еб 9. Се1—е3 Ь7—Ъб 10. я2—а4 с5—с4? (Теперь белые получают преимущество в центре и на королевском фланге, которое легче всего реализовать в эндшпиле) 1. 43—04 е5:44 12. Се3:а4 Са6—Ь4 13. 0—0 с7—сб? (Лучше 0—0) 14. е4—е5 К6—45 15. Ке3—е4 Ка5—М (Спокойнее 0—0) 16. С44—с5! (Чтобы овладеть пунктом 6) СЫ4: с5 17. Фа1 : а48-- Ла8 : 48 18. Ке4:с5 Ь7—Ьб (Сильнее Се8) 19. Ке5—Ъ7 (Нельзя 19. К :аб в виду СЁ5 20. е3 Ка3) Ла8—4а7 20.. КЬ7—46-- Кре8—е7 21. К!8—а4 Себ—@5 22. в2—,о3 (Очень неясная позиционная жертва пешки. Можно было спокойно продолжать 23. КА5-|- и Ке3) КМ : ЪЗ--- 23. Кра!—Б2 КЪ3—в5 24 12-4 Ка5——ей 25. Ка6—15 + Кре7—а8? (После 25... КрЁ8 у черных заперта ладья, но и белым нелегко доказать свое преимущество) 26. КЕ5 :@7 7—6 27. Ла1—аН (Теперь же белые получают решающую атаку. Нельзя 27.... Л: е@7 в виду Кеб--) Кра8 - е8 28. Ка4—{5 6: е5? (После этого размена черные проигрывают форсированно. Следовало играть 28.... Лр®) 29. {4:е5 ЛЬ8—«8 80. е5—-еб! Ла7: #7 (Или 30..:. Лс7 31. е7 СЁ 32. ЛМ№е1 К 33. Каб--) 31. К :е7 Ле8:97 32. Ла1:45! еб:@5 33. ЛН-—8-+ Кре8—с7 34. №8—#7-- Кре7—46 35. ЛЕ: #7 Краб: еб 36. Ле7—с6-- Креб—е5 37. КрЬ2—в2 Ьб—ЬБ5 38. а4—а5 45—44 39. Леб: аб Ь5—-Ъ4 40. Кре2— 13 се4—с3 41. Ь2:се3 Ь4:е3 42. Лаб—еб-- Креб; еб 43. Кр!З : её Сдался.
Боголюбов
Вогойиво}/
№ 1833. Ферзевый гамбит
Алехин
АГесЁт
20-я партия матча 1. Ке1—!3 Ке8—{6 2. с2—с4 е7—еб 3. д42—04 47—45 4. КЫ1—е3 с7—себ 5. Сс1—с5 КЬ8--47 6. е2—е3 Фа8—а5 7. К!8—а2 С18—Ъ4 8. Фа1—с2 95:се4 9. Се5:#6 Ка7:#6 10. Ка2:се4 Сы4:с3-- 11. Фе2:е3 Фаб5:се3-+ 12. Ь2:с3 Кре8—е7! 13. 2—3 Се8—а7 14. Кс4—е5 (В 10-й партии было сыграно 14. ЛаЪ1) ЛЬ8—е8 15 Кре{1—@2- Ле8—се7 16. С1—43 себ—е5 17. ЛЬ1-Ъ1 Ла8—48 18. а2— а4 Са7—с8 19. а4—а5 К!6—47 20. Кеб : а7 Се8: 7 21. Са3—е4 Са7—с8 22. 13—84 Ь7—ЬЪб 23. ЛЬ1—Ъ5 7-15! 24. Се4—13 в7—95 25. #2—93 е5—е4 26. С3—ев2 Ла8—а7 27. Ла!—ЪЫ1 Кре7—0@6б 28. ЛЬ1— а1 Ь6—Ъ5 29. Кра2—с2 с5:а4 30. Ла1:а4-|- Краб—е7 31. Ла4 : 47-|- Кре7 : 47 32. е3— 4 а7— аб 33. ЛЬ5—е5 Кра7—46 34. Кре2—@3 Ь5—Ъ4 35. е4 : #5 еб: 15 36. Ле5—45-|- Краб—е7 37. в3 : Ь4 Се8—еб 38. Ла5—а4 Лс7—с5 39. Ла4—Ъ4 Лс5 :а5 40. ЛЬ4:Ь7-- Кре7—{6 41. ЛЬ7—Ъб Кр!6—е7 42. ЛЬб—Ь7-- Кре7—{6 43. ЛЬ7—Ъб Кр!6—е7 44. ЛЬб—Ь7-- Кре7— 6. Ничья.
Боголюбов
ВовоГ ибо}

Страница 3

Пролетарии всех стран, совдиняйтесь!
ШАХМАТЫ В СССР
ОРГАН ОБЪЕДИНЕННОГО ШАХСЕКТОРА ВСФК СССР и РСФСР
№7 июль 1934 г.
ШАХМАТЫ НА „ЧЕЛЮСКИНЕ" И В ЛАГЕРЕ ШМИДТА
В полярном рейсе „Челюскина“ и в лагере Шмидта, к которому в продолжение двух месяцев было приковано внимание всего мира,—- шахматы и шашки не были забыты. Как теперь выяснилось, они были там в большом почете. Вот что рассказал мне 17 июня 1934 г. помощник начальника экспедиции „Челю скина“ тов. А. И. Бобров: — „Во время плавания у нас был проведен шахматный турнир на первенство коллектива „Челюскин“. Победителем этого турнира (без поражений) вышел наш начальник экспедиции О. Ю. Шмидт, который несомненно являлся сильнейшим шахматистом всей команды. Сила его игры равна примерно 2 категории СССР. Второе место — продолжает тов. Бобров — занял я, набрав из 15 партий 12!/2 очков. В турнире приняли участие представители командного состова и научных работников, а также трое рабочих из судовой команды. Шахматы мы очень любили и очень много ими занимались не только во время плавания, но и в лагере Шмидта. Многие— закончил тов. Бобров — научились играть в Шахматы во время экспедиции“. В шахматы и шашки на „Челюскине“ и в лагере Шмидта играли не только начсостав и научные работники, но и кочегары, строители, машинисты, матросы и до. Один из участников экспедиции тов. В. М. Агапов во время митинга на трибуне площади им 1905 года в г. Свердловске 17 июня 1934 г. расска-
О. Ю. Шмидт зал мне следующее: А. И. Бобров
— „По профессии я машинист,
член союза водников с 1921 года, однако на „Челюскине“ и в лагере Шмидта я работал в качестве пекаря. Во время экспедиции я, да и все ее участники получили большую школу. Достаточно сказать, что в нашем коллективе была полностью ликвидирована неграмотность; многие малограмотные (в особенности строители) стали разбираться в вопросах политики, географии, истории и т. д. — Лично я в шахматы научился играть во время плавания на „Челюскине“. Впрочем, не только я, но и очень многие из моих товарищей впервые познакомылись с шахматами на „Челюскине“. В начале экспедиции играющих было всего около 50 человек, к концу экспедиции играли почти все — Строители особенно любили шашки и часто „резались“ в них целыми часами. Это не мешало им играть и в шахматы. Еще до гибели „Челюскина“ у нас был проведен шахматный матч на 6 досках — кочегары против строителей, который окончился в ничью со счетом - 3—3. В этом матче я играл ва команду кочегаров (по старой своей профессий). Е — Во время гибели „Челюскина“ пропал и весь шахматно-шашечный инвентарь. Нам пришлось делать самодельные шахматы и шашки; доску расчерчивали на кусках фанеры из-под провизии. Эти игры сохранились, и мы их везем в Москву, как доказательство нашей культработы на льду. Самые сильные шахматисты проживали на льду в палатке так называемой „БИЗБАР“, где ее обитатели при скромном освещении в свободное время очень часто играли в шахматы и шашки. Наш начальник экспедиции О. Ю. Шмидт играл сильнее всех и, кто бы с ним ни садился играть, он всех их обыгрывал. Мне с ним играть — закончил тов Агапов — однако не пришлось“.
С. Ютландов
ПРИВЕТ ГЕРОЯМ АРКТИКИ —ОТВАЖНЫМ ЧЕЛЮСКИНЦАМ И ИХ РУКОВОДИТЕЛЮ ТОВ. ШМИДТУ! 135

Страница 4

МАКС ЭЙВЕ
В числе запално-европейских и американских гросмейстеров, группы, насчитывающей не больше 15 имен, имеются две любопытные фигуры: Милан Видмар и Макс Эйве. Только им обоим удалось устоять против сомнительного соблазна шахматного профессионализма и практически использовать высшее образование. Видмар, как известно, ректор университета, профессор электротехники и большой специалист по трансформаторам. Но он вышел на международную арену, когда шахматный профессионаливм только зарождался и по счастливой случайности жил в такой стране, где шахматы и сейчас не пользуются особенной популярностью. Эйве, наоборот, получил свое шахматное крещение в послевоенные годы, когда во всей Европе наблюдался огромный подъем шахматной волны и меценатствующая Голландия всеми силами добивалась занятия в Европе одного из доминирующих шахматных мест.
Тем не менее Эйве закончил свое образование и се 1925 г. „самоопределился“. С этого времени он занимает место учителя математики в одной из амстердамских гимназий, урывками продолжая совершенствоваться, стремясь к аспирантуре по математическим наукам. Все чаще и чаще он пропускает крупные международные турниры и участвует только в таких, которые совпадают с летними или зимними каникулами. Это тем более заслуживает внимания, что голландские шахматные оргавизации до последнего времени продолжают толкать его на путь шахматного профессионализма. В отличие от многих других капиталистических стран, Голландия имеет довольно крепкую шахматную организацию, солидных меценатов, густую сеть старых по своему стажу шахматных клубов, простирающихся вплоть до азиатских колоний. Но чегб она не имеет и что препятствует ей занять соответствующее ее финансовым ресурсам место на континенте — это сильных, талантливых шахматистов. После преждевременной смерти Вевинка и Нотебома Голландия не решилась даже выступить в последнем турнире наций, тем более, что и Эйве заявил о своем отказе представительствовать свою страну. Еще более показательными оказались гастроли Алехина, Шпильмана и Кмоха, которые в текущем году в 6—7 рядовых турнирах выиграли абсолютно все партии. Но чем большие провалы терпели голландские шахматисты, тем решительнее становился напор на Эйве голландских шахорганизаций. В ответ на заявление Эйве о продолжительном отказе от серьезных выступлений, ими была выдвинута и очень быстро осуществлена идея его матча на мировое первенство, и гросмейстер вынужден был временно отказаться от своих первоначальных намерений. И свое участие в Цюрихе, так же как и турнир в Ленинграде, он рассматривает главным образом как тренировку к предстоящему матчу.
Эйве не принадлежит к тем, шахматный путь которых ‘на первоначальном подъеме не знает неудач. Он, правда, быстро добился признания своего мастерства, но для следующей ступени ему понадобился кропотливый труд 6—7 лет,
В 1920 г. — 19-летним студентом (род. 20 мая 1901 г.} в матче по телеграфу с Германией Эйве представляет свою страну еще на 7-й из 8 досок, но уже через несколько меяцев он встречается в турнирэх с Рети, Мароци и Тартаковером. Правда, в турнирах он оказался непосредственно за гросмейстерами, а матч Рети проиграл со счетом -|- 3—1, но все же его незаурядные способности обратили внимание такого знатока, каким был покойный Рихард Рети. В этот период он упорно занимается
136
С. ВАЙНШТЕЙН
шахматами, не пропускает ни одной возможности встретиться с сильными шахматистами и успешно конкурирует с Земишем, которого послевоенная Европа одно время считала наиболее талантливым из молодых шахматистов. С последним он встречается в Венском международном турнире 1921 г. и хотя уступает ему первое место, но становится непосредственно за ним выше Грюнфельда и Тартаковера. Далее ‘следуют Гетеборгский турнир 2—3 место ниже Ионера), матч с Мароци (-+}-2— =5) и первенство Голландии, которое он выйгрывает и бев особого напряжения удерживает по настоящее время. Путь Эйве на международную арену открыт, и в последующие два года он не пропускает почти ни одного турнира. В Будапеште 1921 г. он занимает б-е место, опережая Боголюбова, но в Гааге с треском проваливается и набирает всего 2 очка. Обе встречи его с победителем турнира Алехиным, да и многими другими призерами, оканчиваются пока поражением Эйве. В 1922 г. в Пистьене и Лондоне он выступает без успеха, но в 1923 г. в Остраве Моравской оказывается уже в числе призеров (4—6 место) В 1924 г. Эйве кончает университет, поступает на службу и с этих пор выступает значительно реже. В том же году он занимает 1-е место в Гэстингском рождественском турнире, но, против всех ожиданий, не выдерживает напряжения парижского турнира любителей и занимает в нем только 4— 6 место (1—Маттисон). В 1925 г. он принимает участие только в четверном Висбаденском турнире, в котором берет 1-е место. Из последующих его выступлений следует отметить Вестерн-супер-Мар 1926 г. (1 приз), Киссинген 1928 г. (3—4 места се Рубинштейном), Карлсбад 1929 г. (5—7 место), турнир в Гэстингсе 1930—31 г. (1 место выше Капабланки) и Берн 1932 г. (П—Ш приз с Флором’. Кроме того, он участвовал в целом ряде голландских турвиров и международных соревнованиях . В одном из последних он завоевал, между прочим, впоследствии аннулированное звание чемпиона мира-любителя. Эйве приобрел репутацию мирового шахматиста не столько турнирными выступлениями, которые, как мы видели, не выходят из рамок нормальных успехов гросмейстеров, как матчами с Алехиным, Капабланкой и Боголюбовым. Самым любопытным в этих матчах было то обстоятельство, что исход каждого из них неизменно решала последняя (10-я) партия. Все четыре матча Эйве проиграл,

Страница 5

но исключительно почетный результат (-- 4//,—51/, против Алехина и дважды Боголюбова, - 4—6 против Капабланки) упрочил за ним славу крайне опасного противника. Насколько это правильно, показали его последующие матчи с Флором (-- 6—6) и Шпильманом (-- 3—1 в пользу Эйве).
Роль голландского гросмейстера не исчерпывается, однако, его практическими выступлениями. Эйве один из наиболее продуктивных шахматных литераторов, многочисленные учебники которого занимают исключительное место на шахматной книжной полке. Педагог по образованию он и на шахматные свои труды смог перенести свои профессиональные знания. Исключительный популяризатор шахматных идей и принципов, блестящий знаток теории дебютов, он сумел создать ряд трудов, на которых смело могут совершенствоваться все желающие поднять свою квалификацию от начинающих до мастеров. Стиль Эйве не поддается точному определению и вызывает самые противоречивые отзывы шахматных авторитетов. В литературе можно найти сравнение его и с Капабланкой и даже с Алехиным. Партии Эйве в начальной стадии поражают глубоким пониманием сложных дебютных концепций, многогранностью его репертуара и — необыкновенной эрудицией. Но вместе с тем в них трудно усмотреть флоровское стремление к упрощениям или капабланковское использование микроскопических превана с нащупыванием тактических тонкостей, к комбинационному лавированию, которые часто приводят к весьма запутанным положениям. Эйве прекрасно разбирается в лабиринте шахматных комбинаций, но он не ставит задачей их вызывать, если в этом нет прямой необходимости. Он принимает бой в любых условиях, если они только кажутся ему приемлемыми, и часто наносит удар противнику его же оружием.
Любопытно, что у Эйве очень мало партий, которые могли бы войти в литературу, как законченные произведения шахматного творчества. Даже в таком турнире, как Киссинген, где Эйве долго конкурировал на первое место, у него отсутствуют цельно ст начала до конца проведенные партии. В его турнирной практике есть не мало эффектных примеров быстрого использования дебютных промахов, разносы с жертвами, но очень мало таких партий в которых позиционный зажим или глубокий план торжествовал бы победу. Эго показывает, что в конечном счете у Эйве превалирует тактика над стратегией. Предстоящая встреча его с советскими шахматистами представляет исключительный интерес не только в спортивном отношении. В лице голландского гросмейстера Западная Европа будет представлена вооруженным последним словом шахматной науки теоретиком, опытным стратегом и хитроумным тактиком.
имуществ. Наоборот, стратегия Эйве всегда свя-
ШАХМАТНЫЕ ЧЕМПИОНЫ В РОЛИ ФАШИСТСКИХ ЛАКЕЕВ
Шахматный матч на первенство мира закончился. „Француз“ Алехин одержал победу над „немцем“ Боголюбовым. Нашим читателям небезынтересно узнать об обстановке и обстоятельствах, в которых происходил этот „международный“ шахматный матч. Германские шахматные организации, как известно, подверглись радикальной чистке и ломке, в ревультате чего из них удалены все недостаточно благонадежные для гитлеровского режима элементы, и, ковечно, не-арийцы. Шахматная печать, организация шахматных соревнований — все это всячески исчользуется для прославления национал-социализма. В частности, и вокруг матча между „немцем“ и „французом“ происходило разжигание патриотических чувств.
ба героя матча оказались вполне достойны своих хозяев. Они прекрасно поняли, чего от них хотят. Оба проходимца распинались на фашистских митингах, которые устраивались при их переевдах из города в город, о своей преданности национал-социализму. Алехин заявил, что он готов отдать свою жизнь за национал-социалистическую Россию. Боголюбов вторил ему насчет того, что-де скоро все народы последуют по стопам Германии. Удивляться таким заявлениям не приходится. Вся мораль и политика, все принципы и убеждения обоих горгуловцев определяются исключительно страстью к деньтам. Прельщаешься фашистскими деньгами — произноси и фашистские речи! Если в былые времена в буржуазном обществе гениальность жила рука об руку с филистерством, как это показали Маркс и Энгельс на примере Гете, на примере Гегеля, то у современных нам деятелей буржуазного общества большая одаренность в специальной области уживается с полным кретинизмом и дегенератизмом, в их общей моральной физиономии. Презрение и отвращение — вот все, что мы питаем к этим „международным“ последышам белогвардейщины. Однако самое пикантное заключается в том, что сами хозяева оказались недовольны своими послушными лакеями. Это прежде всего относится к Боголюбову. Как-никак, но им, хозяевам, ведь не на-руку, что „немец“ проиграл. И вот официальный орган Германского союза (ОечёзсЬе ЗеБасЪЫ&Нег) начинает усиленно подчеркивать, что ведь оба они русские. Оказывается, Боголюбов не имеет никакого права носить звание чемпиона Германии. В будущем он не будет допускаться в германские чемпионы, и его запрещается именовать германским мастером. Чемпионат Германии только что кончился победой Карльса. Сей чтимый фашистами и ничтожный по своему действительному шахматному весу муж, наряду с бывшими чемпионами — Постом и Ахуэсом, как утверждает упомянутый журнал, является подлинным чемпионом Германии с германской кровью в своих жилах. Боголюбова больше не желают знать, как не желают знать Ласкера, Тарраша, Шпильмана, Мизеса. Не будем здесь говорить о замечательном в своем роде чемпионате, победителем которого сумел стать Карльс. Нас интересует сейчас унтер-офицерская вдова, по уверению городничего, сама себя высекшая. Боголюбов-то думал, что его похвалят ва то, что он старательный и послушный. Оказывается, становясь под фашистские знамена, он собственноручно готовил себе порку. И, главное, нельзя не посочувствовать господам фашистам. Как это они доверили защиту германской чести не германцу. Да уж не подкупили ли этого лже-германца евреи и коммунисты, чтобы посрамить ненавистную им национальную честь Германий? Уж не учинить ли по этому поводу новый процесс в роде процесса о поджоге рейхстага?
137

Страница 6

МАТЧ АЛЕХИН — БОГОЛ ЮБОВ
Политическая физиономия двух ренегатов в связи с матчем вырисовывается со всей отвратной неприглядностью. Какая же должна быть объективная оценка их творческих достижений? Матч состоял из 26 партий, из которых 15 окончились в ничью. Большинство партий отличалось исключительно напряженной борьбой, в которой результат зависел от малейшей неточности. Ошибок в матче с обеих сторон было сделано не мало, значительно больше, чем это допустимо в борьбе за мировое первенство. Выигранные положения Боголюбов имел в 1, 4, 8, 12, 19, 21 партиях, причем в 8, 12, 21 такие, что не нужно было быть мастером, чтобы довести их до победного конца. Из этих шести партий Боголюбов проиграл две и четыре свел в ничью, то есть вместо шести сделал всего два очка. В целом ряде партий Боголюбов, добившись преимущества, уничтожал его рядовыми ошибками. Подобная игра для представителя Германии не новость, но вместе с тем она с очевидностью свидетельствует о регрессе его творческих способностей. Боголюбов, как правило, не выдерживает длительного напряжения, даже если оно сводится к голой технике. В свою очередь, и чемпиона мира не приходилось видеть так часто в проигранных положениях, как это случилось в этом матче. Стиль его отличался нервозностью и неудержимым стремлением к экспериментированию, чего, например, нельзя найти в его партиях в Сен-Ремо и Бледе. В 10-й, проигранной им партии, он стал жертвой несолидной пешечной атаки в эндшпиле, в 12-й опять-таки ненужные пешечные ослабления привели его к безнадежному положению, в 13-1 после 17 ходов все 8 пешек были уже в движении и создавали хорошие объекты для контр-атаки, в 19-й в 21-й он должен был пострадать за ошибки в дебюте. За исключением очень немногих партий (2, 9, 16, 17), в которых Алехин уже из дебюта не выпускал преимущества, ему очень часто не удавалось использовать достигнутый позиционной, а иногда и материальный перевес.
ненормальностях в проведении матча, сеансах одновременной игры и окружающей атмосфере мы достаточно писали. Приведем еще один любопытный факт, характеризующий обстановку, в которой должны были создаваться художественные шахматные произведения. В Мюнхене игрались три партии, потребовавшие очень большого напряжения и включая сеанс 7 рядовых дней. После этого игра
переносится в Байрейт, причем переезд совершается на автомобилях с 11 час. вечера до ч. утра. В тот же день должна играться 16-я партия. Алехин естественно отказывается, требуя одного из трех предусмотренных регламентом льготных дней отдыха. Но его уламывают, он садится за доску и выигрывает. Пострадавшим оказывается Боголюбов, что, повидимому, не входило в расчеты организаторов. Спрашивается, можно ли при такой гонке, типичной, правда, для капиталистических стран, требовать высоко качественного шахматного творчества?
Исход матча решили в конечном счете ошибки. Алехин делал их меньше, а если допускал, то не падал духом, а проявлял свойственную ему изобретательность. В этом отношении 1, 4, 19 партив в определенных стадиях являются выдающимися образчиками искусства защиты, а иногда и контратаки.
Если мы проанализируем матч по отдельным стадиям партий, то во всех их можно без труда доказать превосходство Алехина. В наиболее богатой содержанием дебютной части Боголюбову ни разу не удалось опровергнуть весьма сомнительные эксперименты Алехина (9, 13), а, наоборот, он сам попадался в расставленные сети (2, 9, 17). На мительшпиль оба противника затрачивали максимум энергии; но именно здесь превосходство Алехина сказалось как в атаке, так и защите. Об эндшпиле говорить не приходится; не только в 8-й и 12-й партиях Боголюбов провел концы просто позорно, но также и в отложенном, проигранном впоследствии положении 21-й партий, в которой чемпион мира после 12-часового анализа не нашел выигрыша.
Качество партий уступает первому матчу те же противников и несравнимо с матчем Алехин — Капабланка. Хороши 1, 2, 6, 11, 19 и 23 партии и Финал 14, 16 и 21 партай. Но цельных, от начала до конца проведенных партий почти нет, и это значительно снижает ценность всего матча. Советские шахматисты должны познакомиться с тем творческим материалом, который дала встреча двух чемпионов. Игнорировать их творчество, значит отказаться от известных достижений буржуазной культуры, которая может быть нам полезной. Наша задача—-овладеть техникой и доказать всему миру, что мы можем дать лучшие произведения шахматного искусства, чем эго сделали ренегаты Алехин и Боголюбов.
Приводим перечень игранных партий с указанием дебюта и количества сделанных ходов.
1 Баден-Баден... . . . . 1и 2 апреля 2 Баден-Баден... . . . . 4 апреля 3 Баден-Баден . зе. 6 апреля 4 Виллинген . . .. . . 11 и 12 апреля 5 Виллинген . . . . . . 13 и 14 апреля 6 Фрейбург . . . . .. .. 18 и 19 апреля 7 Фрейбург . . . ... .. 20 апреля 8 Фрейбург . .. .. . . 22 и 23 апреля 9 Форцгейм . . . . . . . . 25 апреля 10 Форцгейм . . ‚.... . 27 и 28 апреля
11 Штутгардт . . . .. .. . 29 апр. и 1 мая
12 Штутгардт . . . 2... . 2 и 3 мая 13 Мюнхен... ...... би 7 мая 14 Мюнхен... ...... Зи 10 мая 15 Мюнхен... ...... ШПа12 мая 16 Байрейт . 2 ки... 13 и 14 мая 17 Киссинген . . ...... 20 мая 18 Киссинген . . ., 21 мая
Нюрнберг... к. кк... Нюрнберг. . . . . оз).
19 26 и 27 мая 20 28 мая
138
Начья . . . . 67 Алехин... . 35 Ничья... . 27 Алехин. . . . 61 Ничья... . 51 Ничья . . . . 60 Ничья... . 17
Ферзевый гамбит Меранский вариант Принятый ферзевый гамбит Ферзевый гамбит Принятый ферзевый гамбит Ферзевый гамбит Принятый ферзевый гамбит
Защита Нимцовича Ничья . . . . 66 1. а4 с5 Алехин. . . . 46 Фгрзевый гамбит Боголюбов. . 81 Голландская Алехин. . . . 62 Ферзевый гамбит Ничья - . . 75 Индийская Ничья . . .. 74
Ничья . . . . 54
Ферзевый гамбит Ничья... . 70
Ферзевый гамбит
Испанская Алехин. ›. . 43 Принятый ферзевый гамбит Алехин. . . . 4! Дебют ферзевых пешек Ничья . . . . 28
Ничья . . . . 57
Ферзевый гамбот Ничья...
Кэмбриж-спрингская защита

Страница 7

21 30 и 31 мая Карльсруе . . . . . . . .
22 1 июня Мангейм... .. ..
23 Зи 4 июня Мангейм... ....... 24 © июня Мангейм... . . ... '
25 12 июня Берлин... . . . .
26 14 июня Берлин... . . .
№ 1834. Чешская защита
Алехин Боголюбов Аесйт Вого!ибо]/ 6-я партия матча
1. д2— а4 а7—а5 2. с2—с4 с7—сб 3. Кв1—#3 Ке8—Ю6 4. е2—е3 е7—еб 5. СН-а3 Кь8—а7 6. КЫ1—@2 С#8—е7 Повидимому, сильнее обычного Саб
7. 0—0 0—0 8. Ъ2—Ъ3 Ь7—Ъб 9. Се!—Ъ2 Се8—Ъ7 10. Фа1—е2 а7— а5
Интересная новинка, вместо обычного хода 10... .с5, примененного также Боголюбовым в 25-й партии первого матча.
11. а2 - а4 Се7 —Ъ4 12. е3—е4 @5 : е4 13. К@а2:е4 К6 : е4 14. С4а3 ; е4 Фа8—е7
Это и было конечной целью маневра а7— а5. Ферзь стоит на е7 надежно, и черные спокойно вводят в игру ладьи.
15. Ла1—а1 8-48 16. Се4—с2 Ла8—с8 17. ла1—а3 2...
Этот маневр вскрывает теневые стороны выполненной черными перегруппировки. Черные не могут играть сб—с5, так как перекрывают диагональ слона Ь4, и белые ответят с выгодой @4—45!
17. .... Ка7— 18
С намерением, вашитив ферзя посредством Л©7, все же сыграть сб—с5. В ответ белые начинают прямое нападение на короля. 18. К! 3—е5
19. 94: е5
Вторая возможность 19.... Л: @3 после 20. К: 43! оставляла белым явное преимущество 2-х слонов. Боголюбов поэтому согласен выдержать атаку, но не давать противнику длительного позиционного перевеса.
20. Ла3—е3
Единственный ход, на 20....
се5—се5
СЬ4 : е5
#7—16 Кваб решает 21. ФЬ5,
на 20.... 6 21. Ке4 Са4 22. С: 4 Л:4а4 23. Феб, на 20.. * са 21. С:@4 Л:@4 22. Кеб С :себ 23. Феб.
21. Ке5—е4 Кре8—Ъ8
Грозило 22.... К:!6-+-. Если еб—еб5, то КЪбв К15.
дао ка ав ви ы
мВ Ай ОИ на Вай,
Алехин. . . 63 Ничья... . 42 Боголюбов . . 58 Боголюбов. . 39 Алехин. . . 44 Ничья. . . . 35
Дебют ферзевых пешек Защита Нимцовича Ферзевый гамбит Дебют ферзевых пешек Ферзевый гамбит Индийская
22. Кк4 : 16] к... Далеко рассчитанная комбинация. Впрочем, у белых не было выбора, так как на выжидательные ходы черные ответят Са4 и Лс5 с лучшей игрой.
22... 27 : #6 23. Фе2—е4 к!8—а7 24. Се2 : Ь7! Фе7 : Ъ7 25. Ле3—ЪЗ Ла8—+8 26. ЛЬЗ : Ь7-- КрьЬ8 : Б7
Естественным продолжением атаки кажется 27. ФЬЗ+ Кре7 28. Ф : еб. Однако после 28. Кр!8 29. #3 Ле? 30. С: но К: 16 31. Ф: ;: #6-- Кра8. у белых, несмотря на значительный перевес, нет выигрыша, так как пункт 22 незащитим, напр. 32. Ла! Л8 33. Ла& С ; #2.
21. Фе4— Ан Крь7— #6 28. Ла! Ле8--48 Белые могли фэрсировать при желании ничью посредством 29. Л:а7 Л:а7 30. @Ф:{6-- КрЬ7 31. ФЬ4-|. Этот вариант доказывает полную корректность жертвы на 22-м ходе. Но Алехин пока хочет продолжать борьбу.
29. Ла1—43 Ле8—Ъ8 30. ФЫ—е3-|- Краб—{7 31. Фв3—с7 Ь7— е8 32. СЬ2—а4
А. И. Рабинович указывает на интересное продолжение атаки: 32. С: #6! Кр: #6 33. Ф14-- Крет! 34. Фе5-- Кре8! 35. Феб-- К реб! 36. Фе5! Кре8! 37. Феб-- Кр8 38. @ : еб ЛЬ, и черные добьются
ничьей.
32. .... Се5—е7 33. 2-14 ЛЬ8—е8 34. Са4—е3 {6—5 35. Ь2—Ъ3 Ка7—с5 36. Ла1 : 48 Ле8 : а8 37. Фе7: Ъб Кс5—е4
Угрожая посредством Ка3 и СЬ4 загкать короля в матовую сеть.
38. в2—#4 Ла?—4а3 39. Кре1— 22 Се8—а7 40. в4—#5 Ла3—аб 41. ФЬб:а5 Са7—е8!
Очень тонкий ход. Слоны прикрывают короля, оставаясь защищенными, и ладья может свободно маневрировать.
42. ЬЗ—Ъ4 Лаб- а3 43. Фа5—Ъб Ла3—46 44. ФЪб—с7 Кр!7—418! 45. Фе7—с8 Ла6—43 46. Се3—Ъб Ла3 : Ь3 47. а4—а5 ЛЬЗ—Ъ2-- 48. Кра2—#3 Ке4—а6
Теперь 49. Ф:еб ведет к немедленной гибели белых из-ва 49....: СЬ5-|-.
49. Фс8—а8 Кё6 : с4 50. в5—с6 к. Комбинация, по идее схожая с заключительной комбинацией 4-й партии. Из-за связки черных фигур пешка стоит фигуры.
ЛЬ2—Ъ3-- ЛЬЗ-Ъ2--
139
51. Кр!3—е2

Страница 8

52. Кре2—43 Кс4 : Ьб 53. а5 : Ьб ЛЬ2 : Ьб 54. #6—&7--
Нельзя подготовить этот ход посредством Ь4—Ъ5, так как последует ЛЯ6-- н Л48. С этой целью черные шаховали на 50-м и 51-м ходах.
54. 2... КрЁ8 : #7 55. Фа8: её Се7 : Б4 Отдав фигуру, черные по пути забрали 5 пешек. Неплохой товарообмен! Теперь ничья обеспечена.
56. Фе8—а7-- Кре7— веб 57. Кра3—е4 СЬ4—-16 58. Кре4—с5 ЛЬб—-Ъ8 59. Фа? : еб Ль8—а8 60. Креб5—себ Л48—ь8
Начья. Белые не могут подвести короля на еб, а другого пути к выигрышу не видно.
Боевая комбинационная партия, в которой и атака и защита стояли на должной высоте.
(Примечания Г. Я. Левенфиша)
№ 1835. Ферзевый гамбит Боголюбов
Ворой иво]
21-я партия мотча 1. 42—44 47—45 2. с2—с4 е7—еб 3. К»! а7—аб 4. с4—с5 (Этот рискованный ход неоднократно применялся и Алехиным, и Боголюбовым) Ь7—Ьб 5. е5:Ьб с7—е5! (Алехин полагает, что это, впервые им испробованное усиление. дает черным возможность легкого уривнения) 6. КЫ! —с3 КЬ8—а7 7. Ке3--ай с5—е4? (В сущности говоря, проигрывающая партию ошибка, так как черным в дальнейшем не удается отыграть пешки. Естественио было 7.... са 8. Ф: 44 Ке7!) 8. Се1—@2 С#8—4а6 (Несколько лучше было КЕ6) 9. Ь2—ЪЗ ©Се8—-Ь7 (Алехин утверждает, что он рассчитывал на продолжение 9.... К:Ьб 10. Саб К:а4 11. С: 48 СЬ4- 12. К42 с3, но не заметил простого продолжения 10. К:Ьб Ф:Ьб 11. Бе. На самом деле жертва ферзя опровергается различными способами.) 10.е2—е3 с: ЬЗ (Или 10... . Ле8 11. Ле] Са3 12. Лс3 к выгоде белых) 11. Фа1 : ЬЗ Ко8—е7 12. СН —а3 0—0 13. 0—0 Ке7—сб (Предупреждая СЬ% и подготовляя прорыв в центре) 14. Л1—с1 еб-—е5 (Черные не имеют времени для подготовительных ходов вроде Фе7, так как после 15. Ф:2 се последующим Ксб они будут окончательно вадавлены. Нельзя, конечно, 15. Ф : 45! в виду 15.... Кб и 16.... е4) 15. Са3—{5 е5—е4 16. К3-—-е! Ка7-—#6 17. Ка4--еб Фа8—е7 18. 22—93 (Защищая королевский фланг от атаки слона и подготовляя перевод коня черев #2) 8-68 19. а2—а& аб—аб5 (Нельзя, конечно, допустить — дальнейшего — продвижения — пешки) 20. ФЬ3-Ь5 Кеб—-48 21. Ке5:Ь7 Ка8:Ь? 22. Ла1—Ы1 Ь7—Ъ5 23. Ке1— 2 в7— сб 24. С15—Ь3 #6—#5 25. СЬ3—#5 Фе7—@8 26. Ле] —сб Саб—е7 27. е2—Ъ4! #5: 4 28. Ке2: Ь4 КЬ7—46 29. Лсеб: дб! (Эта жертва качества должна была легко выиграть партию) Ф4а8: д6 30. Ьб—ЪЬ7 Ла8—а7 31. С15—с8 Се7—а8 32. КЬ4—{5 Фа6—аб (Партия белых выиграна как угодно. Ладьи черных играют жалкую роль. Вся позиция разбита и имеет одни слабые пункты. Проще всего, вероятно, решал перевод слона через с} на @6) 33. ФЬ5—сб5? Ла7:Ь7 34. ЛЬ1-Ъ5?? (Ужасная ошибка, пожалуй, самая злосчастная во всем матче. Вместо легкого выигрыша, белые остаются без качества в эндпииле. Между тем, просто выигрывал размен на Ь7 с последующим С:аб. так как и в этом случае эндшпиль безнадежен для черных)
ЛЬ8:Ь5 35. Се8:аб ЛЬ2:сб 36. @4:с5 КЕ6—а7
140
Алехин АЦест
37. с5—себ Ка7—е5 38. К!5—44 ЛЬ8—Ъ2 (Проще всего выигрывало 38.... ЛЫ1-+- 39. Кре2 К) 39. Са2—е3 ЛЬ2—-Ы1+- 40. Кре1—#2 С48—Ъб 41. Са6—ЪЬ7 (Записанный ход) ка 42. Ке4 : 13? (Больше шансов давало К#5] Алехин полагает, что белые в этом случае могли добиться ничьей. Теперь же партия их безнадежна) е4 : 13-|- 43. Кря2: #3 СЬб—с7 44. СЬ7—аб (Иначе теряется пешка а) ЛЫ1—с1 45. Се3—-44 Ле1 : сб 46. Саб—Ъ7 Леб-—сё 47. СЬ7: 45 Ле4: а4 48. Кр3—е2 Сс7—@6 49.12—-М Саб—#8 50. 4—5 Ла4—Ъ4 51. С44—с3 ЛЬ4—е4! 52. Се3—е5 аб—а4 53. е3—е4 Ь5—Ъ4 54. Кое2—В Ъ4—Ь3! 55. Се5-М Ле4-в7 56. в3—#4 (Или 56. е5 ЛЬ7 57. еб Ссб, и выигр.) Ле7—Ь7 57. СМ—Ъ2 С18—46 58. СЬ2 : 46 Ь3—Ь2 59. Саб : Ь2
ЛЬ7 : 62 60. е&4-е5 а4--а3 61. еб--еб В7:еб 62. Са5:еб Крр8—#8 63. Кр! 8—М а3—а2 64. Себ:а2 ЛЬ2: а2. Сдался.
№ 1836. Индийская
Боголюбов Алехин Вово! ибо] Арест
13-я партия матча
1. Ко1—#3 Кр“--6 2. 42—04 Ь7—Ъб 3. Се!-е@5 (Спокойнее 3. с4) К6—е% (Теория рекомендует СЬ7 4. Ка2 с5) 4. Све5—Ъ4 Се8--Ь7 5. е2—е3 Ь7—Ъб 6. КЫ-а2 #7—р5 (Рискованно и не предусмотрено никакой теорией) 7. СЪ4—-р3 Ке4 : #3 8 12:е3 е7—еб 9. с2—с3 (Сильнее 9. с4) 47—46 10. Фа1—а4-!- с7—сб (На Ка7 могло последовать Саб) 11. Ка2—е4 (Угрожая К:#5) в5—&4 12. К!8—Ь4 (Вынуждено в виду угрозы #5) КЬ8—а7 13. 0—0—0 ЛЬ8—«8 (Затрудняя н 14. с3——е4 46—45 (Иначе белые сыграют 15 5 15. Ке4—с3 а7—аб 16. Фа4—с2 Ьб—Ъ5 17. с4—се5 #7—15 (Любопытная позиция. Черные отстали в развитии, все их пешки в движении, слон Ь7 заперт. И все же Боголюбов не находит путей к использованию этих преимуществ) 18. Кре!—Ъ1 (Вероятно, лучшие шансы давал прорыв #3 и е4) Фа8—с7 19. СА --43 0—0—0 20. Ке3—-е2 (Хорошо было 20. а4) Ла8—е8 21. Ке2— М Кре8—Ъ8 22. КЬ4— ео СВ —в7 23 ЛЬ1—-Ь2? Сь7—с8! 24 ЛЬ2—Ъ5 (Белые играют без всякого плана и дают своему противнику возможность выравнять положение) Ка7— {#8 25. Кеб:18 Се7:#8 26. Ла!-Ы!? ©СЕ8—е7 27. а?2—а3 Фсе7—#7 28. КрЪ1—а2 еб—е5! 29. 44 : е5 95—404-- 30 Кра2—Ы1 @4:е3 31. е5—еб! Сс8:еб 32. КМ: еб ФН : еб 33. С43: 15 Феб—{6 31. #2 :е3 Ле8 : е3 35. СЕ: в4 Ле8—е8 (Положение определилось. Черные освободились и стоят инициативно- У белых сдвоенная лишняя пешка, при разноцветных слонах, не играю никакой роли) 36. ЛЫ-а1 Ле3—-е4 37. ЛЬ5-#5! @Ф6—е7 38. Л5—М Ле4—е!1 39. МАН Ле1: НП 40. Ла! : 1 Ле8—48 (Нельзя С: Ь2 в виду 41. СЬ5) 41. Со4—#3 Фе7—е3 42. Фсе2—е4 Фе3:е4 (Размен ферзей, а следовательно и ничья неизбежна в виду ловушки 42.... Ф42 43. ЛЕ Ф: 22 43. ФМ + с матом или потерей ферзя) 43. С#3:е4 Ла8-18 44. Ла! КрЬ8 -е7 45. Се4—#8 Св7—еб 46. Ла1—е1 Л8—е8 47. Ле1—е4 аб—аб 48. 2 —Ъ4 а5—а4 (Теперь, в случае ухода короля, будет грозить СЬ2) 49. КрЫ1—с2 Ле8—е7 50. Ле4—Ъ4 Ле7—еб 51. ЛЬ4—в4 Себ—а] 52. Ле4—р8 Са1—а4 53. Ле8—-8 Леб-е7 54. в3—в4 — Кос7— БЫ 55. Л8—-#8 Са4—97! 56. Ле8—а8 Се7—е5 57. 98—88 ©Се5—а4 58. Л№8-15 Са4-е3 59. Л№№5—6 Ле7—с7 60 Л№6—еб — СеЗ3—е5 61. С13—е4 Ле7—с8 62. в2—ев3 Лс8—с7 63. Леб— 46 Лс7—с8 64. Се4—{5 Лсе8—48 65. Лаб—еб Ла8—42-+ 66. Кре2—ЪЫ! Ла2—а1- 67. КрЫ1-Ъ2 Ла1—42-+ 68. КрЫ2—а{ Ла2—41-+ 69. Кра!—Ъ2 Ла1—42-- 70. КрЬ2—-ЪЫЕ Ла2—41-. Ничья.

Страница 9

СМОТР ЛЕНИНГРАДСКИХ МАСТЕРОВ 1
п. РОМАНОВСКИЙ
Переходя к дебютным вопросам, выдвинутым турниром, главное внимание следует заострить на оригинальной схеме, выдвинутой Рагозиным в развитие вестфальских идей в дебюте ферзевых пешек.
После кодов 1. 44 45 2. К#8 К!6 3. с4 еб 4. Ке3 СЬ4 трое из противников Рагозина (Романовский, Готгильф и Модель) избрали здесь 5. Фа4-+ и лишь Чеховер сыграл сразу 5. сд, чем несколько смутил своего противника, изменившего в этой партии глубоко, повидимому, продуманную систему и, может быть, поэтому отчасти проигравшего партию. Партия с Готгильфом является яркой демонстрацией того, к чему может привести белых пассивная игра в этом © виду довольно безвредном для белых варианте.
Готильф Рагозин 1. 42—44 Ке8—#6 2. Ке1—13 47—45 3. с2—с4 «7—еб 4. КЫ1—се3 С!8—Ъ4 5. Фа1—а4-|.
Смысл этого шаха заключается в застопоривании движения черной пешки с7.
Позиция ферзя на а4 оказывается, однако, не вполне удачной. Кроме того, Рагозин довольно тонко показывает, как должны развиваться черные, не прибегая к движению пешки с.
5. 2... КЬ8—себ 6. е4: 45 К6 : 45) Черные как будто уступают центр. Между тем именно взятие конем является первым звеном в осуществляемом черными плане, центральным ходом которого является 15-й ход черных.
7. Се1—42 0—0
В партии с Романовским Рагозин избрал теперь 7.... КЫб и после 8. ФЬ5 (Вот уже и сказывается неудобное положение белого ферзя) аб 9. ФаЗ ©Се7! 10. Лай] блестящим тактическим ударом поставил белых перед трудными задачами.
Рагозин
ВН
р
АЕ
23
Последовало: 10,... е5!! 11. @ Ф:43 12. ей Се4 13. Се2 0—0—0 14. СМ СЫ4! 15. 0—0 (Все это форсированно) С: с3 16. Ьс Ка5. Здесь у белых нашелся ход 17. Ка4!, благодаря которому им коекак удалось добиться уравнения. Естественное же 17. Са2 С: 13 18. С;8В К:е5 19. Се2 ЛЬг8 или КЬб приводило к явному преимуществу черных из-за слабости пешечной позиции белых. Уже в этой партии черные вскрыли до известной степени сущность демонстрируемой ими системы (е5!). В цитируемой же партии с Готгильфом она нашла свое полное выражение.
8. е2—е3 а7 —аб 9. Фа4—с2 Сь4—а6!
И сейчас, и дальше игра белых очень пассивна. Заслуживало внимания здесь 10. Ла1 или 10. К: 45 и
* См. „Шахматы в СССР“ № 6
11. С4а3, соглашаясь на обострение после КЬ4
12. С:57-- Крь8 13. С:Ы4 С:Ы4Н- 14. Кой.
10. .... Ка5—{6 11. СН—-е2 Се8—а7 12. 0-0 Фа8—е7
Теперь выясняется, что в центре всей системы черные ставят трудно предотвратимое движение пешки е.
13. Л —е1 к... Здесь уже необходимо было 13. её е5 14. Св5 ей 15. Ка5 Феб 16. С:16 #Ё 17. Фа2, форсируя
осложнения.
13. 2... №8—с8? Конечно, надо играть сразу Ле8.
14. Ла1—а1 Лсе8—е8 15. Се2—й еб—е5
Этим движением черные достигают гармоничного действия всех своих фигур. Им же характеризуется и совокупность стремлений черных после 4... . СЪ4. 16. СН—с4 Ь7—Ъб Грозит е5—е4. Белые фигуры расположены крайне неудачно.
17. 44 : е5 Кеб : е5 18. КВ :е5 Фе7 : е5 19. ©2—53 Фе5—Ъ5 20. Са2—с1 Са7—сб
А 7
| я
Еще последовало: 21. её Ке4 22. Ь4 Се5 23. Ле2 Ке5 24. Ка5 КВ-- 25. Кра2 Фр4, и белые сдались.
В партии с Моделем к движению еб—е5 Рагозин пришел еще более форсированными темпами. 1. 44 КЕ6 2. КЗ 45 3. с4 еб 4. Ке3 СЬ4 5. Фа4-- Ксб 6. е3 0—0 7. С43 (Белые не меняются на 45, как это сделали Готгильф и Романовский. Однако и в этом случае у Рагозина имеется рецепт для направления партии в знакомое русло) Фе7! 8. 0—0 Са7 9. Фе2 ас! 10. С: с4 еб—е5! (Не откладывая дела в долгий ящик) 11. 45 Ка5 12. Са3 сб 13. а3 Са6? Напрасная игра на осложнения при необеспеченной позиции коня на а5. Уже на 12-м ходе, а сейчас тем более, черные могли с успехом реализовать плюсы своей системы и в частности очень быстрэ и мощно осуществленного движения пешки е путем прямой игры на атаку.
№
д Й
Вместо избранного черными здесь 13.... Саб следовало предпочесть 13.... С:е3 14. Ф:е3 её 15. Ф:а5 её (хорошо и ед), и черные, как показал
141

Страница 10

детальный анализ, во всех случаях — получали многообещающую атаку, не говоря уже вообще о значительно лучшем развитии их фигур. Таким образом и здесь система черных оправдала себя полностью, причем даже умерщвленная в дебюте пешка с оказалась способной проявить не малую активность.
Трудно объяснить, почему при столь удачно оформленной системе Рагозин вдруг изменил ей в партии © Чеховером, в которой после ходов 1. 04 К16 2. се4 еб 3. К 45 4. Ксе3 Сь4, он в ответ на 5. ей ответил ей, вместо более глубокого, но с виду менее позиционного (как никак отдача центра) 5.... К: 45. После 5.. . ей 6. Ск5 0—0 7. е3 получился почти карлсбадский вариант, пожалуй, ухудшенный для черных выпадом слона на Ь4. Черные начали испытывать на ферзевом фланге трудности, отдали в конце концов две фигуры за ладью и проиграли партию.
В отношении прочих дебютов следует прежде всего отметить, что испытанию на турнире в основном подверглись закрытые начала. Ходом е2—е4 начинали свои партии только Розенталь, Романовский и иногда Рагозин. Огромное количество партий, около 70%, было начато ходом 42—44. Большинство дебютов разыгрывалось довольно трафаретно, причем молодые мастера показали довольно высокие качества в постановке партии. Были и случаи дебютных катастроф, которые роковым образом в частности отразились на результате Левенфиша, позволявшего себе, особенно во 2-й половине турнира, рискованные эксперименты. Так, в партии Савицкий—Левенфиш черные после ходов 1. 44 еб 2. КЗ К6 3. с4 45 4. Се5 е5!? 5. ей ей 6. Ке3 се 7. С:#6 Ф:16 8. Ф:44 почувствовали трудности избранной ими гамбитной системы. Пешка 45 проявляет симптомы роковой слабости при неизбежном размене ферзей. Последовало: 8.... @Ф:04 9. К:44 Себ (Или 9.... Сь4 10. КаЬ5 е трудно выдерживаемым давлением на пешку @5) 10. 0—0 0 Ксб 11. е4 К: 44 12. ей Ссе5 13. @е Ге? (Конечно, надо было примириться се 13.... К:еб 14. СЬ5-- Кр 8 15. Кей и т. д. Активный по стилю Левенфиш, повидимому, чисто психологически уже не может перейти на рельсы трудной пассивной защиты. Стоило ли действительно ради этого экспериментировать. См. диозрамму.
уче
|
14. Ка4! Ле8 (Не спасало, хотя и сложнее было, 14. .. е5 15. К:е5 Ле8 16. Ь4 Ьб 17. Саб Ле7 18. ЛЬе!1 Ьс 19. Л: еб5--) 15. КрЫ! е5 16. Лас! Ъб 17. Ь4 0—0 18. Бе Ь5 19. Ке3 Л:е5 20. Ке4, и белые остались с лишней фигурой.
Оригинально, но трагически развернулась для Левенфиша дебютная стадия борьбы при встрече его с Моделем. В этой партии, пожалуй, и вовсе не было дебюта. Дебютная теория, по крайней мере в своем весьма обогащенном за последние годы каталоге, такого дебюта еще не загрегистрировала.
142
Левенфиш Модель 1. е2—с4
Английское начало? в... 1. 2... е7—еб Французская партия!
2. Кы1-е3 #7—55 Голландская идея!
3. Ке1—-#3 к... Система Рети!
3. 2... Кео8—16 4. 92—43 д7—45!? Стоневаль!
5. Фа1—с2 2...
Позволяет противнику уже немного комбинировать. Проще всего было 5. с@ ей 6. #3, и партия белых нам кажется предпочтительней. У них нет слабых мест, в то время как пункт е5 и неудачно поставленная пешка на #5 послужат еще предметом больших забот для черных.
5... . 45—44 6. Ке3—Ъ5 еб—е5! 7. — е2—е3 г... Нельзя 7. К:е5 сб 8, Ка3 Фа5--, выигрывая фигуру.
7. 2... а7— аб 8. КЪ5—23 КЬ8—сб 9. е3 : 44 зе.
Экспериментально и не солидно. Необходимо было 9. Се2 е4 10. К: а4 К: 44 11. ей @; 44 12. 0—0! С: а3 13. Ба Ф:а1 14. СЬ2 и т. д.
9. 2... е5—е4 10. К!-—е5 Кеб ; 44 11. Фе2—а4- с7—сб 12. Се1—е3
С#8—с5 13. 0—0—0? Ве. Предварительно следовало играть 14. йе, однако и в этом случае после Ь5 белым приходилось принять бой в невыгодной обстановке. Напр.: 15. сЬ аЪЬ 16. Ф:а8 СЬ4+ 17. Кра!1 КЬЗ-- или К :е4,
или Ре, или наконец даже 0—0 с сильной атакой. 23. .... Фа8—с7
и, 7
Белые гибнут на 14 ходе при всех фигурах, так как на 14. 2—4 решает простое Ь7— 5.
Помимо угрозы взять коня, этот ход вообще повис дамокловым мечом над позицией белых. Последовало: 14. К :сб Ф:еб 15. Ф:себ Ьс 16. де Кеб 17. еЁ С:е3-- 18. {е Кс5 19. Лаб Сат 20. СаЗ Кре7 21. Ла4 К:а3-- 22. Л:4д3 С: #5, и белые сдались через несколько ходов.
Турнир дал несколько любопытных эндшпилей и „случаев“ в эндшпиле, свидетельствующих, что и в этой отновительно упрощенной стадии борьбы, несмотря на общий рост техники, многого еще не постигнуто.
Один из таких случаев произошел в финале встречи Романовского с Чеховером. В этой партия Чеховер заменил свою темпераментную, острую стратегию трезвой и осторожной, которая привела его к выигрышному, правда, эндшпилю, но ли-

Страница 11

шила заслуженной победы сначала в мительшпиле, а потом неожиданно и в энвдшпиле.
Чеховер
2777 | а
= ВЕ о о 0 . во
Романовский 55. 2... Ка5—14?
Выигрывали разные продолжения, но только не
это, кажущееся самым естественным и самым сильным. Достаточно было, напр., К:Ъ4. Также к нетрудной победе вело 56.... @3 57. КЬ4 Ке3 58. КрЬб Кре5 59. Кр:аб Креб * бо. Кра7 К4а5, легко выигрывая. После хода в тексте, партия — ничья.
56. Кре5—Ъ6! В этой жертве последней фигуры все дело. 3 темпа, которые черные затратили для её взятия
и освобождения пути своей пешке 2, достаточны для марша белой пешки а.
56... К14 : &2 57. КрЪб: : аб Ка2—н 58. Краб—Ъ7
После 58. Кр:ЪЬ5 Ка5 черные задержали бы пешку а.
58... . 24—23 59. — а5—аб е3— 02 60, аб—а7 е2—#1Ф 61. а7—а8Ф Фе1—в6
Выиграть этот конец черные, повидимому, не могут, так как пешка Ь5 оказывается незащитимой. Идея выигрыша должна заключаться в переводе коня на @4, но оли, сейчас 61.... Кеб, то 62. Фе8! (Проще, чем 62. Краб-- Кр! `63. Фа5-- Кр!6 64. Ф-- Кре7 65. ы7-- Краб, после чего белые также достигают ничьей путем смелого Кр: 5). Партия закончилась следующим образом: 62. Фс8 ФЬ5 63. Феб-|- Ка5 64. Краб Фе5 65. Фе2-- Кра4 66. Фе5-- Кра3 67. Ф:Ъ5--. Ничья.
В заключение приводим 3 иллюстрации, каждая из которых занимательна по-своему.
Аи 9-0, отимирский
жк,
К АХ
Д Левенфиш
Черные, играя 18.. КЬ5, полагали, что ход 2—4 опасен в виду. ответа СЬ7, а затем и Фе5 (после ухода или размена коня на #3). И все же:
19. #2—24! Се8—Ъ7 20. Фа4—е3 СЬ7 : #3 21. Фе3 : 13 Фе7— #5 22. Б2--ЪА! .
Острие комбинации, полной изящества, благодаря экономичности оформляющих ее средств.
22. .... Фе5—-14 Или 22.... Феб 23. КрЙ или Крыл.
23. Кра1—#2 ФА : е5 24. &4 : 5 и выигрывают.
Нижеследующая диаграмма иллюстрирует печальный случай сверх-гросмейстерской ничьей у молодых ленинградских мастеров. Как свидевельство высказываемого иногда презрения к твор-- честву со стороны нашей молодежи, он заслуживает быть отмеченным.
Савицкий
Чеховер 17. Ке4—а2 Ке4—+6 18. Ка2-се4 К6—е4 19. Ке4—а2 Ко4—16 Ничья.
Комментарий излишен!
В следующей партии Савицкий—Рохлин интересна картина грандиозного зажима черных на базе овладения черными полями.
Рохлих
Савицкий
Черным нечего делать.
28. Ь2—Ъ4 Кра8—Ъ7 29. Ла5—а1 КрЬ7—в8 30. в2—4 Ъ5 : #4 31. В3: 4 Фа7-е7 32. КрЬ2—е3 #7- $5 Или 32.... Ф!6, после чего у белых хотя не
оставалось ‘ничего другого кроме 23. 14 её 24. Се5. (24. Л: 45 Л:е7), но и этого было достаточно для выигрыша.
33. Ла! Фе7— #5 34. ЛЫ-Ъ4 Сдался.
Проиллюстрированный материал характеризует до известной степени „Качественные“ показатели турнира. Как уже было сказано в начале обзора, в общем они довольно высоки.
Некоторая „неожиданность“ спортивных результатов требует уделения некоторого внимания и этой стороне турнира. В чем же, собственно говоря, результаты последнего кажутся „неожиданными“? Чему больше следует удивляться, восьмому ли месту Алаторцева или второму Рагозина и как отнестись, наконец, к успеху Рабиновича, вне конкуренции лидерствовавшего на протяжении всего турнира? Мы полагаем, что в целом результаты турнира надо считать вполне законбмерными, и если взять первую восьмерку, то любой из нее заслуживает быть и на первом и на восьмом месте, особенно
143

Страница 12

если принять во внимание, что в настоящее время потенциальная сила шахматиста далеко не всегда дает соответствующий эффект. Заслужил ли Ала- ‘горцев свои 7 очков? Да, заслужил, потому что качество его игры во 2 й половине турнира резко снизилось и совершенно не соответствовало потенциальной энергии его шахматного мышления. Наоборот, ровная, технически глубокая и относительно безошибочная игра Рабиновича в этом турнире обеспечила ему естественно высокое место, и в данном случае даже 1-е, поскольку его конкуренты сбились с пути еще на полдороге, а некоторые и у самого старта. Рагозин играл не только очень идейно, ио и очень упорно, сдерживая обычно свойственные ему порывы авантюрного свойства. Чеховер, после легкомысленного контр-гамбита Альбина в первом туре против Алаторцева и беврэпотной позиционной гибели во втором, остепенился и, перегнув палку в другую сторону, ие использовал затем всех предоставлявшихся ему возможностей. Савицкий и Лисицын оказались слабы в защите. Неровен и нервен был Левенфиш. Меня, как и в первенстве СССР этого года, преследовали отдельные крупные промахи. Недурно играл Розенталь, но слишком уже робко. Созин слишком просто подходит к разрешению сложных шахматных проблем, переоценивая свои и недооцечивая возможности противника. Модель показал полное отсутствие тренировки и, как всегда, мало старался. Дуз-Хотимирский никак не может найти самого себя и все время играет значительно ниже своей силы, а отдельные партии просто плохо. Готгильф оказался совсем растренированным после долгого порерыва в игре. То же надо сказать и о Рохлине, которому даже не удавалось использовать позиций, отвечающих его творческим тенденциям. Трудный турнир оказался ему не под силу, тем более, что и физически он был к нему совсем не подготовлен, о чем может свидетельствовать хотя бы глубокий обморок, случившийся с ннм в один из финальных дней напряженной до конца борьбы.
Организационно турнир прошел хорошо. Шестичасовой контроль (в 3 часа 45 ходов бев перерыва) себя оправдал полностью бы, если бы не сумасшедшие цейтноты Алаторцева, который ‚злоупотреблял этим контролем, оставляя часто на одну минуту 2
25 кодов. Плюс этого контроля — известная свобода во времени в период между 20 и 35 ходами — несомненно углубил творческую ценность турнира. Нельзя не отметить, наконец, тренировочное значение турнира. Мы имели прекрасный случай еще раз зафиксировать, чему многим из нас следует еще получиться для того, чтобы на основе этой учебы неуклонно продолжать повышать качество нашей шахматной продукции.
О СТАБИЛЬНОМ УЧЕБНИКЕ И ЕГО МЕТОДИЧЕСКОМ ОФОРМЛЕНИИ
На трудном пути своего исторического развития методика обучения шахматам делала и продолжает делать множество ошибок. Это, конечно, явление естественное, ио плохо то, что мы до сих пор почли не делали никаких серьезных попыток к их вскрытию. А это происходит, очевидно, не только потому, что в рядах шахматистов слишком мало лиц с достаточной педагогической Пподготовкой. но вместе с тем и потому, что у нас, как, варочем, и в других странах, отсутствует научно обоснованная система преподавания шахмат и изложения шахматного материала в учебниках в учебных пособиях, отсутствует методика обучения шахматам в цельном и систематизированном виде. ВБ результате огромнейший процент новичков из числа ежегодно вовлеказмых нами в шахматы через первячные кружки и турниры скоро отходит от шахмат или во всяком случае оказывчется вне рядов наших квалифицированных кадров. И это понятно. Новичок со средними умственными способностями (а ведь именно на этот Тип новичка мы должны делать ставку, если хотим придать ‚шэзхмагеому движению подлинно массовый характер), без корэшей методической помощи, которую мог бы оказать доброкачественный учебник, оказывается не в состоянии овладеть даже оснозами современного шахматного знания, не говоря уже о его вершинах. Таким образом, перед нами встает совершенно неотложная задача издазь серию предварительно проверенных стабильных учебникэв и учебных пособий, причем обязательным условием должно быть поставлено, чтобы каждый из этих учебников и пособий строился на более или менее определенную аудиторию читателей, а не составлялся „для всех“. Ведь так именно делает теперь (с осени 1932 г.) наша низшая и средняя общеобразовательная школа. Стабилизованвый учебник. облегчая процесс овладения освовами знания, вместе с тем служит и могучим оружием повышения квалификации самого педагога. При отсутствии у большанства шахматистов педагогичесвих
144
значий и опыта, это великое дело! Многие читатели мне возразят, что у ва: уже есть стабилизованные программы, выработанные Высшей методической комиссией и изложенные в „Вопрогах методикн“ Я. Г. Рохлина. Эго верно. но, к глубэкому сожалению, эти про. раммы исходят из педагогически иедопустимого принципа -—- ориентироваться в выборе методов обучения на лэборагорный мезод, как на „основной“, „ведущий“, т. е. повторяют разоблачеаную теперь 1рубсйшую ошибку нашей школы, на которон она строила педа‹огический процесс до осени 1932 года
Лучший из имеющихся у нас учеоников, пожалуй, книжка Я. Г. Рохлина „Как научиться играть в шахматы“. Если не принимать пока во внимание некоторых частных ее методических недостатков и чисто шахматных погрешнос:ей, на которые указал, например, т. Крушинский, а брать эту книжечку со стороны общей ес методической конструкции, то ао моему, по крайней мере, мнению она является лучшей из имеющихся у нас учебников для начинающих. Простой л.гературный э„вык, доступный как школьнику от 14—15 лет, зак и грамозному рабочему и крестьянину, планомерноз чередование живой беседы (не л-кции, а именно живой беседы!) с во-время и к месту поставленными повторными и конгрэльными вопросами читателю, пратом в минимально-необходим ›м количестве, не преутомляющем читателя, помещенные в конце книги ответы на данные вопросы, небольшой объем книги, — все это вместе взятое состанляет довольно озрадное впечатление, если сравьивагь этот учебник со многими другими, стремящимися аавучить слишком многому и не научающими ничему. Если угоченть чисто шахматное содержание данного учебника и дополнить е:о введением, напр., очень полезного правила из статьи м. Блюменфельда в „64“ „Техника расчета ходов“ н сделать некоторую методическую перепланиоовку материала — то, я полагаю, что едва ли бы нашлись серьезные возражения прозив вы-

Страница 13

пуска этого учебника Рохлина в качестве стабиль= иного. Но в чем причина этой сразвительной удачи т. Рохлина? В том, полагаю. что, как это видно из надчиси на обложке „для деревни“, —он прежде всего учел, кому из читателей предназначена эта книга в в зависимости ог этого подыскал подходящую форму и методы изложения, подобрав количественно необходимый и качественно подхэдящий материал, т. ©. в методологическом стр оечии учебника шел от действительности к теории. а не наэбор ‚т; момент же переключения у него беседы на ковтрольные вопросы характеризует обратный переход — ог теэрии к практике. Не то было бы, если бы Я. Рохлин исходил из ставки на лзбэраторный метод. Опыт, почеопнулый из многолетней педагогической практики, свидетельствует, что „лабораторный метод, пока у учащихся нег навыкоз самостоятельного мышления, не даст ожидаемо.о эффекта“. Правильность этого утверждения подтвердит каждый учитель-практик. Таким образом было бы неправильно заниматься с новичками по лабораторному методу даже при наличности квалиФицированного — педагога- шахматиста. И что это так, — об этом свидетельствует „Самоучитель шахматной игры“ Эйве и Гертога. Раскрываем 1-ю главу Этого „Самоучи‘еля“, построенного на основе „подлинно-лабораторного метода, рассчитанного на пробуждение самодеятельности и критического мышления у учащихся“, как указывает нам переводчик. Ознакомив чигатгля с геометрическим с:роением доски и её нотацией, авзоры задаются благим намерением закрепить сзобщенные сведения в памяти ч'пателя. Кажется, дело немудренное. Посэветовать читателю обвести рукой несколько горизонтальных. вертикальных и диагональных „линий“, разъяснить на нескольких примерах (4 - 5) способы записывания полей. пэказать печатную и запись и эзим можно ограничиться. чтобы выиграть время для лучшего уяснения более существенных разделов программы (напр., процесса матования ладьей, двумя ладьями, ферзем. А это так неизмеримо важно в первой стадии обучения!). Но не так думают авторы „Самоучителя“. Они хотят все фазы обучения по всем разделам провести в плане наибольшей активизации и напряжения сил уча= щихся. И вот в результате несчастный читатель стаковится жертвой педагогического фетишизма. Он обязуется выполнить безмерное количество скучнейших, а большею частью — непосильных и к тому же совершенно никчемных требований в форме „вопросов“, как например: Обозначьте при помощи нот:цзи подряд все поля, расположенные на диагоналях а] —Ъ8 и а8—Ъ1. Примечание: Рекомендуем читателю проделать это упражнение 3 раза. — сначала глядя на приведенную диаграмму, затем— глядя на доску без написанных по краям ее букв и цифр и, наконец, — на память... Хороший шахматист должен непременно знать доску наизусть. Мы изумлены такой „лабораторностью“. Первое впечатление от занятий часто имеет решающее значение для дальнейших успехов ученика, а между тем, прнведенвый нами вопрос относится как раз к первому уроку. Не во-время и не к месту примененный лабораторный метод, при всей его качественной ценности, не только не продвигает вперед цедагогическую мысль, а, наоборот, отбрасывает ее к давно пройденным этапам, как это и произошло в данном случае.
Одновременно с учебником для первоначального обучения шахматам, мы должны выпустить учебник, соответствующий 2-й фазе шахматного развития начинающего. Ни „Первая книга шахматиста“ Левенфиша, ни „Учись шахматам“ Рохлина и Тигранова, ни оба учебника Ласкера, ни „Современный учебник“ Рети не удовлетворяют основным методическим требованиям в данном случае. Но если, как и с первоначальным учебником. мы не имеем реальной возможности в данный момент создать совершенно новую учебную книгу с непроверенной еще на практике методической конструкцией (а это очень важный момент!), то нам следует остановить внимание на „Уроках“ Эйве. Два основных методических преимущества имеет эта книга по сравнению с указанными выше: 1) беседная форма изложения чередуется в ней с дачей вопросов для самостоятельного их разрешения читателем н вместе с тем в конце книги даются правильные авторские ответы. Такого рода занятия, вообще говоря, счилаются одним из основных звеньев учебного процесса при любом методе занятий в нашей школьной практике, ибо при их только помощи и можно научить ученика увязывать теорию с практикой; 2) „Уроки“ охватывают и притом приблизительно равномерно все стадии партии: начало, середину и конец ее, придерживаясь в порядке наложения принципа постепенного перехода от легкого к трудному. К сожалению, как и учебник Рохлиниа, „Уроки“ в настоящем их виде выпустить было бы нецелесообразно. Желательно было бы несколько сократить объем „Уроков“. Местами нужна и совершенная замена материала, особенно по отделу дебюта и мительшпиля. Совет же Эйве предпочитать в игре за белых открытое начало 1. е4 безусловно с методической точки зврения правилен, ибо соответствует принци историзма в эволюционном росте шахматиста. "Эту точку зрения выдвигает и Ласкер (главы в его „Учебнике“ расположены в порядке исторической эволюции шахмат), и Рети в и овременном учебнике“, н Шпильмеан в „Своих практических советах“. Принцип историзма имеет широкое применение и в методическом оформлении материала по общеобразовательным предметам. Очень важно было бы по поводу обоих стабильных учебников предварительно заслушать мнение широкой читательской массы, выраженное как в (форме статей, так и в форме кратких заметок и пожеланий. От себя же замечу, что пока у нас до осени 1932 г. не существовало стабильных учебников в школе, а издавались каждый год притом новые широковещательные (близко напоминающие программы в „Вопросах методики“) программы, а вместе с ними разношерстные и многочнеленные учебники, из коих ни один не подходил к программе, — до тех пор мы выпускали из стен школы сплошь да рядом героев прогремевшего фельетона в „Правде“ Кольцова „Слезы у глобуса“.
п редакции. Не соглашаясь со всеми положениями авторв, в частности его огульной оценкой „Самоучителя“ Гертога`и Эйве, мы считаем вопрос о стабильных шахматных учебниках поставленным крайне своевременно. Наша шахматная литература настолько богата и разнообразна, что безусловно из нее можно выбрать не мало трудов, которые заслуживают серьезной рекомендации для учебы. Но вместе с тем вряд ли хоть один из них может быть принят в таком виде, в котором он сейчас имеется. В борьбе за качество, за создание доброкачественного советского шахматного учебника, необходимо итти по линии переизданий, ибо только этим путем можно добиться углубленной подачи материала и устранения тех недостатков, которые почти неизбежны в каждой шахматной книге. Комиссии по делам печати и нашим методическим секциям необходимо серьезно заняться этим вопросом и привлечь к его проработке свои наиболее квалифицированные кадры.
145

Страница 14

ПО СОВЕТСКОМУ СОЮЗУ
В КОСНВЕ И ОБЛАСТИ
— Тренировочный шахматный матч начался между мастерами Юдовичем и Каном. Матч организован шахсекцией МГСПС и играется по б-ти выигранных партий без счета ничьих. Первую и шестую партии выиграл Юдович, четвертая и пятая — закончились в ничью. Вторая и третья — отложены в худшем для Кана положении.
— При шахсекции МГСПС 2 июня открылась первая в СССР школа шахматного и шашечного мастерства. Шахматной школой руководит мастер Н. 4. Григорьев, шашечной — мастер И. В. Тимковский.
— Учет шахматистов по Москве и области показывает на 1 июня следующую разбивку по квалификации; Мастеров... 12 Т кат... . 72
п, ‚ . . 136 И, ... 190 М’, ‚.. 341 У, ‚ ‹ . 2662
— С 4 по 9 июня в Калуге проходили 2-е московские областные ш/ш соревнования, участвовало 32 человека от 10 крупнейших промышленных районов.
1 место по шахматам занял Филимонов (г. Рязань), набравший -|- 9 (из 10), второе занял Котов (г. Тула) -- 8. По шахматам в женской группы 1 место заняла Музалевская (г. Малоярославец) -|- 51/2 (из 6), второе место — Сторожева (Калуга) -}- 41/2.
— Полуфиналы первенства РСФСР начались 1 июня в Ленинграде с участием мастеров Вытсдчикова, Готгильфа, Рохлина, в Иваново-Вознесенске с участием м. Алаторцева, в Самаре с участием м. Рагозина и в Воронеже с участием м. Савицкого. Финал состоится в Москве в конце июля.
ТУРНИР ДОМА КУЛЬТУРЫ им. ЛЕНИНА
(+)
Участники 1) 2| 3) 4| 5) 6) | 8| 9110111 12) 5
Ё
1. Алаторцев . . . . .1@)| 0| 1| 11% | 1] 1 1} 1] 1] 1| 1| 9% 2. Ненароков . . . . .!1@)| 0|# | 11 | 1) 1) 1) 1] 1] 1| 9% 3. Дуз-Хотимирский —. | 0) 11@! 1| 1| 1| 11| у | 1| 1| 1} 9% 4. Толуш . .... ‚ . | 0|% | 0@| 1} 1| 11 1] 11| 1| 1 8% 5. Терентьев... . . 1% | 0) 0) о @| 0 1} 1| 1| 1| 1| 1| 6% 6. Штремер . . . . . . #0) 0) 0) 0| 1@ | о 0) 1| | 11 |5 7. Тимофеев О... . . 0) 0| 0} 01 о| 1 @ + | 0) 1| 1} 1| 4%; 8. Тимофеев В... . . Го) 0) 0] 0| 0) 1| 5 @ | 1| 0] 1| {| 4% 9. Авзин г... [0] 01% | 0) 00| 1, 01 #1 1| 1) < 10. Щипуновь ‚ . . . . 10) 0) 0) 0} 0) 00 1% @ | 1| 0 2% 11. Соломонов... . . 10| 0) 0! о) о| 90| о 0| о о @ | 111 18. Ощрк.-.- +++ + |0 0) 9) о 0 90 до 1| 9@| 1
В ЛЕНИНГРАДСКОМ ЦЕНТРАЛЬНОМ ШАХМАТНОМ КЛУБЕ
Первый шахматьый клуб был открыт в Ленинграде в 1924 г. Клуб успешно просуществовал до 1929 г., но к моменту ослабления _— шахматной работы в профсоюзах был закрыт. С тех пор целый ряд организаций пытались возродить клуб, однако неудачно.
Лишь е 1934 года, когда массовый отдел Ленсовета во главе с тов. 3. А. Эдельсоном включился в активную шахработу, идея создания Центр. шахматного клуба оказалась практически осуществленной. Новый клуб открылся в прекрасном помещении 6. Юсуповского дворца (Пр. Володарского, 42), где ему отведены три просторных зала во 2-м этаже, Средства на содержание клуба были отпущены специальным постановлением президиума Ленинградского совета.
146
Центральный клуб поставил своей основной задачей объединение и обслуживание шахматистов, в первую очередь [—-М категорий, до сих пор не имеющих возможности регулярно работать над повышением своей квалификации. Кроме того, клуб включил в план своей работы популяризацию шахматного искусства среди широких масс трудящихся, ознакомление с творчеством лучших мастеров, помощь районным организациям, постановку учебно-воспитательной работы с активом и т. д. Благодаря тому, что в правление клуба вошли виднейшие ленинградские общественники и мастера (тт. Стириус, Вольпер, Меламед, С. Радлов, мастера Ботвинник, Романовский, Рохлин, Рагозин и др.), и с помощью шахматной общественности города, клуб дебился значительных успехов за полгоде своей работы. При членском взносе в 2 руб. в месяц число постоянных членов клуба уже превысило
чел., ежедневная посещаемость — в среднем 100 чел., а в дни специальных вечеров — 2 250 чел. В ближайшее время будет закончено
окончательное оборудование клуба мягкой мебелью, радио, буфетом и пр. для создания необходимого уюта. И сейчас уже шахматно-шашечный инвентарь клуба насчитывает около 80 комплектов, 17 пар шахматных часов, 20 специальных (не считая других) шахматных столиков, демонстрационные доски, небольшую библиотеку-читальню и т. п.
За истекший период из наиболее интересных ме! роприятий клуб провел:
1. Полное освещение матча Алехин— Боголюбов.
2. Вечер памяти А. Д. Петрова (докл. проф. Кояловича) с участием внука Петрова— А. А. Петрова. 3. Творческий вечер засл. мастера Романовского. 4. Вечер - диспут „О сущности шахмат“ (докл. проф. Спокойный, в прениях выступали Ботвинник, Рохлин, Рагозин, Стириус и др.)
5. Одновременные сеансы Ботвинника, Ильина- Женевского, Рабиновича, Моделя и др.
6. Турнир на первенство клуба (1— Толуш, П-- Щипунов) и ряд турниров на выявление квалификации членов клуба.
Секцией печати выпущено четыре номера стентазеты „Шах и мат“. Клуб провел шахматное первенство Ленинграда 1933 34 г.; в его стенах происходил и последний турнир ленинградских мастеров. В области интернациональной работы клуб ведет 6 партий по телеграфу (с марта 1934 г.) с шахматными организациями Копенгагена, Цюриха и Парижа, 1 мая на пл. Воровского у Исаакиевского собора проведена театрализованная шахматная партия „живыми фигурами“ между Алаторцевым и Лисицыным, закончившаяся — ничьей и привлекшая 3.000 зрителей.
Кроме того, Центр. шахклуб совместно с шахбюро массового отдела Ленсовета провел грандиозный массовый турнир, в котором участвовало 17.500 чел. Финал этого турнира в составе 18 шахматистов и 12 шашистов уже начался и сейчас находится в полном разгаре. Намечены в клубе в течение года отдельные вечера, посвященные творчеству Морфи, Чигорина и Ласкера, коллективному обсуждению учебников и пособий и т. д. Есть и ряд недочетов в клубе: слабый охват высококвалифицированных — шахматистов, — отсутствие систематической учебы с каждым членом клуба, неналаженность научно-теоретической работы и пр. Недостаточно развита самодеятельность среди членов клуба, общественная работа и т. д.
Но уже достигнутые за полгода успехи и то большое внимание, которое оказывает клубу широкая шахматная масса (имеется проект организации при клубе с осени 1934 г. школы шахматных мастеров

Страница 15

ЛОСФК и курсов для инструкторов), все это создает уверенность в том, что Центральный шахматный клуб станет подлинной лабораторией культурной, общественной и теоретической шахматной
мысли в Ленинграде. Я. Рохлин, В. Разозин
В АЗОВО-ЧЕРНОМОРСКОМ КРАЕ
Первенство края собрало в текущем году очень слабое представительство периферии и прошло более, чем бледно. После З-дневного пребывания на базе СКИГ оно был заключено в дом Красной армии, где проходило без допуска посторонней публики. Кроме ряда мелких неувязок, были и серьезные; не все участники были освобождены от работ и вынуждены были заканчивать некоторые партии в течение 40—50 минут. О турнире
ПЕРВЕНСТВО АЗОВО-ЧЕРНОМОРСКОГО КРАЯ
° © Участники 1| 2) 3| 4) 5 6) 72| 8) 910] 1112) 5 1] 1. Баев (Ростов н/Д) . 1® 4 |и| 1 1) | 1| | | 1) 1) 9% %. Бондаревский (Ро- ‘ стов) . .. . . * ‚1% @ || |4) 1| 1 1) 1% | 13| 19 83. Беленький (Новочер- | | касск) . ..... . [4 к |@| 0) 1) 1| 1] 1) 3 | 1) 1 1) Ви 4. Кедровский (Шахты) | 0 0) 1|@| | 1| 0] 114 | 11| | в 5. Павлов (Ростов). . | 0 3 | 0) 1|@| 11|) 0] 1% | 1| Бы 6. Клепиков (Красно- ! дар)... .... .}0 0| 00| и |@| 1| 0) 1| 11% | | Б 1. Евстратов (Новороссийск) .. . ... [9 00| 11% | 0@)| 0|% | 1| | 11 5 8. Евсеев (Батайск) . | 0 0| 0| 0% | 1} 1|@ | 1| 0| 90| 1| 4% 9. Мамонтов (Таганрог) | 0 0% |3 | 1| 0% | 0 @| 1| 0| 1| 4% 10. Мосяков (Ростов) . 1% % | 0|% | 0) 00| | 0 @| 1| 1| 4% 11. Дубский (Ростов) . | 0 0) 0) 0|% | % | 0| 1) 1| 0 @| | 4 12. Нейфельдт (Миллерово). „..... . |0 9) 0| 0) 0) 9) 0} 9) 0| 90| о@| о
в печати почти не писалось, о нем мало кто знал даже из шахматистов города. Неудивительно, что он не оказал никакого влияния на ш/ш жизнь края, которая нуждается в серьезной встряске.
езультат первенства, выдвинувшего представителей на полуфинал в Воронеже, виден из таблицы. В женском первенстве при 5 участницах на 1-е место вышла Лебедева -- 7 (из 8).
Дазаев В СЕВЕРНОЙ ОБЛАСТИ
С 1—10 мая при 8 участниках, игравших каждый се каждым по партии, состоялось 1-е краевые ш/ш соревнования. Первые три места разделили Кутузов (Архангельск), Бугштейн (Вологда) и Полянский (Архангельск) по 9 (из 14), ва ними Давыдов (Архангельск) + 7, Витман (Архангельск) -- 6, Блюмберг (Маймакса) и Степанов (Вологда) -- 512, Лапин (Архангельск) + 5. Блюмберг, конкурировавший на первое место, вышел из турнира. Между 3 победителями состоялся матч-турнир, окончившийся победой Кутузова и Бугштейна, по. лучивших таким образом право на участие в полуфинале первенства РСФСР.
В УРАЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
С 15 по 25 мая в Свердловске проходили 1-е областные ш/ш соревнования, состоявшие из шахматного, шашечного и женского турниров на первенство Свердловской области. Во всех 3-х турнирах приняло участие 46 человек (в том числе и игравшие вне конкурса мастера Блиндер и Мазель и чем= пионесса СССР Ольга Рубцова). Из 43 „туземцев“ 15 человек являлись представителями Сверд-
ПЕРВЕНСТВО УРАЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
© Участники 1| 2 3| 4} 5) в | | 10| 5 ы 1. Мастер И. Я. Мазель (Москва)... . . . + |®| 6 || 1) 1] 1) 1) 111) 1) 8 2. М. А. Пичский (Пермь) . 1 1@| 14| мм 1) 11| 1) т 3. И. И. Киселев (Свордловск) . г... к... |0 ||| 11| 1 и | 6 4. О. Н. Рубцова (Москва). | 0|4 |8 |@ |: Цао 4% 5. К. В. Сарычев (Допрофсож НЖД) .. .....10|%|и|и @| 4 ||| 0) |4 6. А. А. Куриленко (Свердловек) . ........| 0х | 0| 1| м @ | | ок! 1| Зи 1. Б. М. Семченко (Пермь). | 0) 0| 0| 0| 4 | 11@| 11мм | Зи 8. Е, Н. Бакин (Пермь). . | 0) 0) 09| 0% | 1| о @ Хх | 1 9. А. С. Дайбо (Свердловск) | 0| 0} 0) 0} 1|# | # | и |@ |7 | 3 10. д. Ц. Алексеев (Свердповск) + неее + | 0) |8 |1] 0) 0% | 0% 2и
ловска; Пермь дала 6 участников, У ралмашзавод, Лысьва и Молотово по 3, Невьянс,`Тагиль, завод „Вольта“ и „Динамо“ по 2, Красноуральск, Кабаковск, Соликамск, Изумрудные копи ий дорпрофсоюз Д— по 1. По социальному положению 26 человек были служащие и ИТР, 10 — студенты, 6 — рабочие и 1— военнослужащий. Из 43-х человек 1 кандидат ВКП(б) и 3 члена ВЛКСМ. Подавляющее большинство участников — молодежь в возрасте 22—27 лет. Старше 30 лет было только 12 человек. В шахматном турнире приняло участие 24 человека, разбитых на 4 группы по 6 человек. По 2 победителя от группы образовали финал, в который также вошел мастер Мазель и, по специальному решению туркома, победительницы женского турнира Дайбо и Рубцова. Первое место, как и следовало ожидать, досталось мастеру Мазелю. 2-е место и звание победителя первенства области получил пермяк Пинский, набравший свом единицы не без участия фортуны, но в общем игравший ровно и крепко. Мало удачно сыграл неоднократный чемпион Урала Киселев, допустивший в нескольких партиях весьма серьезные промахи. Рубцова могла бы достичь большего, если бы в ряде партий воздержалась от малокорректных жертв. Лучший результат мог иметь также Сарычев, легкомысленно раздаривший пару ценных полуочков, Результат Дайбо, подтвердившей И категорию, следует считать для нее очень хорошим, особенно если сравнить её успехи в городских турнирах. Заметно „сдал“ в финале Алексеем, хорошо проведший предварительный турнир, а здесь грубыми промахами раздаривший ряд партий.
В женском турнире на 1 место вышли Дайбо и Рубцова (+7 из 8), что нельзя не счесть большим успехом для первой. Остальные участницы отстели от победительниц на целых 4 очка.
Следует отметить стоявшую на большой высоте организационную сторону турнира и большую работу по проведению турниров С. Г. Югландова, также организовавшего ш/ш выставку, на которой была собрана почти вся русская шахлитература, образцы иностранных журналов и книг, материалы о ш/ш жизни Урала и т. п.
21 мая в Свердловск прибыл мастер Рюмин, не сумевший, в виду позднего прибытия, принять участие в финале и ограничившегося рядом шахматных выступлений. 23 мая он сыграл 4 консультационных партии против лучших свердловских шахматистов, не участвовавших в турнире, причем 2 партии выиграл, 1 проиграл (Алексееву и Венедиктову) и 1 свел в ничью (с Налетовым и Порска). 24 мая Рюмин дал большой сеанс на 52 досках с результатом ++ 36—4 = 12. В этот же день дал сеанс мастер Блиндер -- 19—1 — 4. 25 мая Рюмин
147

Страница 16

дал сеанс с часами против участников турнира со счетом -- 4—0 — 4. — С17 по 23 апреля был проведен 1-й областной турнир иностранных рабочих и специалистов Свердловской области. В турнире приняло участие 9 иностранцев и вне конкурса мастер И. Я. Мазель, который легко занял 1-е место. За Мазелем встал австриец Прокеш — рабочий У ралмашзавода, получивший звание победителя первенства и Ш всесоюзную категорию. Следует отметить хорешую организационную сторону турнира. В день закрытия турнира были проведены сеансы м. Мазеля и моековского шашиста Рабиновича.
В. Порска
— 11 мая в клубе имени Андреева состоялся массовый шахматно-шашечный матч имени „Уральского рабочего“. По своему размаху матч не имеет себе равных не только в СССР, но и во всем мире. Подобный матч состоялся в текущем году в г. Сталино (Донбасс), но на 425 досках.
Матч в клубе имени Андреева состоялся на 456 досках — таким образом мировой рекорд Донбасса побит свердловскими шахматистами и шашистами. Весь громадный клуб Андреева был занят играющими и зрителями. Матч привлек около 2000 человек трудящихся города; профессора и доценты научно-исследовательских — институтов, — рабочие уральмаша, ВИЗа, пионеры, домхозяйки, студенты вузов, втузов, техникумов, школьники, работники политотдела Пермской жел. д. и др. отдали свой досуг 1 мая напряженной борьбе. Игра кончилась в 12 часов ночи. ‚
Никогда еще клуб имени Андреева со дня своего открытия не жил такой напряженной, кипящей жизнью.
Результаты матча: общий счет матча 23112 : 224!,2 в пользу сборной команды вузов г. Свердловска. Интересно отметить, что по шахматам выиграла сборная команда профсоюзов со счетом 203 : 183, а по шашкам сборная вузов решительно и уверенно добилась значительных успехов, выиграв матч со счетом 481}2:21!/2, что и решило итог всего матча.
Специальный приз имени газеты „Уральский рабочий“— ва массовость и организованность — жтахматные часы с монограммой и грамота присужден команде химико-технологического института (капитан команды — Подольский). Приз Свердловского облпрофсовета получила команда Ж. д. Ээлектрокомбината Пермской ж. д., второй — механический цех № 2 уралмаша, третий — уралэнерго и четвертый — уралзолото.
Проведением этого матча сделан первый шаг за превращение ш/ш движения в Свердовской обла сти — в движение массовое.
Редакция „Уральского рабочего“ выразила глубокую благодарность товарищам: начальнику штаба А. Д. Дайбо, членам штаба — Н. П. Алексееву и А.Ф. Налетову, а также и зав. клубом имени Андреева Б. А. Лебедеву за образцовую организацию шахматно-шашечного матча им. „Уральского рабочего“.
С. Ютландов
В БАШЧИРИИ
6 июня в Белорецке проведен матч между командами Магнитогорска и Белорецка на 20 досках, окончившийся победой: Магнитогорска со счетом -- 10!/2—91/2. После окончания турнира в Магнитогорске (начало мая) мастер Мазель приезжал в Белорецк и дал два сеанса одновременной игры с результатом -| 56—8 = 1
148
Гастроли м. Мазеля и междугородний матч явились исключительными событиями для Белорецка и подняли авторитет местной шахорганизации.
И. Крушинский
Сб апреля по 6 мая в г. Магнитогорске проводились ш/ш соревнования на первенство Челябинской области. Участники шахматного первенства были разбиты на 2 группы. В первой группе первое место занял победитель первенства Магнитогорска Радченко, второе место Серафимов. Во второй группе первое место занял Меерсон, второе — Лямин.
В финал были приглашены вне конкурса мастер Мазель, Кайев (Усе), Крушинский (Белорецк) и победитель Челябинского гортурнира — Жуков, хотя в свеей группе он не попал в число победителей.
ПЕРВЕНСТВО ЧЕЛЯБИНСКОЙ СЕЛАСТИ
©
Участники 1) 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8 5
м
1. Кайев (Уфа)... . . ... - Дек 1| 1| 1% | | 5х 2. Меерсон (Магнитогорск). . . . |% |@| 1| 0) | 11| 1| 5 8. Лямин (Магнитогорск). . . . . 1% | 0 @| 1| 1| 1х | 15 4. м. Мазель (Москва)... . . . | 0} 1| 0 @| 1|% | 1| 0| Зи 5. Радченко (Магнитогорск) . . . | 0|%| 0) 0@| 1| 1| 1| 3% 6. Крушинский (Белорецк). . . . | 0) 0| 0)% | 0@ 1| 1, 2% 7. Лямин (Магнитогорск)... . . |} | 0|% | 0| 0 9@|# 1% 8. Ж, ков (Челябинск) . . . . . . | 0) 0| 0) 110 ох @ 1%
Неудача м. Мазеля явилась результатом, мягко выражаясь, небрежного отношения к турниру. Как правило, Мазель являлся к игре с большими опозданиями. Рекордом опоздания оказалась его партия с Жуковым, когда Мазель опездал на 1 ч. 35 м. и 36 ходов вынужден был сделать в 25 минут. Кроме участия в турнире, мастер Мазель дал два сеанса одновременной игры. Первый (1 мая) с результатом -- 17—15 = 7, и второй (6 мая) с результатом - 23—2 = 9. Участие мастеров в областных турнирах — теперь нередкое явление Но необходимо требовать от них, чтобы, участвуя в турнирах, они стремились проявить свое мастерство.
И. К.
НА УНРАИНЕ
— Проводимый НК ЛСМУ турнир молодежи подходит к концу. мае были проведены областные турниры, в июне — предварительные группы полуфинала при 22 участниках. По три победителя групп вместе с шестью персонально приглашенными мастерами (Богатырчук, Раузер, Селезнев, Кириллов, Константинопольский, Сорокин) разыграют финал. Во время последнего будут проведены 2 партии „живыми шахматами“ и выезды мастеров на заводы. Низовые турниры молодежи привлекли в Харькове свыше 3000, в Киеве 2500 участников; в других городах Украины они также прошли при хороших количественных показателях. В Харькове в день открытия общегородского турнира молодежи состоялся сеанс мастера Рюмина на 50 досках (-| 36—4 == 10).
— Заканчивается турнир при 15 участниках на первенство Харькова, первые туров которого были проведены с освобождением от работ. Нобедителем вышел м. Кириллов -} 11!/2, далее Терещенко + 10 (1), Тесленко + 10, Бланкштейн -- 9, Григоренко - 8 (1) и т. д.
— Ивтерееный опыт проведен при розыгрыше командных межвузовских соревнований, в которых участвовало 19 команд (в 2 группах) по 5 шахматистов и 3 шашистов в каждой. Турнир равыг-

Страница 17

рывалея по швейцарской системе, причем выигрыши и проигрыши, в зависимости от доски, расценивались ва 12, 10, 8, 6, 4 очков. Победителями вышли в 1 группе — ХЭТИ -}- 237!/2, во второй — Химикотехнол. инет. -|- 260!/2.
А. Алехин
В АБХАЗИИ
1 Всеабхазский турнир состоялся в Сухуме и окончился победой участвовавшего вне конкурса м. Сорокина -} 121/2 (из 13). Звание победителя первенства Абхазии завоевал шахматист 2-й категории Руднев -}- 10!/2, далее Балондинский, Евгеньев -|- 10, Юницкий, Синкевич -|- 7 и т. д. Трое победителей получают право участия в Закавказском турнире. НОННННЕННЕНЕ ОРЗ
А. Г. ВЯХИРЕВ
В конце прошлого года в Горьком скоропостижно скончался Аполлон Григорьевич Вяхирев (род. в 1883 г), шахматист 1-й категории, участник ряда всероссийских турниров дореволюционного времени.
ОТДЕЛ КОМПОЗИЦИИ
НОВЫЕ ИДЕИ В ШАХМАТНОЙ КОМПОЗИЦИИ
(УЛЬТРА-СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА В ДВУХХОДОВКЕ)
Ново-американская школа, главенствовавшая в области двухходовой задечи в течение двух десятилетий, явилась в развитии ее блестящим этапом, вдохнувшим в тематику шахматной композиции новые изумительные по насыщенности содержанием идеи.
Чешская школа с ее безраздельным преклонением перед формой быстро отступила перед натиском ново-американцев и бев борьбы сошла со сцены, уступив двухходовую задачу в полное владение нового направления.
Избрав в качестве основной базы своего творчества комбинации связывания и развязывания, новоамериканская школа отвела особую роль в стратегии задачи защитительным ходам черных фигур, игре которых в большинстве случаев и придана центральная роль. Это позволило создать задачу исключительно насыщенную стратегическим содержанием, которое и является путеводной звездой во всем творчестве ново-американцев.
Необходимо в то же время отметить, что, отводя первостепенное значение содержанию, ново-американская школа не только не отрицала, но, наоборот, весьма жестоко ставила вопросы об экономии и художественности построения, не утрируя, однако, это понятие, как это сделали чехи.
Советские проблемисты познакомились © этим направлением в 1922—23 году (первыми пропагандистами его у нас были Л. А. Исаев и Е. И. Куббель) и всю свою работу построили на основе его принципов. На первых шагах учитывалась необходимость освоения техники и накопления Эрудиционных познаний. Однако было бы неправильным и в дельнейшем ограничивать работу в области шахматной композиции рамками этой школы, работая лишь по расширению „проторенных путей“ и в плоскости технической эквилибристики.
В 1927 году я попытался сойти с „ново-американского пути“, разрабатывая идею „белых комбинаций“, т. е. идею иллюзорного содержания задачи. Эта работа доставила мне большое удовлетворение и была отправным пунктом для дальнейших изысканий. В 1929 году она преломилась в форму так называемых комбинаций в попытках на матующем
ЗАГРАНИЦЕЙ
— Турнир в Барселоне закончился опять-таки победой Лилиенталя --10!/, (из 13), ва ним чемпион Испании Рей -| 10, Колтановский и Тартаковер -- 9\/„, Шпильман + 9, Громер -}- 7, и т. д. — С 4—15 августа состоится турнир в Чехо-Словакии, в котором намечено участие Флора, Пирца, Элисказеса, Земиша, Беккера, Геннебергера и ряда второклассных мастеров. — В Кантоварцах с 10 — 13 мая было разыграно командное первенство Польши, выигранное, как и 4 года назад, Варшавой - 29!1/, (из 7 матчей командами по 6 человек), далее Лодзь -| 29, Львов -- 24, Крэков -- 21 и т. д. — „Северный турнир“ начался 25 июня в Ниендорфе при 12 участниках. Германию представляют хуес, Бринкман, Б. Кох, Ланге, Рейнхардт, Рихтер; Швецию— Штольц и Штальберг, Данию— Андерсен и Нильсен, Финляндию—Рассмуссон и Норвегию— Гальворсен. — В день окончания матча Алехин—Боголюбов Эйве телеграфно подтвердил свой вызов и просил назначить начало матча на февраль 1935 г.
М. М. БАРУЛИН
ходе. В последующие годы, период 1929—1932 года основная идея первых работ (иллюзорные комбинации) нашла, как будто, свое настоящее техническое воплощение и теоретическую законченность. Выявилась особая роль, какую должны были играть в произведениях новейшего типа комбинации включения и выключения белых фигур. В этой работе я уже не был одинок. В 1930 году яванский проблемист Туксен также начал работу в этом же направлении и достиг существенных результатов в разработке кохбинаций в попытках на матующем ходе, проведя одву из форм выражения в них моментов включения и выключения белых фигур („Яванская тема“).
В дальнейшем (в 1931 году) к этой работе примкнул и Л. А. Исаев. В нашей совместной работе в итальянском журнале „И РгоЫета“ (№№ 5, 6 и 7 за 1932 г.) мы сделали попытку дать историческую справку развития основной ветви этого направления, базирующейся на комбинициях включения белых фигур. Существенно заинтересовались работой в новом направлении итальянские проблемисты, в первую очередь Чикко, Сточчи и Кристоффанини и бельгийский проблемист М. Сежер, давшие уже ряд блестящих произведений нового стиля.
Надо с удовольствием отметить, что новейшее направление уже получило полные „права гражданства“, завоевывая на последних больших меж= дународных конкурсах первые места. Между тем, советские проблемисты слабо участвуют в разработке новых идей, что в частности и подтвердилось результатами только что окончившегося конкурса памяти Исаева. Это обстоятельство я объясняю больше всего незнакомством с этой работой молодых советских проблемистов. Ввести их в курс нового направления в шахматной композиции составляет одну из целей настоящей статьи. Ново-американскую и чешскую школы мы можем смело определить как двя течения, явно враждебные друг другу. Новейшее направление не является враждебным ново-американской школе, несмотря на то, что в основу своих работ оно берет, главным образом, комбинации, включения и выключения белых фигур — комбинации, не характерные для ново-американской школы. Однако мы должны предупредить, что одно наличие этих ком-
149

Страница 18

бинаций еще не является достаточным для того, чтобы причислить к новейшему направлению то или иное произведение. Более того, есть много задач типичнейших для рассматриваемой нами ультра-современной школы, которые построены на комбинациях, характерных для новоамериканской школы— на комбинациях связывания и развязывания фигур. Ультра-современная школа характеризуется не внешними признаками тех или иных комбинаций, а их трактовкой. При этом принципы новой трактовки тем и отдельных комбинаций столь оригинальны и теоретически закончены, что позволяют говорить о нарождении и развитии вполне цельного и самостоятельного чаправленая.
Основной характеризующей чертой задач новейшего типа является наличие в них иллюзормого содержания. Как мы уже указывали, особенно благодарным типом таковых задач надо считать задачи, заключающие в себе так называемые комбинации ‹в попытках на матующем ходе— определение, которому мы придаем здесь более широкий смысл, чем обычно, а именно, причисляя к ним все задачи, где особая роль в самой идее, содержании и — конструкции — задачи — отводятся моменту выбора матующего хода.
Этот момент является совершенно новым и оригинальным в двухходовке, в которой прежде вообще „не существовало помятия © какой-либо „трудноста“ матующего хода. В новейших задачах мы достигаем этого на основе тонкой дифференциации матующих ходов, причем „иллюзорные“ маты обставлены обычно не менее сложным комбинационным оформлением, чем „действительные“. Однако ошибочно полагать, что условная трудность матующего хода составляет в какой-либо степени момент самоцели в новых произведениях. Мы давно уже отказались от задачи-вагадки и, конечно, не для того, чтобы теперь переносить эту „загадку“ с первого хода белых на второй. Задача-загадха давно пережила себя. В задаче все является средством, кроме идеи, ради которой только и существует' задача. В таком случае чего же достигаем мы введением в задачу момента трудности матующего хода, момента, казалось бы, чисто „загадочного“ свойства? Сущность ответа на этот вопрос составляет одно из основных достижений нового направления. Момент трудности выбора матующего хода заключает в себе глубокую идею сближения доселе разрозненных комбинаций, создавая из них единый неразрывный комплекс, единую по существу комбинацию.
Если мы посмотрим на приведенную ниже диаграмму № 2 (являющуюся наиболее характерной для рассматриваемого нами направления), то мы ясно увидим, что она представляет собой позицию, в которой все четыре варианта игры обеих батарей составляют единую комбинацию и что если мы снимаем одну батарею, то игра второй теряет сразу всю свою содержательность.
К одному из основных признаков задач новейшего направления мы должны будем причислить момент перенесения центра содержания в задаче на матующий ход белых (исключение, составляют только задачи на „белые комбинации“, где иллюзорная игра создается на первом ложном ходе белых). Интересным является тот факт, что исключительно благодарным шахматным материалом в задачах новейшего типа являются кони— фигуры наиболее причудливых движений. Особенно часто мы встречаем теперь на шахматной доске почти полную картину действия клапана (широко понимая этот термин).
150
Характерными признаками произведений нового направления являются: сложность — механизмов, четкость конструкции, максимальная экономия сил, законченность внешнего рисунка задача. Все это не может не явиться хорошей школой, хорошим упражнением для развития изобретательских и конструкторских навыков для развития технической мысли.
Отводя особое внимание конструкции и схеме задачи, создавая законченный комплекс механических движений в главных вариантах, поборники ультра-современной школы механичностью основной игры ни в коем случае не затушевывают установленных принципов художественности задачи—момента, который и для вновь нарождающейся школы остается незыблемой основой творчества. Не надо никогда забывать, что шахматный композитор не только конструктор, а более всего художник, который переплетает в своем творчестве моменты искусства и техники в единое целое. Для иллюстрации практических работ по принципам новой школы привожу несколько примеров.
№ 1. М. Барулин „И РкоЫета“, 1932 1 приз
№ 2. М. Барулин „П РгоЫета“, 1933
7, 2х 1. ФЬЗ
№ 4. М. Барулин Конкурс шахсекции
ВСФК УССР 1930
Е приз
2х 1. Ка5
№ 3. М. Барулин „И РхоЫета“, 1932
3-й почетный отзыв
а ла Ва св
Й,
я Ви,
2. ии № 5. ©. Сточчи
Конк. памяти Исаева,
1933. 1 приз
О НО 2
| ии я
эт Ке

Страница 19

Все задачи Этюд № 676
В. А. Брон (Харьков)
\. т
а о ий а " ион ааа
„ 0 пратсе
Белые выкгрывают
Задача № 1673 Р. Александров (Л-д) К. А1еКвапагом:
| Я, алая! и а
Мат в 3 т
Задача № 1677
М. Адабашев (Таганрог) М. Ааразснеи,
Мат в 2 хода
и этюды Этюд № 677 Г. Заходякин (Москва) С. басвофаКкт
72 ов
8 | | ГТ | зи н и } 0 и
- д
Белые выигрывают
Задача № 1674 В. А. Брон (Харьков) №. Вгоп
Мат в 3 хода
Задача № 1678
Е. Виртанен (Гельсинки)
Е. № иопсв
Мат в 2 хода
ТАБЛИЦА ПО КОНКУРСУ РЕШЕНИЙ ЗА 1934 г.
печатаются впе Р Этюд № 678 Этюд № 679 Заслуженного деятеля искусств А. А. Троицкого
А. А Тго1! К Ку
вые
т
в ЛД ® 0
Белые выигрывают
Задача № 1675 Задача № 1676. В. К. Лебедев (Ирпень) А. Раутавен (Гель-
№. ГеБейеху синки) А. Каннадет
Мат в 3 хода
Задача № 1680 Г. Фукс и П. Муссури С. ЕпсЬв & Р. МоцввоПШг15
НЕ яя, ща и
чит ии
Мат в 3 хода
Задача № 1679 Э. Салардини (Италия) Е. ба!1ахати
ии
Ф,
о ви, 5
вевире: Ш Г ла
Ме в 2 хода
Е
п
А
""
на
0 и
ин
В. К. М. п. С. В.
№1 № 2 №3 №1 № 2 №3 [+] [=] Участники В Ё а | В Участники В В з | Е Эт. | & |Эт.| & |Эт.| & | Е Эт. | & | Эт. | 8 |эт.| 8 | Е со [<] со |8 со со со | = Корольков. (ленинград) » 19 | 20 | 15 | 17 | 15 | 24 |103 | М. Жабров (Ленинск- -Кузи.) | — | 16 | — | 14 | — | 8 | 38 Георгала (Москва) . . 9 | 20 | 9 | 17 | 12 | 20 | 87 | М. Каганов (Ленич-рад) . — | 18 | — | 14 | — | 11 | 38 НПекур (Херсон)... . . 12 | 20 | 15 | 17 | — | 20 | 84 | В. Лебедев (Ирпсно) „ . . . | — | 20 | — | 17 | — | — | 31 Воронов (Углич) . . . .. 6 | 20 } 9 | 17 | 9 | 20 | 81 | В. Найдин (ст. Ку щевская) ‚| — 120 | — | 17 | — | — | 37 Эльмая (Ленинград) . 9 | 20 | 3 | 17 | 9 | 22 | 80 | А. Масленников (Херсон) - — | 11 | — | 9 | — | 17 | 31 Лебедев (Ленинград) 9 | 18 | в | 17 | 6 | 20 | 76 | А. Волков (Слав !нск) . — | 16 | — | 11 | — | — | 36 Ирошников (Весье:онск). 9 | 20 | 6 | 14 | 3 | 21 | 13 ] М. Ганскау (Ленинград) - — | 13 | — | 14 | — | 9 | 36 Ф. Петухов (Ижевск) . . 9 | 18 | 3 | 17 | 6 | 20 | 73 | Н. Соколов (Саратов) . . — | 16 | — | — | — | 19 | 55 Б. Трунцевский (Боидюж. з ^) 6 | 20 | — | 17 | 3 | 24 | 70 | Л. Гутман (Киев)... ... — | 8 | — | 9 | 3 | 15 | 35 А. Чистяков (Москва) . . . 6 | 13 | 12 | 17 | 3 | 17 | 68 | Л. Гросман (Феодосия) . — | 1 | 61| 17 | — | — | 34 Я. Терехин (пр. Пустово) . 6 | 20 | 3 | 12 | 3 | 18 | 62 А. Бервальд (Ле энинград) + ‚| — | 6 | — | 12 | — | 14 | 32 Ю. Цедербаум (Свер. цловок) › — | 18 | 6 | 17 | — | 20 | 61 | М. Журавов (дер- Матнево) ‚| — | 16 | — | 14 | — | — | 30 Б. Авшаров (Киев). . . - . - 3 | 16 | — | 17 3 | 22 | 61 | Н. Рудов (Тульчин) . . . . - — | 16 | — | 14 | — | — | 30 Н. Кондратьев (Харьков) . 8114 | 91| 7 | — | 20 | 53 | Ф. Носов (Новоузенск) . — | 10 | — | 1 | - | 6 | 21 Л. Сергеев (Ленинград) . — | 14 | — | 15 | 3 | 17 | 49 | Р. Мандинян (Тифлис) . — | 17| - | — | 3, — | 25 Е. Лемешевский (Ле инград). — ) 14 | — | 14 | — | 18 | 46 ТА. Кардашев (Одесса). — | 20 | — | — | — | 15 | 20 М. Родионов (Елец) . . . . . 8 | 14 | — | 12 | — | 17 | 43 ТА. Кашинцев (СЛенниград) - — 6 | — 6 | — 6 | 18 Р. Мкртичян (Эривань) . . — | 16 | — | 8 | — | 15 | 42 | Б. Борисов (Кронштадт). — | 2 | - | 71| — | 6 | 15 А. Михеев (Вятка). +... - — | 14 | — | 18 | — | 15 | 41

Страница 20

РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ И ЭТЮДОВ (,Ш!. в СССР“ № 2и 3 за 1934 г.)
№ 661. В. Якимчика (КрЬ5 Кс! Кра% КЫ Ь4 04) 1. Ке1—43 #8 2. Ке5 К#3-Н! 3. Кре5! (3. Кр: 4? К!5-}- 4. Кр-- #2 и выигр.) #2 4 кв4 К8-- 5. Кр КЪ5-- 6. КоЁ5 (6. Крей4 К!6--) НК! 7. Ке3-Н! К: е3 8 Коей Кре2 — пат. К сожалению, кроме этого красивого авторского решения, имеется побочное решение 2. Кр:Ъ4 Кра2 3. Ке5! Автор предусматривает только 3. Кре&? Кре3! в пользу ч-рных) 2 4. КВ-+- Кре3 5 КЪЫ2 К»! 6. КрЪ3 — ничья. Илн 2... Кре2 3. КМ Кр?2 4. КЬЗ-- Кре2 5. К!4-| — ничья. Задача № 1631. @. Прокопа (Кра1 Фа7 Ла3 е4 Сс1 1 Кс4 е8 Пс2 е2 Ь2 Кое ФМ Ке2 Пс3) 1. Ле4—Ъ4! Ф:Ъ4 2. КЮ + «В:16 3. Фей ФМ 4. е3 .Ф:е4х 1.... Фе4 2. Ле3-+- Кр! 3. Ле5-Н! Ке3-Н! 4. Кре] ©: ых № 1632. Арвида Куббеля (Кра1 ФЬ7 Се7 Кей 4 Пе3 #2 Кре5 Са8 Ь8 иБб сб 47 6 #4 #3 Ъ5) 1. Ке4: #6 угр 2 К:47- 1.... Кр:!4 2. К:Ь5-- 1.... Краб 2. ФаЗ-+ 1.... с5 2. К45-+. Исключительное разн-образие матовых картин. Л 1633. К. А. Л. Куббеля (Край Ла! Се! Ка5 Пе2 Кра! ЛЬ2 Ксб Па2 @4 е3) Ла1—Я КрЫ 2 С :е3-|- 1.... ЛЬ? 2. Кс4! 1.... Л по дру:им полям 2. Са3+ 1... К:а5 2. С:е3-- Цугцванс. № 1634. М. Хаввля (Кре] Фа5 Ссе5 е8 Кра8 Ле8 ПЬЗ Ь7 е4 #6 Ъ4) 1. Св8—еб угр. 2 Саб 1.... Ь2 2. Фа2-|- 1... ЛЬ8 2 С&8! (тема возврата) № 1635. В. А. Брона (КрЫ! Фа5 Ла7 1 СЫ 5 Ке7 ПЬ5 Ьб ЬЗ Кра7 ФЬ7 Лсе2 Се8 #2 Ка5 ПЬ2 БЗ 6 еб Ь4) 1. Фа5—с2! Белая комбинация при блоке. № 1636. А. Л. Ротиняна (КрЬ7 Фа2 ЛЬТ е8 Са] «1 Ке3 #3 ПЬЗ се2 #2 #3 4 Кое4 ЛЬ5 а7 Се7 ПЬ4 92 в5) 1. Фа2—а8. № 1637 Э Сол рдини (Кр/8 Фа7 Лс8 е8 Са8 Ь2 Кс5 е5 Па2 5 е4 Кра& ЛЬ4 Са Кв2 #3 ПЬЗ #2 #9 1. Фа7—а3. Л 1638. И. Фишля (КрЫ! © Ле! с8 СЬб Ь7 Ка4 еб Пе2 а4 Кре2 Феб ЛЬЗ Са3 43 ПЫ4) 1 е2—е4. Этюд № 662. М. Айзенштата (КрЬ8 Фа3 Кс7 Кре7 -ФЬ7 Пеб Ъ4) 1. Кс7—е8-+ КрЬб 2. Ф8- Кре5 3. К6 фЪб 4. Ке4-- КрЬ5 5. ФР. К цели ведет однако и 3. Ка6! Кре4 Ке4 Крыв 5. Ка5-- или 3... 3 4. Ке4-- КрЬ4 5. ФМ-Р № 663. Г. Н. Заходякина (Кр!4 СЕ КЬ2 Паб Кой СЬЗ КЪб №6 Па4) 1. КЬ2:а4 К:а4 2. а7! (Если 2. Крр5, то КЫ+- 3. КрМ Сат 4. Се4 СЬ5 5. @&7 Кс5
и выигр.) С:47 3. Кре5 КН 4. Кр -Кьб 5. Кра5 К&8 6. Са5 Ке7 7. Сей Кр 8. Кр Ксб 9. Себ Се8 10. СП Са7 11. Себ — ничья. То же преследование черного слона повторяется при ответе черных 2.... КР7 3. Св4 Се2 4. СВ СЬЗ 5. Ск4 — ничья. № 664. Л. А. Кайева (Кре?7 Сс1 ЬЗ Ка3 Корь Ся К!3) 1. Кре7—#% (С угрозой 2. С®8) КрЬ7 2. Кеб} К:еб 3. Се2--” Коб-+- 4. КрЁ7 СЬ5 5. Св5! (Ошибочно 5. СеЗ? в виду 5.... КрЬ8 6. Са4-Н Ке5-Н! 7. КрЁ8 Себ! 8. С: аб и черным пат) КрЬ8 6. СФ6-н КрЬ7 7. Ск7 и 8. С:ебх. № 665. К. А. Л. Куббеля (Кре] ФЬЗ Са3 Па2 44 Ь2 Ь7 Кра! ФЬ5 СЫ Ка4 Пе2 Ю 1. 44—45 Ф:45 2. м + Кр:а2 3. Фа!-!
ильный ложный след эдесь: 3. Фе4? Кс3! 4. Ф:е3 Фе5-Н! 5. Ф: #5 — пат) Крга! 4. СЬ2-Н! К:Ь2 5. Фа3-- Фа2 6. Фс3 в5 7. БЗ и выигр. Зодача № 1639, А. И. Куббеля (К-+!8 ФН СЬ5 Ке3 Паб #2 4 Кре5 Ла! КЬ4 Пс: 42 #3 #3 №4) 1. СЬ5- еб! Краб 2. Ке4+- 1.... Коа4 2. Ф6-- 1.... ## 2. КЬ5 (угроза) 1.... К:себ2. ФЮ5- В ледствие дуали в последнем варианте (2. Фа5:}-) задача была исключена ив конкурса. Л№ 1640. К. А. Л. Куббеля (КрЪ› Фа7 Сс? с8 Па3 Ь2 Ы4 е5 #2 #2 Кр.4 Ла7 аб ПЬ7 Ьб Ь5 с4) 1. Ь2—ЪЗ! с3 2. Ф:ЬБ5 1.... Л: а3 2. С: Ъб-+- 1....Ла8 2. С: 57-- 1. сЬ 2 Ф42 (угроза) № 1641. Т. Ниссля (Кра8 Кс8 еб ПЕ7 в7 Креб ЛЬЗ с3 СЗ Каб Ь8 Паб Ь5 Ь4 4 е5 е4 ‹ 3) 1. 27— «ВК! Кра7 2.#3К-- 1.... Кра5 2. 8К (угр.) Сравни с задачей С. Лойда „Возбоп ое“ 1876 (!) г.) Ксе8 К®6 Ь8 Па7 е7 Кра7 Ке5—-1. е7 е8К+- Кр 2. 48К, непревзойденный образчик превращения в четырех белых коней в Форме миниатюры!) № 1642. А. Л. Ротиняна (Кра2 ФЬ8 СЯ Ке3 63 ПЬ2 с5 @6 еб #3 #6 Кре5 ЛаЗ Са5 3 Па4 Ъ4 №6) 1. ФЬ8—а8 угроза 2. Фа5+ 1... ЬЗ+- 2. Ф:а5 (в начальном положении 2. Кр:43 и 83. 14х) 1.... Се4 2. Фе4-+. № 1643. Ю. Е. Бренева (Кра1 Феб Лс1 #4 Са4 48 КЬ7 5 Пе3 е4 #2 Кр93 Ле5 Са5 КЕ #6 Пс4 еб) 1. С48—46 угроза 2. Се2х. Четырехкратное перекрытие белого слона на поле е5 интегесно задумано, ио, к сожалению за, испорчена побочными решениями 1. е4—е5 и 1. .
ВСЕМ Ш/Ш КОМИТЕТАМ ВСФК СОЮЗНЫХ РЕСПУБЛИК И ВЕДОМСТВ
Шахматно-шашечный сектор ВСФК СССР приступил к распределению ш'ш часов. Ши чесы выпущены обычной нормы с двумя механизмами, заключенными в дубовый футляр. В настоящее время выпускаются следующие образцы ш/ш часов по цене:
1 ЦШ/ш часы с секундными стрелками в дубовом футляре с экспортнымин часовыми механизмами . . .
2 Т\кие же ш/ш часы, но с обыкновенными часовыми механизмами
3. Ш/ш часы в дубовом футляре 6.в секундных стрелок с заменой этих стрелок внешним знаком, дающим возможность на циферблате видеть работу данных
часов с экгпортными механизмами. - . 4. Такие же часы, но с простыми часовыми механизмами
15 руб. 80 руб.
ч ое теч оееь ое
5. Шт часы в дубовом футляре без секундных стрелок с заменой их ОКОШКОМ
с задней стороны Футляра, дающим возможность видеть, что часы идут, с экспортными часовыми механизмами 6. Такие же часы с простыми часовыми механизмами
70 руб.
Ш/ш комитеты, желающие получить ш’ш часы, должны направлять свои заявки в шахсектор ВСОК
СССР с копиями переводов денег.
Денежные торано адресовать: Москва, Московск. Обл. Контора Госбанка на текущий счет Фин-
К СССР № 107420 с точным
казаны
управления Ц В заявках должны быть точно которому следует их направить.
казанием, на какую цель переводятся деньги. е шит часов, которые желательно получить, и адрес, по аявки будут выполнены в течение 15 дней со дия получения денег.
В стоимость ш/ш часов не входит их упаковка и пересылка. Эта стоимость будет накладываться
наложенным платежом
Завел. редакцией: С. О. Вайнштейн
Ответ. редактор: Л. ®. Спокойный
Сдано э явбор 25—29 УТ-З4 г. С.аял Формат бумаги 72х05 Тенгсолит № 20755
ОГИЗ—Фит №№ 835 1 лне®
Подпысано к печати 17/У11-34 г. Количество знаков в 1 печ. лисзе Тираж 10.000 Заказ № 2828
Типографвя ымеки Володарского, Левинград, Фонтанка, 51
ЦЕНА 40 ков,