№ 7 июль

Страница 1

ХУ У ссво
В
ОРГАН ШАХСЕКЦИИ ВСЕСОЮЗНОГО КОМИТЕТА ПО ДЕЛАМ ФИЗКУЛЬТУРЫ и СПОРТА
ПРИ
СНК СССР
16-й го д издания
огиЗ @ФиЗиультураА и Туризм ‹ МОСКВА - ЛЕНИ МГРАД ° З8
195 6

Страница 2

СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
Советский патриотизм . . . .* 2... в ввьевье 193
В. А. Чеховер — Мой матч © Каспаряном осевов 194 Международные турниры 1936 г. в Западной Европе и
Америке. . .. . . зооосопонв зе... 197
М. М. Барулин — Сумбур в мыслях. . . . .. .... 199 Вл. Вукович — Новейшие исследования в защите Грюнфельда . . 2.2... к... ‚ 201
Л. Романовский — Вопросы методики... . . . . . - 205
В. И. Ворченко — К вопросу о стилях шахматистов . . — 208
Отдел партий № 2047. Ильин - Женевский, Рабинович — Капабланка. Консультационная. Ленинград, июнь 1936 г. Примечания И. Л. Рабиновича . . 210 № 2048. Флор — Капабланка. Московский международный турняр 1936 г. Примечания Г. М. Лисицына... 2... г... 21 № 2049. Флор — Левенфиш. Московский междунгродный турнир 1936 г. Примечания А. П. Сокольского . . . . . . . 2... к... 212 № 2050. Штальберг — Султанбеев. Турнир в Остенде 1936 г. Примечания В. И. Султанбеева. 211 2051. Шктальберг — Гроб. Турнир в Остенде З6 г. Примечания В. И. Султанбеева . . | 215 № 2052. Ауэс — Алехин. Турии “р в Бад-Наугейме 1936 г. Примечания П. А. Романовского № 2053. Керес — Видмар. Турнир в Неугеме 1936 г. Примечания М. Эйве... . . . 215 № 2054. Баранов - Константинопольский. Турнир по переписке мастеров и 1 кат. Приженалия
Т=]
ра
А. М. Константинопольского. 217 № 2055. Боголюбов — Геллинг. Турнир в ‚Дееэдене 1936 г... . . .
№ 2056.Флор — Алгхин. Турнир в Подебрадах1936г. 218 № 2057, Геллинг — Энгель:. Турнир | в ‚ дрезаене
Ново овосвово .‚ 218 Туркиры по переписке... .. . оробоовово 218 Отдел „комповидии Этюды №№ 774 — 775 и задачи №№ 1892—1398. 219 А. А. Троицкий — „Бешеный конь“. . . .. ..... 220 Решение задач и этюдов, помещенных в ле: 1 — 2 „Шах маты в ССС2* —. . Век т. ‹24
Окончательные результаты конкурса по составлению задач и этюдов за 1935 г. 2... ..,..... 224

Страница 3

Пролетарии всех стран, сое дихяйтесьы!
ОА О в 5552
ОРГАН ШАХСЕКЦИИ ВСЕСОЮЗНОГО КОМИТЕТА ПО ДЕЛАМ ФИЗКУЛЬТУРЫ И СПОРТА ПРИ СНК СССР
№7 июль 1936
СОВЕТСКИЙ ПАТРИОТИЗУ
Грандиозные успехи, достигнутые трудящимися нашей страны, нашли свое обобщенное, конденси= рованное выражение в гениальной сталинской Конституции, Конституции подлинной свободы, подлинной человечности, подлинного расцвета человеческой личности.
Особенность сталинской Конституции — это реальность, жизненная правдивость всех утверждаемых ею прав советского гражданина — права на труд, права на образование, права на отдых. Особенность сталинской Конституции - это совпадение провозглашаемых ею прав с соответствующими обязанностями советского гражданина. Если буржуазные конституции считают священнейшим правом гражданина право частной собственности, то для них это право отнюдь не представляется обязанностью — гражданин может и не обладать частной собственностью, и это вполне в порядке вещей. У нас же право на труд, завоеванное народными массами под руководством партии Ленина-Сталина, есть в то же время и обязанность гражданина перед страной, перед народом, есть дело чести гражданина, дело доблести.
Всенародное обсуждение проекта Конституции вызывает бурный подъем советского патриотизма, гордости за свою родную страну, готовности защищать ее своей жизнью. Подъем советского патоиотизма заставляет пристально всмотреться в работу каждой отрасли, каждого участка социалистического строительства.
„Правда“ дала толчок той волне самокритики, которая сейчас разлилась на фронте советской науки. „Правда“ раскрыла новые приемы врага, новые формы вредительства. Сняв маску с г. Лузина, „Правда“ обратила внимание научной общественности на традиции раболепия перед всем иностранным, на пренебрежение к советской стране, когда люди, избегая печатать свои работы в Советском Союзе, с большей охотой отсылают их за границу. Это — исключения в нашей действительности, но на фоне той любви к стране Советов, которой охвачены все лучшие представители нчуки, и не только нашей, но и зарубежной, — на этом фоне такие исключения совершенно нетерпимы.
Уроки из всего этого должно сделать для себя и советское шахматно-шашечное движение.
Советское шахматно-шашечное движение, руководимое стойким, непоколебимым большевиком, учеником Ленина и Сталина, Николаем Васильевичем Крыленко, совершенно единодушно давало соответствующую оценку фактам ренегатства и измены интересам родины Советским патриотизмом охвачены широкие массы советских шахматистов, с любовью и требовательностью следящих ва успехами нашего движения в целом и лучших его представителей, каждого в отдельности.
о, однако, еще не значит, что с советским патриотизмом у нас все обстоит совершенно благополучно.
И у нас еще бывает, что шахматный композитор считает призы, полученные на заграничном конкурсе, для себя более лестными, чем на конкурсе в СССР, и туда он посылает свои задачи или этюды с большим удовольствием.
И у нас еще бывает, что книга об истории международных турниров игнорирует чемпионаты СССР и в то же время не забывает десятистепенных соревнований иностранных мастеров.
И у нас еще бывает, что участие в чемпионате города или страны вдруг кажется неинтересным и несущественным, если тот или другой мастер считает себя достойным международного турнира.
Мы отнюдь не имеем в виду призывать к изоляции советских шахмат от международной жизни. Это было бы глупо. Речь идет о другом. Нужно осознать, насколько крупны наши успехи и уметь и горди ься ими, и бороться за них. Нужно отказаться от традиций раболепия. Надо понять, что весь шахматный мир все больше и больше присматривается к нашей шахматной культуре, так же, как это происходит и в других культурных областях.
193

Страница 4

В. А. Чеховер МОЙ МАТЧ с КАСПАРЯНОМ
По предложению шахкомитета ВСФК СССР я выехал в конце апреля в Эривань (Армения), где должен был состояться мой квалификационный матч с Каспаряном. Матч игрался на большинство из 16 партий, причем мой противник получал звание мастера лишь в том случае, если он достигал перевеса в 2 очка. Поскольку к моменту окончания 16-й партии у Каспаряна перевес был в одно очко, матч был продолжен до первой результативной партии (без зачета ничьих), после чего либо Каспарян набирал необходимые два очка, либо я уравнивал счет. Каспаряну удалось и в самом деле выиграть 17-ю партию и получить звание мастера, которое, на мой взгляд, он уже давно заслуживает.
Все партии матча протекали в остро комбинационном стиле, причем некоторые содержали по ряду жертв, а в других отдавалось по меньшей мере качество. Игра Каспаряна производит сильное впечатление смелостью в атаке и богатством идейного содержания, а также точностью в эндшпиле. Недостатками его игры являются: отсутствие упорства в защите и однообразие в дебютном репертуаре. Кроме того, физически он кажется мне не очень выносливым: к концу матча он сильно устал и последние партии проводил с чрезвычайным напряжением.
Ниже привожу несколько партий, характеризовать протекающую борьбу.
ВТОРАЯ ПАРТИЯ Старо-инди йская Чеховер Каспарян 1. 44 КГ 2. с4 46 3. КЁЗ (Этим ходом белые сами
лишают себя козможности образовать сильный пезнечный центр путем е4 и затем {31 Правильно 3. Ке3!, и если тогда 3. ... #6, то 4. е4 Се7 5. #3 и затем Се3, Фа2 и т. д. по из естным образцам.) @5 4. #3 Са7 5. С®2 0—0 6. 0—0 КБЬа7 7. Кс3 е5 8. 4е (Здесь сильнее 8. е4 и затем ЬЗ и Се3.) де (Конечно, не 8. ... К :е5? в виду 9. К:е5 де 10. Ф:48 Л :48 11. Св:! с угрозами К 45 и Ке4, а если 11. ... №6, то просто 12. С: #6 С: №6 13. Ка5 и т. д.) 9. Фс2 Ле8 10. Ь3? (Опять неточность. Сильнее 10. Ла1.) е4 11. Ка4 (Если 11. Ке5, то 11.... Ьб 12. Кр: её К:е4 13. С:е4 С:е3 и т. д.) е3?? 12. #1 (Возможно, что 12. С :е3 Кв4 с последующим К:е3 не так уже опасно белым. Однако я считал ход в тексте сильнее.) сб 13. СЬ2 Фа5! (Нормальный ответ здесь Фс7, но Каспарян обычно сразу после дебюта переходит в атаку на королевском фланге. Перевод ферзя через аб на 5 в данной позиции довольно неожиданный.) 14. КЗ? (Беспе чность. Необходимо было 14. Ке4 или даже сразу 14. СЗ.) ФЬ5 15. Ка! Ксе5! (Кажется плохим ходом, так как допускает Се5. На самом же деле ход ведет к блестящей комбинации, которую я просмотрел.)
16. Се5 СЁ5 17. ФЬ2 (Сильнее Фс1. Диаграмма.)
могущих
В \
№
Кро №
\\
к
Я у и 7 &
Ж | В
ре»
08
194
Л: еб! (Эта жертва качества ведет К полному разрушению п‹ зиции белых.) 18. Ре (Или 18. Ф: е5 К!е4 или К!а7 и т. д., а после 18. К:еб5 Кр4 черные также должны выиграть) Ка4 (С угрозой С: е5.) 19. ЬЗ К: е5! 20. К: еб С: 53 21. Лс1 С: е5 22. Фс2 С: #3 23. К:е3 С: @2 (Воэзмож о и 23. ... СЬ2 ,.) 24. Кр: 2 ФЬ2- 25. Кр!3 СЬ4! (Партия белых безнадежна и им остается только надеяться на „чудо“.) 26. Ле! ФЬЗ-- (Еще проще 26. ... Ф2-- 27. Кре4 Ь5- 28. КрЬЗ @® :е3- 29. Кр-Ке4 ) 21. К»!4 Ле8 28 Кв4 Кеб + 29. Кре5 Ке5-| 30. Краб Се3-- 31. Л: #3 Ф:#3-- 32. Кра7 Ф:#4+ 33, Кр: её Фс8-- 34. Кре7 Фс7-- 35. Кре8 (Или 35. Кр!6 Ьб! и затем КЬ7 Хх.) Кеб 36. Ла1 (Как ни странно, но я видел только одну угрозу Фа8х, и, сыграв 36. Ла1, считал, что чудо совершилось, и я спасен, но... ) Ка7х! ПЯТАЯ ПАРТИЯ Сицилианская Каспарян Чеховер
1. е4 с5 2. Кс3 а6 3. #3 е5! (Пожалуй, в этой системе лучший ответ. Слабость поля 45 мнимая.) 4. С#2 Се7 5. 43 Ь5! (Логическое дополнение к 3. ... еб.) 6. Ь4? (В одной партии матча Каспаряч допустил Ь5— 4 и получил худшую партию. Поэтому он решает затормозить движение пешки А, но делает это неточно. Правильно 6. Ь3!, и если 6... Ъ4, то 7. #4. Теперь же ослабляется поле #4. Белым необходимо буд т сыграть #3, после чего нетрудно будет провести продвижение @5.) Ксб 7. Се3 К!6 8. #3 Себ 9. КЬЗ 451 №0. С@2 де (Лучше всего.) НП. Ксе4 К:е& 12. Фе с4] (Сразу 12. ... Се4 13. СВО Кай 14. С:а4 Ба 15. Ка! С: Ъ4 16. эЪ Л: Ь4 17. Л : Ь4 Ф: Ь4-+- 18. КрЙ ничего не давало черным.) 13. Ка5 Св4 14. С13 Ка4 15. С:24 Б@ 16. 0—0 (Вынуждено ) #6 17. с3 Ев 18. Ф: #4 (Конечно, лучший шанс.) Ксб 19. Феб ® : 43!
(Эта комбинация заключается в жертве ферзя и ведет к проигрышу белых.) 20 Фкб + Кра8 21. С#4 ## 22. Лай1 Крс7 23. Л:43 сё 24. Ь4 аб!! (Н\чало финальной комбинации с жертвой коня, которого, однако, на прот»жении 7 ходов нельзя брать ) 25. а4 Ёе 26. Ъ5 аЪ 27. аЪ Ла2! (Вот в чем смысл хода 24. ... аб!) 28. ФЕ7 (Если 28. Бс, то Се5-|- и т. д.) ЛЁ21 29. Ф: #7 (Или 29. Л: #2 {е-| 30. ФФ: #2 Ла8 и т. д.) ЛЬЁ8! 30. Ла1 Л8Ё7 31. Ф: #3 Сс$ (Теперь ясно, что серия последних ходов черных привела к освобождению слона е7, который наносит решающий удар.) 32. КрЬ1 Л1-- 33. Л:й Л: + 34. КрЬ2 &2 35. Ьс (Наконец-то!)
41. Сдался. ШЕСТАЯ ПАРТИЯ
Старо-индийская Чеховер Каспарян 1. 44 К 2. с? #6 3. #3 (Если 3. Кс, то лучше всего 3. ... 45, переходя к защите Грюнфельда.) с5! 4. 45 еб (Значительно сильнее 4. ... еб, как

Страница 5

играл против меня м. Алаторцев в Международном турнире в Москве 1935 г.; если 5. фе, то де 6. Ф:48-- Кр: 48, и черные стоят даже несколько лучше. После же 5. е4 ей 6. сей 46 черные получают в свое распоряжение линию е, диагональ Ь8 - а1 и пункт Ь5. При положении черной пешки на еб. указанных выше преимуществ у черных вет.) 5. Кс3 С®7 6. е4 0—0 7. Се3 46 8. Фа2 (Теперь с перестановкой ходов получился выгодный лля белых вариацт стар индийской защиты.) а6! (Этот х. д значительно тоньше, чем может показаться! Подготовка хода Ь5 нужна не для атаки на фланге, а для перевода коня через пункт Ъ5, после размена пешек Бс, на важное центральное поле 4.) 9. С43 (Сильнее сразу 9. 4 К‹8 10. Ь4 {5 11. #Ё её 12. 0—0—0 М 13. СЁ2 и затем СЬЗ!, как было сыграно в 12.й партии матча.) Ке8 10. #4 {5 (Конечно не 10. ... ФЬ4Н- 11. СР2 Фьб 12. #5! ФЬ5 13. Ксе2 #6 14. Ь4! № 15. Ко3 ФЬб 16. Бе и т. д.) 11. &# &Ё 12. 0—0—0? (Непоследовательно! При полож нии слона на 43 следовало меняться дважды на #5 и после 12. её С : {5 13. С:#5 Л: #5 14. 0—0—0 белые, опираясь на пункт е4, могли получить хорошую игру по слабым бе= лым полям в лагере черных, в частности по диагонали Ь1—Ь7.) #41 13. СР2 Кс7 14. Ь4 С47 15. Ь5? (Необходимо было пытаться нейтрализовать белопольного слона черных путем 15. СП и далее СЬЗ.) Ь5 16. Ъб СЁ6 17. КЬЗ КрЪ8 18. Лаз1 Ъс! 19. С:с& КЬ5 20. Ка1 Сеё8! 21. Ле? Ка4 (Конь, наконец, попал на @44— см. примечание к &-му ходу черных. 22. С : 44 сё 23. КрЫ! Ка7 24. ЛЬз1 Себ 25. Ка5 С: #5 26. Л:з5 Ле8 27. КР2 КГ6 28. Л5®2 ФЕВ 29. Ка3? (Просчет! Я считал, что ЛЬ1 невозможно в виду С:44-+- и затем Л:#2. Однако в этом случае после К: е4 ладья оказывается защищенной ферзем.) ®: №6 30. а4? (Опять я не замечаю ком= бинации, последовавшей на 34-м ходу. Следовало уйти королем с диагонали Ь1—Ь7; например: 30.
Кра!.) ФЬЗ 31. Фе? СЬ5 32. Л:#8-- Л: #8 33.
К: е4! (Вот и все! Нельзя @ ; е4 в виду Саб и выигрывают.) 35. С: аб Кс5 36. СЬ5 е+! 31. Фа2- Ф : #2 38. К:#2 С:#3 39. К:#4 431 Сдался. (Если 40. Кре1, то КЬЗ-).
Ирония судьбы! Сильная пешечная цепь 22, #3, е4, 45 оказалась вдребезги разбитой. Вероятно, это лучшая партия из выигранных Каспаряном во всем матче.
ДЕВЯТАЯ ПАРТИЯ
Старо-индийская в первой руке Каспарян Чеховер 1. К88 К!6 2. #3 №6 3. С#2 СЫ] 4. 0—0 еб 5. 43 Се7 6. е4 46? (Начало неверного плана, приводищего к разгрому черных. Правильно 6. ... 45!) 7. Кс3 0—0 8. Ке!1 Фс8 (Ход еб не явится угрозой в виду Ка5; поэтому не следовало терять время на, защиту слона.) 9. #4 с5 10. #4! Ла8 11. #5 Ке8
12. #5 еЁ? (Пэосмотр; правда партия черных, вероятно, уже проиграна.) 13. СЬЗ СЕ8 14. С: #5 Фс1 15. С:Ь7-! Кр:Ь7 16. ФЬ5-- Кре8 17. Л:
(Этой жертвы я не предвидел. Если теперь Л47, то просто ЛМ и т. д.) Ф:Ё7 18. #6 Ф: @6-Н (Очевидно, вынуждено.) 19. Ф : 6 Кс7? (Результат растерянности. Ходом Ка7 еще можно было оказать сопротивление, хотя партия все равно безнадежна.) 20. КЗ Се7 21. СЬб Сб 22., С: #7! С:#7 23. Ка5 Ка7 24. ЛИ КЕ8 25. Л: 8+1, и мат в следующий ход. Блестящий разгром, правда, явившийся результатом слишком пассивной игры черных.
ДЕСЯТАЯ ПАРТИЯ
Английская Чеховер Каспарян
1. с К№6 2. Кс3 еб 3. е4! е5 (Если 3. ... Су7, то после 4. 44 46 5. 131 белые получат преимущество в центре. Если же 3. ... сб, то после 4. КВ Кеб 5. а4! получается выгодный для белых вариант дракона в сицилианской защите. Повидимому, ход 2. ... #6 слаб.) 4. 3 Св7 5. Се? Ксб 6. Ь4! Ка4 (Вероятно, сильнее 6. ... Ьб, хотя тогда при положении коня на #6 нависает усроза жертвы фигуры на * после хддов 7. Ь5 #5 8. К!3.) 7. &4! К ге2 8. Ф:е2 №5 9. Са5! Б@ 10. #4И а6 11. а4!
И
ря ©
Ъ\ ХХ о Ч
№
№ \® С
№
д 7 идаеу ИВ,
р. =
№ ^^ ау Ъ
АЛАН Л
\\ ® №
® ®
”,
\ №®
©
\\ \
\
э\\ к №
й
и $)
СЬб (Лучший ход. Если ей, то еб! и т. д. В этой пар» тии мне удалось весьма оригинально разыграть дебют, но, к сожалению, я в дальнейшем сыграл неточно и партию даже проиграл.) 12. &е (Возможно и 12. С:Ьб Л: Ьб 13. 4е.) С: @5 13. Ге КЬ5 14. Фе3 йе 15. Л41 С47 (Вынуждено. Если 15. ... Фет, то 16. Ка5 и т. д.) 16. Фс5? (Этот ход отдает все преимущество белых. Правильно было 16. Ка5 еб 17. Фс3, после чего невыгодно черным 0—0 18. КЮ6-Н! К: #6 19. е# и черные погибают в виду связки слона или перевода ферзя на Ьб. Жертва же фигуры путем 19. ... Ф:16 20. Л: 47 в пользу белых. Вместо 17. ...0—0 следует играть 17.... ФЬ8!, но и тогда на стороне белых значительное преимущество) Фе7 11. Ф:с7 Ссб 18. Ка5 С: а5 19. Ф: е7-- Кр:е7 20. ей Лас8 21. Лс1 (Чтобы
иметь возможность на ход Ь5! ответить сб.) К&3
195

Страница 6

22. ЛЬ2 К!5 23. с5 Л: Ь4 24. Ле2 ЛЬ1 25. Л:е5-- Кра7 26. Кра2 Ка4! 27. Ле3 (Диагр.) № :с5! (Неожиданная жертва качества, после которой спасти партию белым, если вообще возможно, то во всяком случае очень трудно.) 28. Л: с5 Л: #1 29. Лс1? (Поиытка защиты могла заключаться в продолжении 29. 6! Кр: 46 30. Ле8.) К#3-- 30 Крс2 (Если 30. Л : 13, то Л®2-!) Л:е1-- 31. Кр:е!1 К:е5 32. ЛЬЗ Ъб 33. Ла3 а5 34. ЛЬЗ? (Необходимо было Кра2.) Ке4! 35. Ле3 (Если 35. Л:Ьб, то #3, и нельзя помешать проходу пешки в ферзи.) 15 36. Кре2 Краб 37. Кра3 Кр: 45 38. Ле! #5 39. Кре2 14 40. Ла!-- Кре5 41. Л4а8 23 42. Кр!3 К!6? (Сразу решало 42. ... #4!-- 43. Кр: @4 @2 44. Ла1 КР2-Р и т. д.) 43. ЛЬ8 &4-|- 44. Кра2 Кей (Если 44.... Ка5, то 45. Ле3-- Кра4 46. Ла8.) 45. Ле8-- Кра4 46. Л48-- Кре3 47. Ле8 13-|- 48. Кре! Кра3. Сдался, так как на 49. Л48-}- следует Кре2 и т. д. Очень интересная во всех стадиях партия.
ДВЕНАДЦАТАЯ ПАРТИЯ Старо-индийская
Чеховер Каспарян
‚1. ©% К№ 2. Кс3 #6 3. ей! 46 4. 4 Св7 5. #3 0—0 6. Се3 е5 7. 45 с5 8. Фа2 Кеё 9. #4? (Проще 9. 0- 0—0, и если 9.... {5, то 10. еЁ в# 11. СЬб.) {5 10. #Ё @Ё 11. 0—0--0 14 12. СР2 КрЬ8 13. Ь4! (Для подготовки хода СЬЗ.) С47 14. СЬЗ Кс7 15. 6:47 К:47 (Сильнее 15.... ® :47, угрожая немедленным 5.) 16. КЬЗ СЁ6 (Грозило КЬЗ— 5 — еб. Ход Ьб ослабил бы сильно поле #6.) 17. Ка5! С: #5 18. Б& Л#8! (Опасно 18. ... Ф:е5 19. Лав1 Фе7 20. ЛЬб с сильной атакой.) 19. ЛЬб К8 20. ЛаБ1 Лкеб6 21. СЬ4 Ф47 22. а4! (Благодаря этому ходу белым удается выиграть один темп для атаки; если 22. ... аб, то 23. а5!.) Ъб 23. ФЬ2 аб 24. Се1
УЪ5 25. Ка! (Конь переводится на #4 Если 25.... Ба или Бс, то 26. Се3.) Ке8 26. КР2 Ла7 27. Кв4 Ы4 28. Л: #6 К: 26 29. ЬЗ ФаВ (Теперь черные крайне стеснены.) 30. ФЬ5 Ле7 31. Кьб Фа7 32. КГ5 Ле8 33. Фа4! КЕ8 34. ЛЬб Лаб 35. ФЬ5 Л: 6? (С этим ходом спешить не следовало.) 36. $ Кеб 37. Фе5 Кре8 38. СЬ4 Кр!7 39. Фа8! Ф:а8 40. С:а8
Кр!8 (Черные в цугцванге и должны проиграть.)
196
41. Кра2 Кр!7 42. Кре? Кр!8 43. Кр!2 Кр! 44. а$! (Если бглый король удалится от ферзевого фланга, то возможно К!8; Се7 Ка7, затем КЬб и жертва на а4 или с4. После хода в тексте она не проходит.) Кв 45. Кря2 Кой 46. КрЬ3 Кра8 47. Кра4 Кр!8 48. Кра5?? (Ужасный ход, после которого партия должна была окончиться в ничью. Вы. грывало 48. КрЪ5! или 48. Ка7!) КЬ8! 49. Се? +- Кра8 50. Кр (Нельзя бить на 46 в виду шаха на #7. При положении короля на Ъ5 эта комбинация, конечно, не проходила.) К#7 51. КрЬ5 Крь8 52. С18 Краё 53. Св7!? (Рискованная игра на выигрыш.) К48 (Вынуждено!) 54. К:46 К:46 55. С:еб5 К:е4? (В свою очередь черные ошибаются. Плохо, конечно, 55. ... КбЫ7 56. Се7|, но после 55. ... К: се4! 56. Ьс КЬ7 белым пришлось бы напрячь все силы, чтобы добиться ничьей.) 56. Ге #3 57. С#3 КЬЫ] 58. Кра5! К:а5 59. Кр?6. Сдался, так как пешки белых проходят в ферзи скорее, чем черных,
ТРИНАДЦАТАЯ ПАРТИЯ Старо-индийская в первой руке
Каспарян Чеховер
1. КВ с5 2. #3 Ксб 3. Св2 е5! 4. 43 45 5. 0—0 {6 6. е4 @4 7. с4 Себ 8. Ке1 Фа7 9. 4 0—0—0 (Точнее сначала её.) 10. а3? (Сильнее 10. 151) КрЪ8 11. С42 её 12. @Ё СЬЗ 13. #5? (велые не замечают 16-го хода черных.) С: @2 14. СМ + С46 15. С: 46--- Ф:@6 16. К: 22 @5! 17. Ка2? (Необходимэ было ФЬ5!) Ь5! 18. Ь4 Кб 19. Бс Фс7! 20. ЬЗ Ь4! 21. еб Ф:е5 22. ЛЬ! &4! (Любопытная комбинация, смысл которой ясен из 26-го хода черных) 23 № К: #4! 24. Ф:&4 Ла8 25. Фей ЬЗ 26. ЛЕ2 ФЬ2 +! 21. Кр (Или 27. Кр: 2 Бе с матом в 2 хода.) ФЬЫ1- 28. Кре2 Б@ 29. Л:Ь7-- (Если 29. Ф :себ, то 29. ... э1К-- и Ф: сб.) Кр:Ъ17. Сдался. Занят=-
ная партия.
ЧЕТЫРНАДЦАТАЯ ПАРТИЯ Английская
Чеховер Каспарян 1. с4 К!6 2. Кс3 еб 3. 43 Ксб 4. КЗ #б 5. #3 Са7 6. Ск2 6 7. 0—0 Са7 8. ЬЗ (Ходом Са7 черные хотели после Фс8 и СЬЗ ослабить королевский фланг белых. Ход ЬЗ этому препятствует, но вызывает новые ослабления. Поэтому проще на Фе8 продолжать Ле} и на СЬЗ СЫ!) Фс8 9. КрЬ2 0—0 10. Се3 КЬ5 11. а4 #5! 12 @е #4! 13. &Ё К: 4 14. С: 4 Л: М4 15. е3? (Бить на @6 мне казалось опасным. Однако после 15. К45| с последующим К6+ атака черных отражалась.) ЛЁ5! 16. Ке4 К:е5 17. К:е5 Л:е5 18. 14? (Прогоняя ладью туда, куда она сама хочет пойти.) ЛЬ5 19. КР2 Ссб 20. СЗ Феб? (Каспарян во что бы то ни стало хочет жертвовать! После 20. ... С :#3 21. Ф: 13 ЛЬ8 у черных подавляющее преимущество.) 21. С: №5 Ф:е3 22. Фс1! ® :с1 (Вынуждено.) 23 Ла:е1 в 24. ЬЗ СЬб 25. КаЗ Сеё 26. Лса1 Кр!7 27. Л2 а5! 28. а4 Кр!6 29. Кс!! Ь4 30. Ла4 Ле8 31. Ке2 Саб (Если 31.... Се2, то 32. Ке3 С:ЬЗ 33. ЛЬ2 и т. д.) 32. Кс3 сб 33. #5! (Форсированно приводит к ничьей, от которой белым нельзя уклониться в виду сильных двух слонов черных. Если 33. Л: 46+, то Кр!$ в пользу черных) С:#5 (На 33. ... Се3 проще всего 34. {в С: #2 35. ЛМ +.) 34. Л:46-- Леб 35. Ке4-+! Кре5 36. Л: #5 +1 Кр:!5 37. Л:еб Кр:еб 38. Кс5-- Кре5 39. К:Ь7 С42 40. Кра2 Кра4 41. сб, и согласились на ничью. Если СЬ4 и С: себ, то К:а5 и К:сби лишняя фигура здесь не выигрывает. Если Кра3,
то Ка8 и т. д.

Страница 7

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ТУРНИРЫ 1936 г. В ЗАП. ЕВРОПЕ И АМЕРИКЕ
1936 г. исключительно насыщен международными турнирами большого и малого масштаба, захватывающими, между прочим, и целый ряд стран, которые в продолжение многих лет стояли в стороне от интернациональной шахматной жизни, Любопытно и то обстоятельство, что все сильней* шие шахматисты мира активно принимают участие в этих соревнованиях, и даже старик Ласкер на протяжении 3—4 месяцев дважды выступает в серьезнейших соревнованиях, что он избегал делать в течение всей своей 40-летней шахматной карьеры.
„Сезон“ начался турниром в английском курорте Маргэте, стремящемся, по образцу Гэстингса, устраивать традиционные ежегодные конгрессы, используя для этой цели пасхальные каникулы.
ТУРНИР В МАРГЭТЕ
Участянки 11| 2 | 3141 5 | 6 | 7 | 8; 9 | 10| Итого 1. Флор... г... Хх) 1) 4) р тм, 2. Капабланка э . . „|1! Хх |1 рт 3. Штальберг . .. . |1») | Х| 0) 4) 1 1) 5, 4. Лундин . . ... о 5%! 1х М) | 0%) р 5. Мильнер-Берри . . | 0) 0] 1, 1; 0 Ц М рр 4, 6. Тейлор +... . .| 0) 1) 12|) | | 0) 1] 4 1. Вера Менчик о. . 11| 0| 0) 0) 04, Хх) 111 | 3% 8. Серджент . . » . .| 0) 0) 0) 11%! | 0х) 1 3 9. Томас. . гео. 1 0) 01, М, 0) |, (0) Е 10. Рейли. . ооо. . | 0) 0) @| О 0) 0| 90| 31| | 1,
Турнир этот свелся к борьбе между Флором и Капабланкой, окончившейся в конце концов победой на 1/;} очка чехословацкого гросмейстера. Однако партии турнира показывают приблизительно ту же картину, что и последний Московский международный турнир — Капабланка играл спокойно, уверенно и не уклонялся от ничейных вариантов, если они спасали его от осложнений. Флор, наоборот, попадал несколько раз в без» надежные позиции и спасался только благодаря сопутствующему ему счастью. Партия 8-го тура Тейлор — Флор продолжалась 11 часов и насчитывала 108 ходов. Тейлор мог ее выиграть, затем сделать ничью, но в конце концов проиграл. Также партия последнего тура Флор — Серд» жент в положении на диаграмме не обещает ничего хорошего для белых.
Серджент
Шо
®.
77-5
КА.
@Флор
Черным следовало продолжать С4 (препятствуя ходу #2—{3) и далее еб —@5, сохраняя все шансы ва выигрыш. Вместо этого они сыграли
1.... Кр93?, и после 2. К:15 &«# 3. Кра!! Кре3 4. 13 Кр: Ъ4 5. #4! сдались.
Из партий Капабланки несколько странное впечатление производит партия со Штальбергом (УШ тур), в которой в самый последний момент Штальберг мог сначала потерять фигуру, а затем выиграть важную пешку. Однако, как сообщают иностранные корреспонденты, противники, еще задолго до положенных по регламенту 30 ходов, согласились на ничью, а затем просто „шле= пали“ фигурами.
В главных турнирах первые места разделили: в А — Колтановский (Бельгия) и Конда (Мексика) по +7 (из 9), в Б — Биргер (Англия), Кобленц (Латвия) и Клейн (Австрия) по -|-7!/,.
Через несколько дней после окончания турнира в Маргэте начался турнир в Остенде. Турнир этот не привлек „имен“, и даже редко участвующий в турнирах — талантливый — перуднец
аналь вынужден был, в виду неполучения визы, отказаться. Этот турнир явился, так сказать, „пробным камнем“ для курортного управления, кото-
ТУРНИР В ОСТЕНДЕ
Ы Участники 1 |2 |3 |4 15 |6 17 |8 |9 [10] © 1. Лундин (Швеция)... . . 5х) 1) 119) 0) | 2) 1 а) 1, 2. Гроб (Швейцария)... . .! 0х) 1| 1] 1} 0) 1| 1 1| 0] 6 3, Ланда+ (Голландия)... | 0) 0х) 11| 12| ор 4. Штальберг (Швеция)... 51 01, к ро 5. Динер (Бельгия)... . + | 1| 0) 0, 1) 0) | 0 4) 19, 6. Рей Ардид (Испания)... | 0) 11,110 Хх 0) а 3, 7. Султанбеев (Бельгия). . 00| 01| 1% Хх 4 8. Томас (нананя) эк... ого) 01| 0 а, рр 4 9. Рейли (Ирландия)... . о) о! 1 0 | 0%, ГО 1 34 10. Доменех (Каталония)... | ©, 1, 0| 0 °, ого 0 о 1
рое, по примеру остендских турниров 1905, 1906 и 1907 гг., собирается ежегодно проводить турниры даже в более широких размерах.
Из результатов следует отметить прекрасный успех Лундина, проигравшего случайно бельгийцу Динеру, и наряду с этим весьма посредственный итог Штальберга, сумевшего одолеть только двух последних. Швейцарцу Гробу сопутствовало счастье: он начал турнир с шести рядовых побед, но закончил его тремя поражениями. Томас, так же как и в Маргэте, играл слабо.
Почти одновременно с этими турнирами (с 25 апр. по 16 мая) происходил чемпионат Соединенных Штатов Америки, представлявший исключител. ный интерес, благодаря участию в нем всех лучших сил страны, Розыгрышу чемпионата пред= шествовали предварительные турниры (по 12 человек в каждом), давшие следующих 8 победителей:
1 группа— Самуил Фактор 10 и Альберт Симонсон --9'/,; П группа—Арнольд Денкер --8 и Веавер `Адаме -+-7'/,; Ш группа— Георг Трейзман --9 и Сидней Бернштейн -|-71/); [М группа —Гарольд Мортон --10 и Мильтон Ганауер +9.
Остальные 8 мест были заняты персонально приглашенными, из числа которых Маршаллы и Эд. Ласкер вовсе отказались от участия.
Турнир изобиловал изрядными неожиданностями: й шевский начал очень неудачно и в третьем и четвертом турах потерпел два поражения, а по= сле шестого тура занимал десятое место; Симон-
197

Страница 8

ЧЕМПИОНАТ СОЕД. ШТАТОВ АМЕРИКИ
© [27] Участники 112 13 |4 15 О, 8 | 9 [10/111 [1311415160 В & 1. Решевский 4 114) 1| 1%) 2) 0] 1] 1] 1) о 1] 1] 1] 119, 2. Симонсон 51| 1) 01911] 1:0) | | 8. Трейгман . | 0’ 0х 0 1| || 119% 1] 1) 19| | | 1 10% 4. Файн -. . || 0 1х 119,515» а 1 101, 5. Каждан . „| 0) 1 00 Жо 115%) | 1) 1| 1] 1) 0) 1) 1) 10 6. Дейк... | 01%, 0/4, М, 14|] 11| 0) 9 7. Купчик „ „|| 41 00) |) 1) 11| | | 4) 9 8. Кевиц. . . ор 0 || ох | о! Ц] 9) | |1 74 ®. Горовнц . . |1) 04,1, 01 |1 | 0) 1) 0 11| 1) 0 т 10. Фактор-. . | 0) 1 01% 0) | 0] 1615) 1) 0] | 1%) 6%; 11, Денкер . ‚| 0|-0 0% 0| 0) оо) 11, 1, 6 12. Г. Штейнер | 0| 0 0/0 0) 111,1 1| 0) 0) ох) | 6 13. Бернштейн | 1| 0 4, 0 0/1 |5) 013%] 111)” 0х 45] 0) 0) 5 14. Ганауер. . 10| 0 00 10|! || О 0) 01,1, 1) 4 16. Адамс... 10| 0 0/0 0| 0) | 0) 1| 0) 00| 1] ох 1 3 16. Мортон . . ооо0оо о 01416) 0) 1% 9х] 8 |
сон, выступавший до сих пор очень мало, проиграл в первом туре Каждану в 23 хода, но затем долгое время лидерствовал в турнире. Если бы не слишком рискованнея игра в последнем туре (против Фактора), он легко мог оказаться чемпионом Америки. Трейзман, несмотря на свои 35 лет впервые участвующий в серьезном турнире, получил_шахматное „воспитание“ в кафе.
По качеству игры победу Решевского следует считать заслуженной, тем более что его шахматный путь говорит о незаурядном таланте. От клуба имени Марщалля он получил художественный кубок, на котором выгравированы имена всех чемпионов США (Морфи, Мэкензи, Шовальтер, Липшютц, Ходжес, Пильсбери, Маршаллы).
После длительного перерыва чемпионат Америки снова вызвал подъем интереса к шахматам, и возможно что в недалеком будущем в Америке будет устроен большой международный турнир. Пока намечаются турниры в Пуэрто-Рико и Филадельфии с приглашением ряда европейских шахма= тистов.
Несколько раньше чемпионата США, также при 16 участниках, в Мар-дель-Плата был разыгран 6-й южно-американский турнир.
Для сведения приводим результаты предыдущих турниров:
1922 Карраско (Уругвай) 1 Грач;
19 5 Монтевидео ( Уругвай) 1 Палау;
1928 Мар-дель-Плата (Аргентина) [ Грач;
1934 М р-дель-Плата (Аргентина) 1 Шварцман;
1935 Буэнос-Айрес (Аргентина) [1 Пиазини.
Результаты турнира следующие: [1 Плеси (Аргентина) +11/, ПП Шварцман (Арг.) +11, Ш —1М Фенолио (Арг.) и Винуэза (Арг.) -|-9!/,, У Гюимард (Арг.) ++®'/,, М1 Илиеско (Арг.) -|-8, МИ — УШ Болбохан (Арг.) и Флорес (Чили) --7!,2, далее Кастилло (Чили) и Пиазини +7, Флерквин (Уругвай) и Лечельер (Чил.) +6'/,, Шарлиер (Бразилия) и_Виллегас (Арг.) +-5'/,, Балиарди (Уругва!) —-5 и Поне (Уругвай) +4.
Любопытно, что уже через месяц после окончания турнира вышел сборник его партий, правда, напечатанный на стеклографе.
Германия после трехлетнего перерыва тоже вступила на путь международной — шахматной жизни. В порядке подготовки к Олимпиаде, начинающейся 17 августа в Мюнхене, она провела турниры в Наугейме и Дрездене, в которых впервые после своего поражения выступил экс-чемпион мира Алехин. Как и следовало ожидать, новых вы" дающихся шахматистов Германии не удалось выдвинуть; кроме того, эти турниры обнаружили
198
весьма посредственную форму Боголюбова, потерпевшего два чувствительных поражения от Алехина.
Сама Олимпиада, несмотря на огромные брошенные на ее организацею средства, висит на волоске. От участия отказались Англия, США, Гол= ландия, Испания и другие страны. Основными эклиентами“ Олимпиады очевидно будут фашистские и второстепенные страны вроде Норвегии, Португалии, Финляндии, Латвии, Австрии, которым Германия полностью возмещает все расходы по проезду и содержанию команд.
Из других соревнований следует отметить состоявшийся в Гельсинки чемпионат северных стран (1 Лундин), вторичную победу Винтера в чемпионате Англии, и победу Пирца с 10'/, очками в югославском турнире в Новом Саде впереди Трифуновича --9'/, Шрейбера -|-9, Брэдера, Фридмана (Польша) + 8 и других.
ТУРНИР В ДРЕЗДЕНЕ
[=]
[2
Участники 118 13 |4 |5 |6 17 |8 19 [101 2 1. Алехин сес еен ен | | ЦА 6), 2. Энгельсе... .... „Г | ©, М) 1) | 6 8. Маропи . . 2.2... к. . 1) 0х 11» 01 р 51, 4. Штальберг . ....... ых 0% Ц 5% 5. Боголюбов. ‚ о г вов. е о 1,0 1х1 12|32| 0) ЦБ 6. Редль , =... о... |||» 0 1 | а) Е 4 1. ЗемиШ зо воооее, . | ОД! 1 011 ХО 4 8. Керес го еее ео. 2 | 0) 0) 0) 0) | 3 8. Геллннг . . гово ое . | 0) 0,0) 0| 11, 0) 1х Е 34, 10. Гроб 2.2... . + | 0/4! 0) 0| 0) о 0) 0’
| ТУРНИР В НАУГЕЙМЕ
Е
Участники 123 |4 |9 |6 |7 |8 |9 19| & 1. Алехин... .. ео... А 61, 2. Керес .. г ково, . По, |) ра 6), 3. Ауэс „о ззое ео. | ОЙ. | 13|) 5 4. Боголюбов. . Фе... . ео ар ЦБ 5. Рельштаб „ э „ге. оео о} Ооо 5 6. Гейнике ео о ово... 15| |5 | 11|») 0] 41), 1. Штальберг . „г еее. ой! 011), 13|] 0х | 4 8. Видмар . = о о вотвоо . |1.) 011) 0151,1, 03| 3 9. Вая-ден-Бош «+ „2... о) 0) 00| 011, то 2 10. Венсгербер . « „о о оо ое) 99| 9 |9 о 2)
ЧЕМПИОНАТ СОЮЗА СЕВЕРНЫХ СТРАН
ы
Участники 1 | 2 | 3 | 4 | 5| 6 | 71| 8] ©
^
1. Лундин. . .... „у | СРО В О оО ОЕ 9 ВБ 1 ВОГ) 2. Беек. зекелоб о) р | Х о 5,
83. Штольц «г. хо... 1 1х | | 90| | | | Б 4. Андер ен. . +... ., | О | 0| 1, ЦО 3 5. Расмуссон . . ... о. 00| 1) м, | Хто М 11| 81,
6. Гильбрандсой „.... [01| 00| 0] 1, | 12| Хх | О 2
7. Крогиус зо зе...) ОО | © | 1х1 2
8. СОЛин о зе оое ое, Г ОГО О 0 0 ре я
В июле и августе состоятся турниры в Подебрады (Чехо-Словакия), Зандвоорте (Голландия) и Нотингеме (Англия). Особенно последний и» этих турниров. в котором примут участие все луч» шие ёилы Европы и Америки (Эйве, Алехин, Капабланка, Ласкер, Ботвинник, Флор, Боголюбов, Файн, Решевский, Тартаковер, Видмар, Винтер, Томас, Александер, Тейлор) представляет выдающийся спортивный интерес.

Страница 9

М. М. Барулин
СУМБУР В
Проблема взаимоотношения шахматной партии и задачи привлекла к себе внимание тт. Ботвинника и Спокойного, опубликовавших в журнале „Шахматы в СССР“ №3 статью принципиального порядка.
Смысл и существо комбинаций в шахматной задаче сводится к выражению заранее намеченной идеи, к разьаботке шахматных идей, вытекающих не из партии, а из существа шахматных законов и правил. Проблемист исходит из теоретической их возможности и воплощает эти комбинации в своих произведениях.
В партии главное — это борьба. Ценность самой комбинации как таковой, весьма относительна. Шахматист всегда предпочтет красивой комбина= ции на ничью „некрасивый“ выигрыш „тихой сапой“.
Задачные комбинации встречаются в партиях очень редко, как исключение. Почему? Потому, что там сидят два „проблемиста“ одян против дру= того. Оба работают одновременно на одной доске, причем один создает комбинацию, а другой ее разрушает. В этом смысл самой шахматной игры, вся прелесть и увлекательность борьбы в шахматах.
В композиции дело обстоит совершенно иначе. Здесь один работает и за белых, и за черных. Дать не любой мат, а дать его в строго определенных формах, в строго логической последовательности ходов — к этому стремится эта Воля, эта мысль. Поэтому здесь — к‹мбинации — получаются совсем доугие—и по содержанию, и по смыслу. У проблемиста свой взгляд и на красоту замысла и позиции, свое понимание экономии, свое толкование стратегических и логических идей.
Подчиненные единой воле композитора, шахматные фигуры (белые и черные) выявили огромную комбинационную силу. Оказалось возможным создание множества новых комбинаций — таких, которые в практической партии никогда бы и не встретились. С этого момента только и началась такая работа в области составления задач и этюдов, которую смело уже можно назвать работой творческой.
Что в основном характеризует творческую работу по составлению задач? Ответ здесь может быть совершенно четкий — поиски новых комбинаций, которые возможны на шахматной доске в результате взаимодействия фигур (белых и черных), действующих по установленным в практиче* окой партии законам. Современная классическая задача (не „сказочные шахматы“) признает и услов= ность начальной позиции практической партии и в своих построениях теоретически всегда исходит от нее.
Существо творческой работы проблемиста в том и состоит, чтобы искать новое, и это новое выразить в экономической и художественной форме. Композиция имеет свои собств иные законы ло= гического и ›зудожественного порядка, определившееся в результате ее многовекового исторического пути. И если в практической игре шахматист ищет разрешения проблем шахматной борьбы, задачная композиция занята разработкой проблем шахматной комбинации. Нельзя пучать этих понятий,
Установив эти бесспорные положения, мы можем обратиться к статье тт. Ботвинника и Спокойного и констатировать для начала их полную
мыслях
„беззаботность“ по части доказательств своего, якобы принципиального, взгляда на шахматное искусство. Авторы исходят из того, что основное в шахматах — партия, а все прочее допустимо лишь постольку, поскольку служит ей. На чем же базируется эта грозная позиция? На том наивном утверждении, что задача возникла из партии. Однако новые отрасли спорта или искусства не всегда живут только по указке своего „родителя“. Они естественно начинают развиваться по новым, своим законам, и это нужно приветствовать. Было бы смешно, если бы футболисты и волейболисты затеяли спор о том, какой вид игры в мяч в вник раньше, и кто кому должен подчиняться. А тт. Ботвинник и Спокойный обсуждают аналогичный вопрос с сугубой серьезностью.
Как посмотрел бы т. Ботвинник на игрока пятой категории, который стал бы с видом знатока рассуждать о творчестве Ласкера, Эйве и самого Ботвинника и, скажем, требовать „беспощадной борьбы“ с разными „заумными“ ново-индийскими партиями, меранской защитой и т. п. Тов. Ботвинник, вероятно, посмеялся бы над таким чудаком. Но авторы рассматриваемой нами статьи без улыбки анализируют задачные произведения, обнаруживают в них „сумбур“, „Формализм“ и прочие смертные грехи и требуют от проблеми= стов таких задач, которых вообще нет и быть не может.
Кстати, почему задача Л. И. Куббеля сказа= лась для авторов статьи приемлемей задачи Барулина? Какое отношение имеет куббелевская задача (три так называемых правильных мата, стандартная жертва ферзя) к шахматной партии? В чем здесь родство задачи с практической партией?
Авторы явно противоречат сами себе. Кроме того — нельзя сравнивать двухходовку с трехходовкой, как нельзя сравнивать ферзевый дебют с пешечным эндшпилем.
Что же пропагандируют авторы статьи? Они ратуют за то, чтобы проблемисты разрабатывали только такие идеи и комбинации, которые могут встретиться в практической игре, т. е. занллись бы составлением только так называемых учебных задач и этюдов. Но ведь это работа чисто педагогического порядка, а не творческого! Это же совсем не 10, что называется шахматной комбинацией.
Казалось бы, совсем не так трудно понять столь простую истину, но тут выступает на сцену своеобразное шахчванство. Как смеют какие-то проблемисты создавать такие произведения, которые непонятны шахматным игрокам? Как смеют они говорить о ценности шахматной задачи, не заручившись разрешением от практических игро= ков? И ва головы непокорных проблемистов обрушиваются громы и молнии. Они и „набивают себе цену“, и чуть ли не спекулируют на шахматном движении. На подобные выпады просто не хочется отвечать. Во всяком случае, факт остается фактом: советские проблемисты внесли в современную композицию не меньше, чем советские мастера= практики в современную шахматную партию.
Что же касается остроты по поводу ходиков, то сна была бы забавной, если не била бы одновременно и по задаче, и по шахматной партии. Если в общем плане культуры и искусства шахматная композиция только ходики, то в дь и шахматная партия не больше, чем будильник. Чванство здесь явно неуместно.
199

Страница 10

Нам кажется, что все „недоразумения“ между проблемистами и практиками происходят от Того, что последние выдвигают обычно в корне неверную концепцию природы и существа шахматного искусства вообще. И вследствие этого приходят к глубоко ошибочным выводам.
Когда пытаются без оговорок утверждать, что шахматы— искусство, или что шахматы— наука, то впадают в глубокую, принципиальную ошибку.
Сущность шахматного искусства весьма отлична от других видов искусств.
Искусство имеет своим предметом природу и человека. Существует выражение, которое, по нашему мнению, женне этому положению: „искусство — это итог, который воображение подеодит природе“. Само собой разумеется, что материалом искусства является жизнь человеческой личности в ее социальном бытии.
Шахматы, шахматное искусство— целиком плод человеческой фантазии, й потому оно отвлеченно по своей природе. Оно — „насквозь формально“, как правильно указывает И. Д. Каценеленбоген в своем предисловии к книге „300 задач“.
Поэтому грубейшей ошибкой является механическое перенесение в шахматы тех определений, которые применяются к искусству в его многообраз= ных проявлениях. А авторы статьи именно так и поступают.
Искание какого-то особого шахматного реализма в канонах практической партии — это явно обы= вательское представление, обывательское определение. Филистерством звучит оно.
Подлинная природа шахмат — свободное движение человеческой фантазии в пределах 64 клеток и ведущих на них свою фантастическую жизнь фигур. И если уж говорить о реализме в шахматах, то он и заключается в этом свободном движении фантазии. Никаких других „измов“, перенесенных механически из других областей подлинного искусства!
Шахматы, конечно — и не наука. Законы движения шахматных фигур -— что в них общего с законами физики, химии и других наук? Ровно ничего. У Бильгера есть целые таблицы вариантов ферзевого гамбита. Однако стоит только в началь= ной позиции партии переставить коня и слона (как это предлагает Кап:бланка)—и вся ценность этой „науки“ будет сведена к нулю.
Что все это значит? А значит это, что в шахматах нужны свои мерки, свои определения. Шахматное искусство имеет свои законы развития, вытекающие из его условной, отвлеченной природы.
Есть еще один вопрос, который авторы статьи обошли молчанием, но который имеет существенное значение для нашей дискуссии. Это вопрос об общественной значимости разных видов шахмат= ного искусства. Спору нет, шахматная партия получила гораздо большее развитие, чем композиция. Мы далеки от мысли в какой-либо степени ума=
200
дает достаточное яркое выра-.
пять общественно-культурное значение шахматной партии. Но мы имеем право требовать, чтобы шахматные организации уделяли часть своего внимания и развитию композиции, как равноправной ветви нашего движения, и чтобы композицию не третировали свысока. Го обстоятельство, что нас сравнительно немного, никого не должно смущать.
Мы вправе требовать, чтобы шахматные организации уделяли нам свое внимание потому, что шахматная композиция является у нас мощным орудием привлечения к шахматному искусству но= вых кадров, потому, что само занятие композицией интеллектуально развивает человека, как и всякое творчество художественного порядка.
Мы попрежнему считаем, что культура шахобнимает собой две самостоямат
тельные области — шахматную партию и шахматную композицию. И лозунг культурности шахматиста понимаем, естественно, в соответствии © этим определением.
Если бы тт. Ботвинник и Спокойный поменьше щеголяли взятыми — напрокат „измами“, то, мы уверены, в их статье было бы меньше сумбура и необоснованных претензий.
0 СТАТЬЕ т, БАРУЛИНА
Нет никакого сомнения, это читатели наши сами разберутся — где же действительно имеется сумбур — в композиции, или, как думает т. Барулин, в мыслях тт. Ботвинника и Спокойного.
Тов. Барулин возмущен претензиями авторов статьи о композиции. Ёго возмущение базируется на абсолютном непонимании содержания статьи. Авторы не требовали упразднения ни шахматной композиции, ни даже двухходовок. Они всего только указали на то, что в СССР, где всякое искусство существует для масс, в частности и задачная композиция должна считаться с интересами массового шахматиста. Массовый же шахматист — это, конечно, прежде всего шахматист-практик, интересующийся и квалифицирующийся в шахматной игре.
Вольно, конечно, т. Барулину с высот его задач= ного Олимпа возмущаться чванством шахматистовпрактиков. Однако, если т. Барулин мнит свою задачную деятельность абсолютно автономной и самодовлеющей, то тем хуже не для массового шахматного движения и не для шахматной композиции, которая будет развиваться именно по линии связи с шахматной партией; тем хуже только для т. Барулива и ему подобных композиторов, неиэвестно кому нужных. Теория искусства для искус= ства в СССР решительно осуждена и нашим задачным композиторам это хорошо известно.
Мы полагаем, что Исполбюро Всесоюзной шахсекции скажет по всем этим вопросам свое ве= ское слово, которое определит дальнейшее развитие нашей этюдной и задачной композиции.
М. Ботвинник, Л. Спокойный

Страница 11

Вл. Вукович НОВЕЙШИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ЗАЩИТЕ ГРЮНФЕЛЬДА
С результатом 3:1 в пользу белых звакончились четыре партии матча Алехин — Эйве, в которых была применена защита Грюнфельда. А так как в этом результате сыграло роль применение хода Ботвинника—Земиша 4. Фа1—Ь3 (во 2-й, 4-й и 12-й партиях, в то время как в 14-й партии было сыграно 4. Сс1—#4 К6—Ь5?), то в задачу комментаторов входило дать оценку значения этого хода. Однако, вместо того, чтобы критически подойти к определению силы хода 4. Фа1—Ъ3, комментаторы просто объявили защиту Грюнфельда поколебленной и даже опровергнутой этим ходом. Что такое суждение является поверхностным, мы и хотим доказать приводимым ниже анализом.
1. 42—44 Ке8— 16 2. с2—с4 27—56 3. КЫ1—с3 47—45 (Защита Грюнфельда) 4. Фа1—Ъ3.
Выступление ферзем на Б3 не является новым в защите Грюнфельда; новым является лишь то, что это делается в такой ранней стадии. Идея хода 4. Фа1—ЬЗ исходит от Земиша, который ее, однако, „держал в тайне“ свыше года, так что в конечном счете этот ход был снова найден и введен в турнирную практику Ботвинником в его партии с Левенфишем в 1933 г.
Идея хода 4. Ф41—Ь3 вакмочается в том, что белые, усиливая свое давление на пункт 5, вынуждают черных играть либо 4. ... 5 :с4, либо
‚. с7—сб. Можно совершенно определенно сказать, что в обоих этих случаях черные отступают от обычной классической стратегии защиты Грюнфельда, которая заключается в варианте 4. е4 : 45 КК: 45 5. е2—е4 Ка5 : се3 6. Ь2: се3 С8—@7 7. К1—#3 с7—с5. В первом из указанных выше случаев, на ход 4... . 45: с4 белые, отвечая 5. ФЬЗ : с4, продолжают держать под контролем пункт @5 и делают невозможным немедленный выпад черных с7—с5. При ходе 4. ... е7—сб совершенно очевидно, что и в этом случае маневр Гри нфельда (К!6—45 : с3, затем Св7 и с5) является невыполнимым. так как черные уже потеряли темп на ход пешки с7— сб.
В первый момент может показаться, что зва= щита Грюнфельда в научном смысле этим вариантом действительно опровергнута, если вложить в понятие защиты Грюнфельда некоторую опре= деленную, постоянную стратегию. Но попробуем подойти к позиции, получающейся после хода 4.... 945: с4 без предрассудков и рассмотрим ее как один из возможных вариантов ферзевого гамбита, где черные защищаются несколько необыч= ным образом посредством е7— 6. Также и в другом случае, а именно после хода 4. ... с7—сб, мы можем усмотреть ничто иное, чем обычную чешскую защиту ферзевого гамбита, где ферзь зачастую развивается на ЬЗ и где королевское фианкетто #7 —6 также имеет свой смысл.
В нашей статье мы попытаемся доказать, что после хода белых 4. Ф41—-ЬЗ черные, избрав иную систему развития, могут защищаться и что, в частности, ход 4. ... с7—сб! дает им вполне равную игру.
Варшант 4. ... 85 : с4 5. ФЬЗ : с4 С18— #7. м2
Поддаваясь первому впечатлению, можно сказать, что, поскольку со стороны белых намечается попытка зажимания центра, спокойный ход 5.... СЁ8—#7 как бы не отвечает требованиям позиции. Однако, этот ход отнюдь не слабее кода 5. ... Се8 — ебу так как в обоих случаях белые все равно имеют достаточно возможностей для отражения тактических угроз черных и обеспечения себе некоторого преимущества.
1, 6. Се!--)4 с7—сб 7. е2—ей Ь7—Ь5 8. Фс4—а3
Этот вариант показывает слабые стороны хода 6. Се1—-М, который на первый взгляд как будто выигрывает темп, а фактически его проигрывает, так как черные после Ь7—Ь5-Ъ4 подвергают серьезной угрозе центр белых. Дальнейшее продолжение после 8. ... Ь5—Ь4 может быть таковым: 9. Кс3-а4 Се8—аб 10. Фа3—е3 Саб -ЬЪ5 или 10. ... К6—ф4, и черные достигают явного преимущества. Вместо 9, Кс3—а4 возможен защитительный ход 9. Кс3—е2, однако после К6—ф#4 с возможным при случае е7— е5 черные добиваются равной игры.
й. 6. Се!--}4 с7—сб 7. Ка!—/3 К/6—а5 (=).
Вместо 7. е2—е4, как в 1-м варианте, более солидным является ход 7. Кв1—#3. Повидимому, в этом случае нехорошо Ь7—Ь5, так как белые сохраняют возможность сыграть е2—е4, зато у черных имеется маневр 7.... К!6—45, которым они выигрывают темп, атакуя слона #4. На 8. С4—;3 последует Ф48—а5 с достаточно хорошим положением; на 8. С!4—42 вполне удовлетворителен ответ 8... Сс8—еб, а при продолжении 8. Кс3 : 45 еб: 45 белые явно не имеют никакого преимущества. (Наряду с 7. ... К -а5 черные могут сы= трать и 7.... Ссе8—еб 8. Фе4- 43 К!6—45, что вынуждает 9. Кс3 : 45 сб : 45, а в конечном счете
201

Страница 12

содится и спокойный ход 7... . 0—0, так как на 8. е2—е4 последует опять Ь7—ЪЬ5 и так далее, как в 1-м варианте.)
М. 6. Се!—/4 с7—сб 7. Лай—а1? Ссё—еб! 8. @с4—а3 К/6—а5 (=).
Что ход 7. Ла1—41 нехорош, достаточно убедительно показывает 4-я партия матча. К идее хода 7. Ла1—41 Эйве пришел, убедившись в слабых сторонах ходов 7. е2—е4 и 7. Ке1—{3. Однако и алехинский ответ 7. ... ©Ф4а48—а5? не может быть признан удачным, поскольку комментаторам 4-й партии, после детального ее разбора, удалось доказать, что этот ход вынуждает в дальнейшем черных к рискованному маневру Ь7—Ъ5—Ъ4.
Правильным ответом на 7. Ла1—41? является, конечно, ход 7. ... Ссе8—еб! При продолжении 8. Фс4—Ь4 Фа8—Ьб черные стоят хорошо, также хорошо они стоят и при 8. 44—45 себ : 5, так как на 9. СМ—с7 имеется ответ 9. ... КЬ8—сб, а на 9. Фе4—Ь5+ Фа3—47 10. е2—е4 черные, играя 10. ... а7— аб, возвращают обратно пешку при хорошем положении.
При продолжении 8. Фе4—@3 К!6—45 черные стоят лучше. На 9. Кс3 : 45 Фа8 : 45 10. Ь2—Ъ3 КЬ8—аб 11. е2—е4 Фа5—а5+ 12. Ла1—а2 (или 12. Фа3—42) Каб—Ъ4 черные сохраняют преимущество. Существенным здесь является темп, который черные выигрывают после Фа8 : 45, атакуя пешку а2. Насколько этот темп в указанном случае является существенным, показывает следующий вариант, где белые пытаются пожертвовать пешку а,
ГИ. 8. Фс4—а3 К/6—а5 9. Кс3 : 45 @а8 : а5 10. 52-ь3 КЫ8—-аб 11. е2—ей @Фа5-а5-4- 72. С/4-а2 @а5 г а2 13. а4—а5 (Если 13. Са2—с3, то 713. ... Себ : 3.) Себ—а7 14. Са2-с3 Каб—с5! 15. ФаЗ3—е3 Св7 : с3+ 16. @е3 : с3 Фа2 : /2-, затем Кс5 : е4-- и т. д. (7Р).
Из всего этого вытекает, что ход 6. Сс1—14 ничего не дает белым, тэк как положение слона на #4 во всех вариантах предоставляет важный темп черным. Вместо того, чтобы посредством хода Се1-14 вынуждать ответ черных с7—себ и таким образом только затруднять себе ход е2— е4, можно сейчас же непосредственно сделать этот ход.
И. 6. е2—е4! 0—0 7. Ка! —/3 57—56 8. Сс7-- /4 с7—с5 9. а4—а5! Ссё--аб 10. Фс4—а4 Саб: [1 ИП. ЛАГ: 7 (=).
Белые имеют преимущество; после 0—0—-0 они укрепят свой центр.
Вместо 8. ... с7—с5 черные могут сыграть 8. ... с7— сб, но и в этом случае белые сохраняют преимущество. Вероятно, лучшим продолжением здесь будет 9. СМ : Ь8 Ла8 : Ь8 10. е4 —е5 и затем Фе : еб.
Вместо 9. 44—45! слабее за белых 9. 44 : сб Се8 —аб 10. Фс4—а4 Фа8 : 44 11. КВ : 44 Саб : й 12. ЛЬ1: П, так как черные, продолжая 12. ... К!6 : е4! 13. се5 : Ьб а7 : Ьб| 14. Ка4--е2 Ке4 : е3 и т. д., уравнивают игру (партия Ботвинник — Левенфит).
Наряду с ходом 6. е2 —е4! хорошим является и ход 6. Ке1—#3 с последующим е2—е4. Варианты здесь в основном идент.‘чны. Продолжения 6. е2— е4 КЬ8 —сб или 6. ... Се8 - еб приводят к вариантам, связанным с ходом 5... . Се8—еб. Очевидно, что для белых не опасно продолжение 6. е2—е4! с7— сб, так как они имеют время для предотвращения маневра Ь7—Ь5—Ъ4. Конечно, и алехинское продолжение ив 12-й партии матча, а именно
202
6. е2—е4! 0—0 7. Кв1—#3 а7—а6? теоретически себя не оправдало, как показывает дальнейшее течение названной партии.
Вариант 4. ... &5 : её 5. ФЬЗ : с4 Сс8— гб.
м 3
Если бы белые на ход 5. ... Сс8—еб были обязаны играть 6. Фс4—-Ъ5-}?, можно было бы признать ход 5. ... Сс8—-еб достаточным для уравнения игры. Однако белые имеют у себя ход 6. Фе4—43', которым они обеспечивают за собою преимущество. Последующие варианты докажут правильность нашего утверждения, что ход Эйве 6. Фе4—-Ъ5-- не является хорошим.
И1. 6. Фс4—55-+-2? Кь8—еб 7. Ка!—/3 Куб—а5 8. Фь5—ай С/8—#7 (=).
Черным удалось уравнять игру, так как нехорошо теперь 9. е2—е4 из-за К45—Ьб и затем Са7 : а4.
Совсем плохо 7. ФЬ5:Ь7? из-за 7. ... Ксб : д4, также и при продолжении 7. Ке1—-!3 К!6—а5! нельзя играть 8. ФЬ5 : Ь7? из-за 8. ... Ка5—Ъ4 9. ФЬ7—Ъ5 (Или 9. Ке3 -Ъ5 Ла8—Ъ8 10. КЬ5 : с7-|- Кре8—а7 11. Ке7 : еб Кра7 : еб с выигрышем ферзя.) Кь4—с2-|- 10. Кре!1—41 Себ—47 и т. д.
Размен на 45 (8. Кс3 : 45 Себ: 45), очевидно, выгоден только черным, так что остается еще рассмотреть ходы 8. К!3—е5 и 8. е2—е4.
УЛ. 8. К/3—е52 Ка5--Ы4 9. Кез : сб КЬ4—с2-- 10. Кре!—а! Ь7 : сб (=).
На ход 11. ФЬ5 : еб-+- черные отвечают Себ— 47 и выигрывают ладью, на ход же 11. ФЬ5 - еб черные играют ©Ф48:44-- и остаются с лишней пешкой.
УШ. &. е2—е4 Ка5-Ь4 9. ФЬ5—а4 Себ—а7 10. Фа4-а! е7—е5 (=).
Черные уравняли положение. На 11. КВ : е5 последует 11. ... Ксб : 44, на 11. 44 : е5 Са7— &4, а на 11. 44—45 Кеб—-44 и т. д.
1Х. 8. е2—е4 Ка5-Ы4 9. а4—а5 КЫ4—с2- 10. Крей—е2 Себ—в@4 11. Ссе/—-е3 а7— аб! (3).
Черные имеют перевес, На 12. ФЬ5 ; Ь7? последует Ксб-а5, а на 12. ФЬ5—а4 Кс2 :а1 13. 45: сб Ь7—Ъ5 14. Фа4—а1 Фа8 : 41+ 15. Кое2 : 41 е7— еб} черные маневром Ь5—ЪЬ4—ЬЗ спасают коня; напр.: 16. Кра1—се] Се4:13 17. #2: #3 Ъ5—Ъ4 18. Се3 —а4 ЛЬ8— #8 19. Кс3—а4 Ь4—ЪЗ 20. СЯ —с4 Ка1—с2 21. Са4—16 Кс2—Ъ4, затем КЬ4 : еб и т. д.
Х. 8. е2—е4 Ка5-ЬЫ4 9, а4—а5 КЫ4—с2д- 70. Кре!—а!! а7— аб (=).
Черные имеют здесь возможность или спасти своего коня и остаться с лишним качеством, или

Страница 13

получить за две фигуры ладью с несколькими пеш= хами. Напр.: 11. ФЬ5—е4 (Или 11. ФЬ5—а4 Кс2 га] с последующим Ь7—ЪЬ5, или 11. ФЬ5— 43 Кеб—Ъ4 и затем Кс2: а1.) Ке2 : а} 12. Се1--а2 Ь7—Ъ5 13. Фе4 : сб Себ—а7 14. Феб—е5 (Или 14. Феб—Ъ7 Ла8—Ъ8 15. ФЬТ7 ; аб Ь5—ЪЫ4 и т. д.) е7—е5 15. Фе5—е3 Ь5—Ь4 16. КсЗ3—е2 С8—46 17. Фе3--43 (Или 17. Ь2—ЬЗ аб—а5 с последующим аб—а4 и т. д.) Ь4—ЪЗ 18. а2 : ЬЗ Фа8—Ъ8 19. Ке2—с1 аб--а5 и т. д. Конь спасен!
Как видно из разобранных выше вариантов М|--Х, черные в ходе 7. ... К!6—45! (которого во 2-й партии Алехин не заметил и применил вместо него, очевидно, слабый ход 7. ... Ла3— 8?) имеют отличный тактический маневр, который различными способами использует отсталость раз вития белых.
Посмотрим, однако, внимательнее позицию, получающуюся после хода черных Ссе8—еб. Мы увидим, что черные имеют более развитое и агрессивное положение, но с другой стороны белые при помощи пешки @4 и вскоре последующего хода е2—е4 держат в своих руках центр. Ёсли белые успеют сыграть е2—е4, не допустив при этом игры черных фигур, то в дальнейшем они будут иметь возможность посредством 04—45 принудить черных перейти к защите и вернуть себе несколько утраченных темпов. Поскольку ход 6. Фе4—Ъ5-Р? по существу развивает черных (так как последние делают полезный ход КЬ8—сб, в то время ках белый ферзь, становясь на ЪЬ5, отрывается от защиты центра), то следует избрать солидное и здоровое продолжение 6. Фс4—43!, которое дает белым несомненное преимущество.
Х!. 6. @с4—а3! Кь8—сб 7. Ка!--/3 С[8—в7 6. е2—е4 Себ—а4 9. а4—а5 Се4 :/3 10. в2:/3 Ксб-е5 11. ФаЗ3—е2 (-).
Белые стоят лучше, так как черные не имеют достаточной защиты против дальнейшего продвижения центральных пешек белых посредством #3--14, СН—#2 и затем е4—е5. Ход белых 10. #2: Ё3 является необходимым, так как на 10. 45: сб черные легко уравнивают игру посредством 10....
Фа8 : 43 11. СА : 43 0—0—0!.
ХИ. 6. Фе4—а3! Кь8—сб 7. Ка!—/3 а7—аб 8. е2—е4` Ксб-ы4 9. Фа3-а! Себ—а4 10. а2—а3 Кы4—сб 11. 44—45 Ксб—-е5 12. Се1-/4 (3).
Остальные варианты в таком же роде: белые имеют достаточную защиту и остаются с явным преимуществом в центре. Напр.: 6. Фе4—43! К6—45 7. Ке3 : 45 (Убедительнее всего; продолжение 7. К»1—#3 Ка5—Ъ4 8. Фа3—4! с7—с5 не столь ясно.) Фа8 : 45 (или Себ : 45) 8. е2—е4, и
белые имеют преимущество.
Вариант 4. ... с7—сб 5, Сс1-—-#5? м 4 : й
Варианты М, ХГ и ХП доказывают, что черные не могут позволить себе уступку белым центра посредством 4.... 45 : с4. Вместо этого напрашивается естественный ход 4... . с7— сб, поскольку ход 4. ... е7— еб, очевидно, противоречит духу дачного дебюта. Ход же 4. ... с7—сб вполне хорош и совершенно достаточен для уравнения партии. При этом существует курьезная возможность вернуться к вышеприведенным вариантам в случае хода белых 5. Се1— #5, являющегося слабым.
ХШ. 5. Сс!—д5? С[8—872 6. е2—е3 0—0 7. сё : а5 К/б. а5 8. Кс. :а5 сб: 5 9. Ка7—е2 @Фа8—а5-- 10. Ке2—с3 е7—е6 (+).
Таким образом протекала московская партия. Левенфиш — Флор. Белые имеют преимущество. Флор еле спас свою партию, сведя ее в НИЧЬЮ. Вероятно, теперь лучшим ходом был ход 11. Се5 —е7. В партии Флор — Алаторцев (Москва, 1935 г.) белые сыграли 7. Ке1-!3 Фа8—а5 8. с4: а5 К: 45 9. СП—се4 е7—еб 10. 0—0 Ка5 : с3 11. Ь2 : е3 Л№8—е8 12. Св5—-!4 КЬ8-47, и белые могли сохранить преимущество, продолжая 13. Ла!1-ЪЫ1 (так как на К47—Ъб последует СМ—с7).
Однако приведенные выше продолжения не полностью используют слабость 5-го хода черных. Конечно, ход 6. е2—е3 является сильнейшим в данной позиции, так как ход 6. К»1—{#3 был бы слабее из-за возможного продолжения 6... . К!6—е4 (с сильной угрозой 7. с& : 45 Ке4 : в5 8. КВ : #5 е7— еб и т. д.).
ХГУ. 5. Се1—д5? С/8—д7 6. е2-е3 0—0 7 Се5 : /6 а5 : сё 8. Суб : е7 Фа: е7 9. ФЬЗ: с4(-)
Понятно что в практической турнирной партии белые не решились на такой выигрыш пешки, так как взамен ее черные получают развернутую игру, в то время как отсталость в развитии белых внушает опасения. Однако в действительности нападение, которое могут предпринять черные, не опасно для белых. При продолжении 9. ... Ь7—Ъ5 10. Фе4—63 Ь5 —Ъ4 11. Ке3 —а4 Се8—аб 12. ФаЗ—а2 Саб: й 13. Кре1 : ® КЬ8-4а7 14. Ла1—се1 белые
стоят достаточно прочно.
Вначале мы уже говорили, что ход 5. Сс1—9 5 является слабым. Это доказывает следующий вариант, в котором черные вместо 5. ... С8—ф97 играют 5. ... 5: е4!
ХИ. 5. Се!—-й5? а5:с4! 6. ФЬБЗ : с4 Сс8—еб 7. Фс4—а3 К/б—а5 (+).
В этом случае черные, очевидно, имеют по меньшей мере равное положение, причем позиция белого слона на #5 оказывается экспонированной. В случае, например, 8. Ке3 : 45 Фа8 : &5 черные выигрывают темп, нападая на слона #5 и препятствуют тем самым немедленному ходу 9. е2—е4. Белые должны потратить время, чтобы уйти слоном или защитить его, после чего черные играют Себ—{5 и СВ —&7, удерживая в центре равновесие и сохраняя лишний выигранный темп. Поскольку ход 8. Ке3 : 45 только способствует развитию игры в пользу черных, белым остается только принять меры к защите пункта 94 против угрозы К45—Ъ4 и 9... . Фа8 : 4, а именно— сделать ход 8. К&1—#3 (8. е2—е3 нехорошо из-за Ф4д8 —а5), Этот же ход приводит к следующему варианту:
203
СВР

Страница 14

ХМ, 8. Кв!-/3 Фе8—аэ 9. Са5—а2 Ка5-ы 10. ФаЗ—ы! Себ-ь3 (3).
Черные имеют преимущество. На 11. а2 : ЬЗ последует 11.... Фа5 : ай и 12. ... Кь4-е2+, выигрывая качество, так как конь уходит на свободу. На ход 11. Ке3-е4 черные посредством СЬЗ : а2 выигрывают пешку. В равной степени и предохранительный против маневра К45—Ъ4 ход 8. а2 —а3 приводит к игре, аналогичной с вариантом, «связанным с ходом 8. Кс3 : 5.
ХИП. 8. а2—а3 Каз: с3 9. Ь2 : с3 @Фа8—а5 40. Ка!—-/3 Себ-}5 (=).
Черные имеют равную игру. После 11. Фа3 —4а2 СК—е4 они препятствуют ходу белых 12. е2—е3, а сами развиваются посредством С!8—97 и возможно Ь7—Ъ5 и т. д. Выгоднее для белых продолжение 11. еЗ3—е4 СБ : 43 12. е4 : 45 Са3—е4 13. 45: себ КЬЗ : еб, но и в этом случае черные имеют вполне равную игру.
партии матча Алаторцев — Лилиенталь в ноябре 1935 г. черные на 5. Се1— @5? сыграли 5. ... К6—е4 с продолжением 6. Кс3 : е4 45 : е4 7. 0—0—0. В этом случае вместо 6. Кс3 : её бросается в глаза ход 6. Се5— 14, а вместо 7. 0—0—0— 7. ФЬ3—а3.
В партии Загорянский — Белавенец в Москве 1936 г. черные ва 5. Се1—#5? сыграли 5. ... 45: е4 6. ФЬЗ :се4 Ь7—ЪЬ5 7. Фе4—а3 Се8—15 8. Фа3—41? Ь5—Ъ4 9. Кс3—а4 К!6—е4. Это продолжение вполне благоприятно для черных, но белые могли вместо 8. Фа3—41? сыграть более активно, именно, как советует Романовский: 8. е2—е4 КЮ: е4 9. Кс3:е4 Фа8--45 10. 12—13 СЕ5 : её 11. 83 : её Фа5 : #5 12. Ке1—Ь3 ФЬ5—94 13. СП—е2 Фе4—а7 14. а2—а4 Ь5:а4 15. 0 0, и белые за пешку имеют вполне достаточную компенсацию в позиции (см. „Шахматы в СССР“ № 4, стр. 110 и 118). Однако и этот вариант не самый сильный. После 12. ... ФЪ6! Капабланка отдает предпочтение игре черных.
.. ©е7—сб 5. сё : @5.
Еариаят 4. .
м5
Варианты ХМ и ХУП ясно показали, как неудачная позиция слона после хода 5. Се] — #5 дает черным возможность перейти к выгодным для них вариантам, связанным с ходами 45 : е4 и Ссё8 - еб, причем поучительным является то обстоятельство, что черные путем выигрыша одного только темпа избегают неприятных вариантов Х1 и ХП и вводят игру в благоприятное для них русло.
Следовательно, вместо слабого хода 5. Се1—ф5 нужно испы1ать другие возможные продолжения
204
за белых. Здесь сразу можно установить, что и остальные ходы слона не дают белым никакого преимущества. На 5. Се] - М последует 5.... 45: с4 6. ФЬЗ : с4 К!6—45, и червые сразу выигрывают темп. Белые принуждены или отступить слоном, или сыграть 7. Ке3 : 45, после чего черные, играя еб; 45, с темпом создают симметричное расположение пешек. Ход 5. е2 - е3 дает спокойную игру; черные легко развиваются, играя С#8 7 и 0—0, в то время как белые не имеют уже возможности использовать слона с] для косвенного нападения на пункт 45. После ходов 5. Ка1- #3 СВ #7 белые опять должны выбирать между ходами 6. е2— е3, 6. с4 : 45 и развитием слона ©1, что приводит к одному из вышеприведенных вариантов. Особяя= ком стоит вариант, в котором белые пытаются достичь чего-либо ходом 5. с4: 45. В этом случае черные вынуждены взять пешкой, так как на 5. ... К : 45 последовало бы 6. е2— е4, приводя игру к классическому варианту защиты Грюнфельда с выигранным для белых темпом (после
95: с3, черная пешка все равно должна идтя на сб, следовательно, ход с7— сб является потерянным темпом), что означало бы в научном смысле опровержение защиты Грюнфельда ходом 4. Фа1—Ъ3.
ХУШ. 5... сб: а5 6. Сс! —в5К6—е4 7. ФЬЗ: 45 Фа8:а5 8. Ксэ:а5 Ке#:в5 9. Ка5—с7-+ Кре8—а8 10. Кс7 : а8 е7—е.5! (+).
Черные имеют лучшую игру. На 11. 44 : е5 последует 11... .. С!8—Ъ4-| 12. Кре1—-@1 Кв5—е4, и черные выигрывают ладью Ь1, причем конь их легче выбирается на свободу, чем черный конь, находящийся на а8. Остальные варианты понятны.
В равной степени и на 7. Се5—Ь4 черные могут сыграть 7. ... Ка5 : се3 8 Ь2 : е3 КЬ8—сб с равной игрой. Продолжение 7. Кс3 : «4 45 : е4 дает также обеим сторонам равные шансы.
ЖИХ. 5. с4:@5 сб: @5 6. Ке7—-]3 КЪ8—сб 7. Се1—в#5 Ксб—а5/(=).
Нападение белых на пункт @5 парировано.
Итак, заключаем: ваонанты ХМ — ХХ доказали, что ход Ботвинника — Земиша 4. Фа1—Ъ3 не может опровергнуть защиту Грюнфельда. Мы полагаем, что старая система с ходами 4. с4 : 5 или 4. К&1—#3 лучше раннего развития ферзя Фа1-Ь3. Зато на утверждение д-ра Эйве (в статье о теоретических итогах матча в „№епуе КоНег- ЧатвсЬе Сопгап{“), что „для защиты Грюнфельда скоро наступит последний суд“, — мы можем с полным оснооанчем возразить и заявить, что это не так. Наш анализ показал только, что в своих пар= тиях и Эйве, и Алехин в ответ на ход 4. Фа1—Ъ3 избирали не наилучшие продолжения и тем поставлли под сомнение всю эту защиту.
(Из югославского журнала „байоо5вт #‘азтйк“.)
От редакции. Интересная, содержательная статья Вл. Вуковича ставит своей целью реабилитацию защиты Грюнфельда. То обстоятельство, что эта защита ни разу не встретилась в Московском международном турнире 1936 г., хотя участникам и были известны варианты Вуковича, заставляет сделать скорее противоположные выводы. Во всяком случае, разработку защиты Грюнфельда нельзя считать законченной.

Страница 15

НП. Романовский ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ
СОВЕТЫ ИНСТРУКТОРАМ
Охват трудящихся масс Советского Союза шахматной культурой с каждым годом принимает все более широкие размеры. Спрос на инструкторов, на шахматных учителей и методистов в соответ» ствии с этим ростом неуклонно повышается.
Приходится с с.жалением констатировать, что если инструкторами-организаторами этот повышен= ный спрос с грехом пополам еще удается удовлетворить, то совсем плохо обстоит дело с подготовкой методических кадров.
Вопросы методики, между тем, имеют первостепенное значение, как для начинаю щих шахматистов, так и для нашего середняка— от | до [М кьтегории, которые в методическом отношении предоставлены самим себе.
Отсутствие методического руководства поднимающимся шахматным молодняком, низовыми кружками фабрично-заводских предприятий, учреждений и вузов приводит к двум основным отрицательным следствиям:
1) общему замедлению квалификационного роста и понижению квалификационного уровня;
2) усвоению в неправильном разрезе некоторых принципиальных установок в понимании шахматной позиции, вырастающему в результате дальнейшей самотечной работы в трудно искоренимые заблуждения.
Переучивать значительно труднее, чем учить, и поэтому чрезвычайно важно с самого начала правильно „поставить“, если можно так выразиться, руку шахматеста, т. е. приучать его к правильному методу мысленного анализа в практической шахматной партии за доской.
результате отсутствия этой работы можно, напр., наблюдать, как весьма квалифицировгнные, но самотечно выросшие шахматисты в течение 5 минут разрешают подчас позицию, правильная оценка которой требует на самом деле кропотливого анализа и глубокого проникновения во все ее детали и особенности.
Шахматная методика является еще молодой наукой и в немалой степени наукой еще экспериментальной. Спорным, напр., является еще вопрос о том, должно ли предшествовать изучение шахматных комбинаций изучению плана и стратегических принципов ит. д., или следует ли термин „оппозиция“, как частный случай „теории соответствия“, вообще лик-идировать, с самого начала уже приучая неквалифицированного шахматиста к маневрированию королями не на основе примитивного понятия оппозиции, а закладывая в его мысли сразу фундамент широкой и стройной теории соответствия полей.
Наряду, однако, с этими экспериментальными вопросами методики имеется уже ряд методических приемов, прочно оправдавших себя на опыте преподавания. Однако, и этот опыт, к сожалению, со= всем не используется нашими инструкторами. К числу таких более или менее разрешенных вопросов могут быть отнесены: 1) с чего начинать обучение шахматной игре, 2) как давать маты раз= ными фигурами и в частности слоном и конем,
) что посоветовать шахматисту перед его „пер= вой“ шахматной партией, 4) под каким углом зре» ния эта первая партия должна быть подвергнута критике, 5) какой дебют следует изучать вначале, и т. д.
При этом надо усвоить всем, желающим рабо=
тать на поприще шахматного преподавания, некоторые существенные моменты, касающиеся общего подхода к аудитории неумеющих играть в шах= маты. Прежде всего не надо пугать эту аудиторию всякого рода предупреждениями о трудности „шах= матной игры“. Не надо, напр., перед тем, как показывать метод заматования конем и слоном, предупре вкдать слушателя о том, что этот „весьма слож= ный“ конец потребует от него особых усилий для его освоения.
Это было бы неверно не только потому, что ва= труднило бы процесс понимания этого конца, но и потому, что это действительно вовсе не сложно.
В то же время не надо подменять популярное простое изложение темы дешевым словарем ве= седых „синонимов“ и воображать, что этим самым достигается пробуждение интереса к шахматам и более легкое восприятие аудиторией шахматной науки. Шахматы — сложны и потому слушателя с самого начала надо знакомить по-де* ловому с правильной и точной терминологией, с которой ему придется иметь дело при чтении шахматной литературы. Такие выражения, как „коняка“, „ецапать“ (вместо взять), „схитрить“, „положеньице“, „надуть“, „королева“ (вместо ферзь), „въехать“ и т. д. должны отсутствовать в беседах лекторов со слушателями.
Не следует недооценивать и организеционгой стороны при методических занятиях. Последние должны вестись систематически и по возможности с постоянным кадром слушателей. С са= мого начала занятий методист должен особо тща= тельно прислушиваться к запросам аудитории и следить за тем, чтобы объяснение было действительно правильно понято. Аудитория должна быть активна в течение всего занятия, её надо заставить задавать вопросы и высказываться, если она, поглощенная или подавленная авторитетом лектора, ведет себя чересчур молчаливо. Наконец, надо присматриваться не только к аудитории в целом, но к каждому слушателю в отдельности. Надо подтягивать отстающих и не задерживать роста успевающих.
Шахматную нотацию надо преподать начинаю= щему раньше всего остального. Ее значение смело можно приравнять к значению нот в музыке, а сама ее простота и легкость действуют на слушателей большей частью прямо импонирующе. Овна» комление с нотацией сразу делает доступным понимание, хотя бы чисто теоретическое, любой шахматной литературы, „кабалистические“ знаки которой вдруг оказываются совсем простенькой схемой. Но вот возникает вопрос об озн. комлении с ходами фигур. В конце концов порядок ознакомления не является глубоким методическим Вво= просом. Особо серьезных возражений нельзя при= вести и против того, чтобы начинать этот порядок с хода ладьи, затем слона и далее ферзя, как объединяющего ходы слона и ладьи. При всех, од= нако, условиях надо прежде всего объяснит ход короля и задачу борьбы — пленевие короля. После хода короля мы все же высказались бы за показ хода не ладьи, а наиболее мощной фигуры— феовзя. Этот ход, не имеющий ограничений (если не считать хода коня), не может вызвать трудностей в усвоении, в то вргмя как ходы других фигур
205

Страница 16

уже специфичны. Поэтому целесообразнее их демон= стрировать, как частичную функцию ферзя. С другой стороны, последовательный показ ходов фигур в порядке силы последних сразу уже вводит чисто механически слушателя в тему: 0 сравнительной силе фигур, которая при своей дальнейшей специальной трактовке будет уже звучать частично, как повторение пройденного, и легче поэтому будет усваиваться.
Слушателю, кроме того, интересно начать играть, как можно скорее. Не стоит лишать его этого удовольствия. Поэтому после показа хода короля и ферзя ему могут быть объяснены шах и мат и показаны матовые позиции, а также решены уже задачи мата в один, в два и даже в три хода. Самое обучение мата не только ферзем, но и Ддругими фигурами, может в первичной форме с успе= хом идти параллельно с показом хода фигур, причем постепенно надо затрагивать не только темы мата, но и некоторые другие особо специфические действия той или иной фигуры.
Например: одновременное нападение коня на несколько фигур без взаимной атаки со стороны последних, а также темы вскрытого или двойного шаха. При трактовке всякой темы—в этом специ- Фическое своеобразие методики шахмат — следует наглядно на доске демонстрировать самую цель, а потом уже методы ее достижения, Так, при обучении, напр., мату ладьей и королем, надо начинать тему с показа различных матовых позиций, затем позиций с отрезанным уже на последней горизонтали королем, далее © отрезанным на двух последних горизонталях королем и т. д., посте» пенно добираясь до „любой“ начальной позиции действующих на доске фигур. Разберем, например, считающуюся почему-то особо сложной, тему мата слоном и конем. Для решения этой темы в соответствующем порядке (см. диараммы) показываются следующие позиции: 1 — позиция мата, 2 — позиция окруженного короля и 3 — позиция в углу противоположного по цвету территории действия слона.
2-я атс
ни,
ве
7-я позиция
^,
| аа я „и Я, аи
8
аби
а,
Говоря о 3-й позиции, отнюда не следует предупреждать слушателя о том, что мат в ней дается не более и не менее, как в 18 ходов. Вопрос ставится лишь о том, каким путем из 3-й позиции получить 2-ю с положением короля на сб, для
206
чего вполне достаточно исследовать движение каж= дой фигуры — главным образом коня и слона в отдельности и указать последовательность в ходах каждой фигуры. Оказывается, что пути каждой фигуры для занятия ими положения на 2-й пози= ции чрезвычайно просты. У коня этот путь опре= делится движением #7—е5—07—{6—45 (4 хода), у слона—-СЬ7—43—е4—Ь5—3 хода, а иногда и два хода СЬ7—43—Ь5, в зависимости от ходов черного короля. Разбирая защиту черных, над= лежит разбить ее на две тенденции:
1) упорное нежелание двигаться влево к белому углу и 2) попытку форсированным маршем влево успеть проскочить в нижний левый угол раньше, чем белые устроят окружение — позиции № 2.
Не нужно осложнять решение — двумя случаями в 3-й позиции: 1) ход белых и 2) ход черных. Сле= дует исходить из хода черных, указать, что белые всегда могут этого добиться, и продемонстрироваты тут же метод выигрыша темпа в первой примитивной форме: 1. СЬ7 — 3 Кре8 (Или 1. ... Кря8 2. Се& Ко!8 $ Себ) 2. СЁБ и затем СЬ7.
Рассмотрим теперь пути движения фигур поочередно при 1-й тенденции и при 2-й. Пра 1-й: . Кре8 2. Ке5 Кр!8! 3. Ка7+- Кре8 4. Креб Кра8 5. "СьЗ К е8! 6. С45 Кра8 7. К!б и затем Ка5, достигая у позиции. При 2-й 1. ... Кре8 2. Ке5 Кра8! 3. Креб Кре7 4. е ока Креб 5. СаЗ Кре7 6. СЬ5 КрЬ7. Черный король сам стремится в белый угол. В этом случае, конечно, нет надобности в построении 2-й позиции, так как 7. Краб приводит к скорому мату. Это слушателю должно быть понятным, так как с методом матования из 2-й позиции он будет ознакомлен ранее. Если же 6.... Кр98, то 7. Кб и т. д. Метод отгона короля на крайние вертикали или горизонтали не сложен. Гармоническая работа фигур определяется здесь двумя простыми схемами:
Белый конь на диаграмме относится к обеим схемкам, характеризующим два положения черного короля, в которых он должен отступить назад. В разбивке на ряд совериенно конкретных про» стеньких задач и заключается основа изложения всей темы мата слоном и конем.
Подобно тому, как в простейшем эндшпиле разъяснение методов осуществления плана должно начинаться с демонстрации прежде всего конечной позидии, в дебюте или в основах мительшпиля надо начинать также с показа цели. Прежде, чем, напр., показывать, как занимать открытую вертикаль, надо на ярком примере продемонстрировать результаты такого овладения линией. Возникает однако, вопрос, каким образом продемонстрировать цель дебюта и какое назидание следует преподнести слушателям перед их первой практической партией. Безусловно необходимо прежде всего очертить возможно ярче позиционную роль пешки, которую большинство начинающих, да пожалуй и не только начинающих, шахматистов склонно рассматривать только как самую слабую боевую

Страница 17

единицу. Очень легко усваивается слушателями обратная зависимость между силой фигуры и атакуемым ею полем. „Сила поля обратно пропорционельна силе фигуры“ — в такой простой формулировке яснее всего звучит перед начинающей шахматной аудиторией этот закон. Доказательство этой „теоремы“ осуществляется постепенным показом на каком-либо одном поле контакта между фигурами белых и черных. Допустим, рассматри= всется роль поля @4, которую с поля еб атакует защищенная черная пешка. Соверпенно очевидно, что ни одна белая фигура, хотя бы это поле и было, напр., © с3 или е3, атаковано пешкой белых не может вступить на критическое поле (@4, так как это приведет се к гибели. Последоветельной заменой давления пешки черных на поле @4 давлением слона, затем ладьи с 45 и наконец ферзя перед слушателем демонстрируется картина того, как критическое поле 44 становится все более и более доступным для белых фигур. Таким образом, для слушателя становится совершенно очевидным, что поле для данной стороны становится тем сильнее, чем слабее является атакующая ее боевая единица. Этим примером позиционная роль пешки достаточно выпукло рисуется перед слушателем, и ценность пешки естественно в его глазях повышается. Повысив „таким образом“ значимость „маленькой слабенькой пешечки“, вы открываете наконец чуть чуть завесу дебютной тайны, рекомендуя один из двух ходов: 1) е2—е4 или 2) 42—44. Дебют — это мобилизация сил, но не просто мобилизация сил, а целесообразное развитие последних. Рассматривая понятие целесс= образности, следует прежде всего поставить вопрос о борьбе в центре и, в связи с этим, о рокировке. Что такое центр, почему он привлекает к себе наше внимание и какую связь имеет центральная периферия с разумным фигурным развитием, вот, собственно говоря, три вопроса, которые в первую очередь должны быть проработаны со слушателями.
В качестве общего методического приема следует усвоить себе, что при разъяснении какого-нибудь понятия надо внимание слушателей как можно острее концентрировать, решительно выпячивая главное и основное и по возможности избегая всякого рода несущественных деталей, усвоение которых должно являться делом будущего. Поэтому, например, говоря о центре, надо понятие о последнем строго ограничить четырьмя центральными полями, не оперируя определениями вроде: малый центр, большой центр, „фигурный“ и т. д. Занять центр, это значит так расположить на нем свои пешки, чтобы центральные поля в вашем лагере не были бы атакованы пешками противника, а ваши пешки или пешка, наоборот, захватывали-бы своими атаками центральные поля лагеря противника. Опираясь на упомянутый выше закон „обратной пропорции“, не трудно разъяснить, вспоминая его, почему в занятии центра имеют такое значе= ние именно пешки, а не фигуры. Почему важно занять центр? На конкретном примере вы определяете следующие — достижения, получающиеся после занятия центра: 1-е — стеснение фигур противника, 2-е — угрозы дальнейших атак на фигуры противника в результате движения в нужный момент центральных пешек вперед. Значимость за= нятия именно центра: а не другой территории, определяется первыми понятиями о шахматной стратегии, как напр., близость обоих флангов, более широкий масштаб действия фигуры, расположенной в центре и т. д. с неукоснительной демонстрацией всех этих доводов конкретными примерами на доске. Допустим, что первоначальная премудрость значения центра слушателями более
или менее усвоена. Возникает вопрос о конкретной постановке задач дебюта. Они могут быть сформулированы следующим образом: 1) развитие фигур, 2) возможно скорая рокировка, 3) установка пешечного заслона в центре и борьба за устранение соответствующего заслона у противника.
Каждый дебютный ход должен содейстРовать выполнению не какой-либо из этих отдельных‹ задач, а всем трем задачам вместе. Для облегчения начальных дебютных шагов проще всего, разъясняя конкретно значимость отдельных ходов, отвечающих всем трем указанным задачам, взять четкий курс на короткую рокировку, и, следовательно, ва дебюты, связанные с началом: 1) е2—е4 е7— е5, в частности на испанскую партию, защиту Филидора, шотландскую, но отнюдь не итальянскую партию. й
Варианты последней, связанные с ходом с2—с3, слишком сложны и трудны для неквалифицированного слушателя, а с 42—43, игнорирующие атаку пешки е5, не показательны с точки зрения установленных выше целей дебюта. Надо при этом не просто отказаться от дебютного ход СИ—-с4, но отказаться от него мотивированно. Обычно как раз к этому ходу наблюдается тяга у начинающих, да еще к профилактическим ходам Ь7—Ъб и Ь2 — 3, делаемых из опасения набегов Се1— 5 или Се8— 94, Поэтому и ходы СИ —с4 или СВ —с5 и указанные ходы ладейных пешек должны быть разработаны, как самостоятельные темы под углом зрения их несоответствия в большинстве случаев правильным дебютным установкам. Само собою разумеется, что демонстрация рекомендуемых выше дебютов должна протекать исключительно под углом зрения идейной борьбы за центральные пешки, а не в порядке хотя бы и систематического нагромождения вариантов, количество которых должно быть весьма ограничено и изложено только схематич»но.
Перед первой серьезной партией слушателю следует предъявить следующие требования: 1) обязательная запись партии, 2) общее вдумчивое отношение к каждому ходу категорически „запретить зевки“, 3) все партии начинать ходами 1. е2— е4 е7—е5, 4) иметь какое-нибудь обоснование, хотя бы самое минимальное, каждого хода, 5) стремиться при создании противнику угрозы отыски= ваты защиту от последней и после этого взвешивать целесообразность угрозы, 6) бережно относиться к материалу, не отдавать напрасно даже пешки, 7) осторожнее обращаться с ферзем, не выдвигая его на передовые позиции без ясно очерченной цели, запомнить что участие ферзя в нападении обычно должно происходить Тогда, когда достигнута уже сильная атака, 8) четко мотивировать всякий размен фигур, 9) стараться в случае количественного пешечного перевеса переводить игру в эндшпиль, где реализация такого рода преимущества осуществляется легче,
Особое внимание следует уделять просмотру совместно со слушателями сыгранных последними партий. К этим партиям не подходит, понятно, обычная мера комментирования. Задача лектора состоит в этих случаях отнюдь не в том, чтобы подвергать уничтожающей критике слабые ходы партнеров-слушателей. В партиях надлежит отметить (про себя) наиболее крупные принципиаль= ные ошибки (напр., опоздание с рокировкой, игнорирование развития ферзевого фланга, ненужная профилактика мнимых угроз и т. д.) и предложить слушателю, игравшему партию, дать обоснование его образу действия в подмечевных неправильностях. После ознакомления с ходом мыслей слушателя (вероятно большей частью ошибочного), надлежит повести борьбу именно против неправильного обоснования хода, причем надо с особой, исклю=
207

Страница 18

чительной четкостью прислушиваться к мотивам, заставившим игравшего сделать плохой ход. Дело в том, что ход может быть и плохой, а обоснование его совершенно правильно. Можно правильно наметить цель, но избрать неверный путь к ее осуществлению. Лектор должен быть очень осторожен и в этом случае прежде всего одобрить ход мысли учащегося, закрепить таким путем правильный подход к позиции и лишь технически в тесной беседе со всей аудиторией внести исправления в „игру“, но не в обоснование последней.
При констатировании в более или менее ответственные моменты борьбы верной оценки и решения поставленных последней задач, следует ни в коем случае не обойти эти моменты молчанием (благо не нуждаются в критике!), а, наоборот, как можно шире развить и сформулировать высказанные слушателями обоснования, всячески закрепляя за ними уже завоеванные высоты правильного понимания верно прощупываемых методов мышления. Для иллюстрации этого весьма важного участка методики рассмотрим следующую серьезную партию, игранную неквалифицированными, но прослушавшими уже с десяток лекций, шахматистами: П. (белые) 3. (черные) 1. е2—е4 е7—е5 2. К»! —13 Кь8-еб 3. СН-Ь5 Ке8—#6 4. 42—43 (Отказ от атаки пешки еб. Беседа.) 47—4й6 5. 0—0 С8—е7 6. КЫ!--е3 0—0 7. Ь2—Ь3 (Профилактика хода Се4. Высказывание слушателей. Беседа) Ксб—4@4 (Мотивировка!) 8. Сь5—е4 Ь7—Ъб (Развлтие слона. Обосн-вание правильно, технически — неверно. Бесе+ да). 9. КЕЗ : 44! е5 : д4 (Оценка положения в центре.
Беседа.) 10.Кс3— е2 с7—с5—11. Ке2— {41 (Правильное воспрепятствование ходу 46—45. Выжснить обоснование. Закрепить правильность метода действий. Беседа.) Се8—Ь7 12. ЛИ —е!! Л8—е8 13. Фа! #3! Фа8—а7 (Обоснование. Одобрить, как подготовку к 46—45 путем Ла8—48) 14. ФВ — 3 (Обоснование правильно— опровергнуть 46—45 путем е4—е5. Технически неверно. Указать 14. СЬЗ! Лад8 15. Ф#3. Подробная беседа) 46—45! 15. е4—е5? (Решающая ошибка. Разобрать е4 : 45, выяснитьтщательно принципиальные причины ошибки. Беседа.) 45 : е& 16. еб : 6 Се7 : №6 17. Се1—42 е4 : 43! (Отметить важность выигрыша пешки) 18. КМ—Ь5 Кра8—Ъ8! 19. КЬ5 : 16? #7 :6 20. Фе3: 43 Л№№8—48! (Отметить атаку и слабость пункта ЬЗ) 21. #2 — #3 Фа7 : 3. Белые сдались. (Мотивировка сдачи, затем общая оценка партии с оттенением положительных моментов в игре.)
заключение хочется еще раз призвать наших инструкторов к работе над собой в деле методического хотя бы самообразования. Ряд вопросов в методике, повторяю, остается еще сугубо экспериментальным. Только широкая методическая работа в массах, только упорное и тщательное накопление опыта в этой работе даст возможность поставить правильно до конца методику шахмат= ного преподавания.
Поставить правильно эту методику является безусловно одной из важнейших задач шахматного движения на его настоящем этапе. Об этом свидетельствует вся шахматная действительность сегодняшнего дня в Стране Советов.
В. И. Ворченко К ВОПРОСУ О СТИЛЯХ ШАХМАТИСТОВ
С удовольствием отвываемся на предложение тов. Спокойного принять участие в обсуждении темы, взатронутой им в первом номере нашего журнала в статье „К вопросу о шахматных стилях“.
Сохраним для удобства спора не совсем удсбную терминологию, которой придерживается тов. Спокойный, и будем говорить о классической и психологической трактовке шахмат. Неудобство этих эпитетов, на наш взгляд, заключается в том, что сами по себе они не выражают взаимно полярных понятий несмотря на то, что призваны характеризовать два противоречивых шахматных лагеря.
Тов. Спокойный подчеркнул, что объектом его анализа являются лишь особо квалифицированные шахматисты — „мастера, художники и математики шахматной доски“. Так ли это? Нам думается, чго в данном случае речь идет как раз о весьма широких слоях шахматисток. Вопрос, ведь ставится лишь о том, как подходит тот или иной шахма=» тист к практической игре: стремится ли он: всегда и принципиально к объективно наиболее логичному ведению партии (в меру своего шахматного разу ения), или ж: руководствуется расчетам: психологического порядка?
208
Всякий шахматист, прочитавший — „Голубую книгу“ Михаила Зощенко, должен будет признать, что если бы только Зощенко включил в орбиту своего просвещенного внимания и шахматные сюжеты, то раздел — „Коварство“ обогатился бы у него патетической справкой 0 том, как тот или иной шахматный мученик пал жертвой психологической каверзы своего противника. И наоборот: где-нибудь в „Удивительных историях“ Зощенко мог бы напомнить читателю о том, какой героикой бескорыстного творческого горения проникнута бывает подчас борьба шахматистов типа Романовского.
Мы не хотели, бы однако, чтобы эта лирическая параллель была воспринята как попытка перенести спор в этическую плоскость (да еще вдобавок провозгласить порочность одного направления и добродетельность другого!). Только спор= тивной своей стороной шахматы связаны с обласгьыю этики, мы же обсуждаем сейчас сравнительную ценность той или иной творческой методологии шахматного единоборства, где возможен единственный „порок“ — самообман, караемый проигрышем.
контрастном — сопоставлении — обсуждаемые нами пути шахматного мышления выступают как два антипода. Но практачески мы считаем оши=

Страница 19

бочным огульное, безоговорочное разделение шахматистов по тем признакам, которые лежат в основе трактуемой нами классификации. Потому что невозможно в шахматной борьбе отказаться вообще от психологичебких мотивов. Сочетание „математики“ с „психологией“ именно и дает нам право говорить о шахматах, как об искусстве. Причем рамки шахматного психологизма значительно шире, чем это может показаться на первый взгляд, и во всяком случае вмещают в себя далеко не одни только „коварные“ сюжеты.
Не всегда соображения психологического порядка связаны с личностью противника. Так, иной шахматист, избегая запутанных положений, упорно стремится к ясным позициям, не дакая своему противнику возможности направить борьбу в русло неизведанного. Другой же, надеясь половить рыбку в мутной воде, так и норовит превратить партию в шахматный ребус. Да и вообще, мало ли когда в практической игре шахматист по= винуется импульсам, стоящим вне логического ряда, — притом нисколько не греша против своей теоретической совести?! Именно в таком только освещении мы и можем признать правильным отнесение Ласкера к разряду „психологов“.
Тов. Спокойный явно перегибает палку, категорически заявляя о возможности „в принципе“ доведения дебютной науки „до такого положения, когда будет известно, каков правильный первый зод белых и каким первым ходом надо на него отвечать черным“. Такой „классический класси= цизм“ в духе Тарраша вряд ли найдет в наши лни убежденных последователей, и не даром отцвели, не успевши расцвесть, томные прорицания Капабланки о ничейной смертл шахмат.
Нам импонирует больше всего игра тех шахматистов, которые подходит к серьезной практической партии прежде всего, как к творческой задаче, разрешить которую и стремятся всеми силами своего „я“. Причем мы нисколько не поколеблемся отнести к ярким — предсгавлтелям именно такого отношения к шахматам и „психологизирующего“ учителя гросмейстеров Ласкера, и блестящего адепта „классицизма“ Эйве. Однако, свойственное нынешнему чемпиону мира мэтема= тическое мышление в шахматах, весема отчетливо связанное с его основной профессией, прекрасно уживается с учетом весьма „психологических“ моментов. Сам Эйве достаточно понятно рассказал о том, какому внимательному сбследованию подверг он шахматную индивидуальность Алехина в процессе подготовки к матчу, а также и о том, какую существенную роль эта „психологическая“ разведка сыграла в ходе и в исзоде матча.
Выходит, что на практике мы, пожалуй, тщетно будем искать „чистых“ сторонников „классиче» ского“ направления. Ну, а как состоит дело с приверженцами „психологизма“? Имеются ли таковые в „чистом“ виде среди не то чго верхушечной прослойки шахматистов, но даже среди тех достаточно широких слоев любителей шахмат, которые квалифицир ваны <отя бы настолько, что их игра не напомингет сгороннему наблюдателю игры в поддавки? Думается нам, что таких ура- „психологов“ придется искать днем с огнем.
Играль „коварно“ заставляет нужда. Это положение тем бесспорнее, чем выше квалификация шахматиста. Причем никак нельзя забывать о том, что для грамотного применения невинного шах=
Участник Московского международного турнира Эрик Элисказес
матного „коварства“ требуется подчас большая изобретательность, а на уровне мастерства и глубокая аналитическая работа по шлифовке вариантов, нередко ведущая к обогащению шахматной теории.
Трудолкбие нужно всяческа поощрять — в шах=- матах, как и во всем. Как поэт над стихом, шахматист обязан работать над шахматным материалом тем напряженнее и глубже, чем выше уровень его шахматной одаренности. В этом — единственное (но вполне достаточное) средство.
для преодоления — „классического“ — шахматного штампа и „психологического“ комбинационного наездничества.
Основой здорового шахматного творчества, на= дежвым стержнем его методологии является стремление к конкретизированному шахматному мышлению, воспитывающему себя на все более и более углубленном усвоении принципов н законов, шахма!ной партии во всех её стадиях. Это и только это способно обеспечить массовый рост советских шахм-тистов и предотвратить опасность творчезкого застоя у маршалов шахматной доски.
Эту простую истину особенно твердо должна себе усвоить наша быстро растущая шахматная молодежь — и тем предохранить себя от многих печальных ошибок предшествующих шахматных поколений. Тогда и только тогда она пойдет впе= ред и вперед триумфальным путем больших творческих побед.
И этот путь побед не будет путем очкотонства!
13 Шахматы в СССР № 7
208

Страница 20

№ 2047. Индийская Капабланка СараМапса
Ильин-Женевский Рабинович
П}п-Сепею5Ёу
Кафтошйвсй Консультационная, Ленинград, июнь 1936 г.
1. 4д2-а4 Ке8— 16
2. Кв1— Ь7—Ъб
3. @2- #3 Се8—Ъ7
4. СН —#2 с7—с5
5. 0— е5 : 44
6. КВ : 44 СЬ7 : #2
7. Кра1 : #2 а7—4а5
8. — е2—с4 ке. е
До сих поо, как в 3-й партии матча Капабланка— Алехин (1927), которая дальше продолжалась слещим образом: 8... . еб? 9. Фа4 +1 Фат 10. КЬЗ! Ке6 11. ей ей 12. СМ Ле8 13. Ле1-+. 8... .. Фа8—а7
Попытка реабилитировать весь вариант. Алехин ятоеле матча пришел к выводу, что уже 7-й ход— черных 45 является ошибкой и предлагает 7....Фе8 мли 7. ... 96.
Креме хода в тексте черные имеют возмож ность выбирать между 2-мя следующими продолжениями:
1) &..
плохо.
1) 8... . с, что после 9. Фа4-- Фа7 10. Кь5 Феб-|- 11. Кое! Кьа7 12. Ла! Ле8 13. Кс3 и т. д. ведет к очень опасным для черных осложнениям. Поэтому ход избранный Капабланкой следует призчать относительно надежным.
9. с4 : 45
‚ еб?, что, как д‹к зал Капабланка, явно
К6: 45 Если 9. ... ® : 45--?, то 10. Кра1 е5 (угрожало 11. Ке3) 11. Фа4-Н! и 12. КЬ5-=. 10. е2—е4 Ка5—с7! 11. КЫ1—е3 к...
Может быть, здесь сильнее 11. СМ, препятствуя ходу е7— еб; однако, белые сознательно допустили это продвижение, расценивая его в свою пользу.
И. .... е7—е5 12. Ка4—#5! Фа7 : а1 После 12. ... #613. Ке3 белые овладели бы полем 45. 13. ЛЯ : а! Кь8—аб 14. Се1—е3 Ла8 —а8
Положение черных трудное. Если, например 14.... в6?. то 15. Каб- С : 46 16. Л : 46, и белые овладевают линией 4, так как на 16. ... Ла8 последовало бы 17. Л:@8+ и затем Сф5, а на 16.... Кре7? белые ответили бы 17. Лат, угрожая не только 18. Ла7-|, но и 18. Се5+.
15. Ла! : а8-+- Кре8 : 48
16. а2 —а4! кое С сильными угрозами 17. а5 и 17. КЬ5.
16... .. Кра8—а7
Очутившись в тяжелом положении, Капабланка искусно пользуется своими небольшими шансами. Первым делом он развивает своего короля, предполагая его перевести (смотря по обстоятельствам) на сб или еб.
210
17. Ке3—Ъ5! к...
Энергичнее, чем 17. а5. Теперь, на псовый взгляд черные должны потерять пешку а7 без всякой компенсации.
17... ..
Наступил ответственный для белых момент В их распоряжении имеются три соблазнительных продолжения: 18. Л41--, 18. КЬб и 18. КЬ4. От первого продолжения белые отказались в виду (18. Ла1--) Креб! 19. Ка46 К: Ь5 20. К : Ь5 Се8! с косвенной защитой пешки а7 (21. К : а7? С : е3 22. 1е Кс5). Как показал анализ, продолжая 21. СЬб Ла8 22. #4 они сохраняли прекрасные шансы на выигрыш.
Второе продолжение 18. КЬб дает безусловное преимущество белым, например, 18. ... Креб 19. К: а7 {5 20. её ## 21. Ся5 (угрожало 21. ... #4), после чего временное выключение белого коня б не компенсирует черных за потерянную пешку, особенно если принять во внимание угрозу Ка7—сб— 48. Поэтому на 18. КЬб черным пришлось бы ответить 18.... С: 6 19. С: Ьб Ла8, всецело переходя к обороне. Продолжение 18. КЬб и избрали бы белые, если бы... они не соблазнились третьим продолжением 18. КЬ4, приводящим к выигрышу пешки!
18. КЕ5—Ъ4? г...
Белые упорно проводят свой план и... попа= дают в проигрышное положение.
18... .. С!8—с5!
Спасти пешку черные не могут, но за то они расстраивают пешечную позицию противника.
19. КЬ5 : а7? 2...
Задуманную комбинацию белые рассчитали правильно (см. их 21-й ход), но они вовремя не учли, что выигрыш пешки связан здесь со значительным ослаблением их пешечной позиции. Вместо этого следовало признать свою ошибку и сыграть 19. С :е5 К: е5 20. Ке3 и затем 21. КВ, после чего
партия, вероятно, быстро закончилась бы в ничью.
7—6
19... . Се5 : е3 20. #2: е3 Каб-—с5 Угрожая не только 20.... К: е4, но и 20.... Ла8. 21. Ка7—Ъ5! еее.
Посредством этой комбинации белые удерживают свою добычу, так как 21... . К: е4 теперь невозможно (в виду 22. ЛЯ1-+- Кре8 23. Ле] с выигры-

Страница 21

шем фигуры), а на 21. ... К: Ъ5 22. аЬ К : е4? последовало бы 23. Ла7-- Креб 24. ЛЬТ.
21. .... Ке7 : Б5
22. а4 : Ь5 Кра7— еб!
Вот ход, не учтенный белыми! Теперь выясняется, что белый король и, в особенности, Конь 4 занимают неважные позиции, а пешки Ь2, Ь5, е3 и е4 изолированы и слабы. Лишняя же пешка белых не играет почти никакой роли.
23. Кра2—83
Не помогает теперь и 23. К К :е4 24. Ле1 в виду 24. ... Л98 25. Леб-- Лаб и т. д.
23... .. ЛЬ8—а8 24. Ь2—Ъ4 Ке5—Ъ3! 25. Ла1—а7 г...
Контр-атаку 25. Лаб черные отражают следующим образом: 25. ... Лаб 26. Кре2 Ка2 27. КЕЗ : е4, и теперь белые беззащитны от угрозы
28. ... Ксе3-, так как на 28. Ла8 последует 28. ...
Ла. 25. 2... Кь3—а2-- 26. Кр! 3—2 Ка2 : е4 27. Кь4— #2 Ля8—а5!
Черные не только отыграли потерянную пешку, но даже выигрывеют еще одну.
28. Ла7— а8 Л45 : Ь5 29. Ла8—е8 + Креб— #6 30. в3—&@4 Ке4—45 31. КВ: #5 Кр{6 : #5 32. Кре2— #3 Кре5— #6 33. Ле8—ь8 Кр!6—87 34. ЛЬ8—еб зе. .
Белые еще пытаются оказать некоторое сопротивление, по-очереди нападая то на пешку еб, то на пешку 7.
34. .... Ь7—ЬЪб;
Смысл этого хода заключается в том, чтобы тюсле 35. ... КрЁб 36. ЛЬ8 Л: Ь4 37. Л : Ьб Кра7!
выключить ладью белых из игры. 35. ь2—Ъ4
У белых нет уже полезных ходов: если, напри= мер, 35. Кр!3, то 35. ... Кр!6 36. ЛЬ8 Л: Ь4 37. Л: Ъб Кра7 38. ЛЬЗ (Или 38. е5 151 39. Ь4 Ле4! 40. Ь5 Л: #5.) е5! с последующим еб—е4-- и ЛЬ5—Ъ2 (и, в случае надобности, 77—16).
35. .... Кре7—16 36. Ле8—с8 зе. .
Если здесь 36. ЛЬ8 Л: Ъ4 37. Л : Ъб, то 37.... Кре7 38. #5 ЛЫ! 39. Кра2 (Или 39. Ь5 ЛЬШ 40. Бе Л: Ьб 41. эЪ-- Кр: еб.) Ь5 40. Ь5 @Ъ 41. Л: 5
Краб. 36... .. ЛЬ5 : Ь4 37. Ле8 —сб-|- Кр!б —в7 38. &4—#5 Ъб —Ъ5 39. Леб—с8 ЛЬ4—#4--
Ле4—е4
40.Кра3 — 3 Ьб—-Ъ5
41. Ле8—с3 Белые сдались. (Примечания И. Л. Рабиновича)
№ 20418. Ортодоксальная защита
Флор Капабланка НРойлт СараМапса 1. а2—4а4 К& 8—6 2. с2—с4 е7 — еб 3. КЫ1 — е3 47—45 4. Се1 - #5 С —е7 5. е2—е3 0—0 6. Ка1—#3 Ь7—ь6б Система, избранная черными, неоднократно
применялась С. Тартаковерсм, напр., в партии
се Капабланкой. 7. Се5—Ъ4 ке. . Капабланка считает, что правильный путь к удержанию дебютного давления заключается в ответах 7. С :#6 или 7. СМ. По его мнению, слон на Ь4 занимает малоактивную позицию И, кроме того, рано или поздно должен быть разме-= нен на слона е7. Рецепты Капабланки были проверены белыми в партиях Ботвинник — Левгнфиш (9-й тур), Рагозлн—Левекфиш (6-й тур), Левенфиш— Капабланка (5-й тур) и др., но без особого успеха. 7. 2... Ь7—Ъб 8. её : 45 Ая Слабее здесь 8. СаЗ ас! 9. С: её СЬ7 10. 0—0 Кьа7 11. Ле! се5 12. Фе2 Ке4 13. С :е7 Ф :е7 с равной игрой (Грюнфельд— Пшепюрка, Кечкемет
1927 г.). 6: 45 еб:
Дебютная неточность (имевшая место и в партии Видмар— Тартаковер), так как теперь слон на Ь7 будет находиться вне игры. При правильном продолжении 8. ... К:451 9. С: е7 Ф : е7 черные добиваются уравнения (Костич — Тартаковер, Бардиов 1926 г.), тем более, что их ферзевый слон сможет занять сильную диагональ а8—Ъ1.
9. С —а3 Се8—еб
Бесполезный ход, слон на еб стоит плохо однако, сейчас уже трудно найти приемлемый стратегический план. рекомендованное Капабланкой 9. ... сб не разрешает проблемы защиты.
10. 0—0 с7—с5?
Решающая ошибка. Следовало играть 10... КЬа7, чтобы предупредить оккупацию центрального пункта еб белым конем.
1. КВ-е5 К6—а7
Теперь даже размен чернопольных слонов не облегчает тяжелого положения черных. 12. СЬ4 : е7 Фа8 : е7 13. 2—4! ке.
В результате ошибочной дебютной стратегии своего противника, белые добились позиционно выигранной партии. Не проходит сейчас 13.... К: е5 из-за 14. 4е!; напр.; 14. ... Ксеб? 15. СЬ5 Ф4а7 (Иначе теряется пешка @5.) 16. #5, и белые выигрывают.
о ее ее
13. г... с5 : 44 14. е3 : 44 Ка7 : е5 15. 44 : еб КЬ8—сб
Черным удалось разменять сильного коня еб, но позиция их беззащитна. Действительно, как можно отразить множество различных угроз, свя=
211

Страница 22

ванных с продвижением #4—{5 и атакой слабо изолированной пешки 95? 16. Ла1—с1
Подготовляя #4- #5, сто не проходит сразу» напр.: 16. #5 С4а7 17. К: 45? Феб5--, и выигрывают черные.
ие Ла8—с8 17. СаЗ -Ъ! де,
И сейчас, повидимому, преждевременно 17. #5 Са7 18. К : 45 Ф:е5 19. №6 еб, после чего у черных не мало защитительных ресурсов.
17. 45—а4!
Пертия черных проиграна, но почему не испробовать свои практические контр-шансы в связи се проходной пешкой @— может быть, противник будет играть неточно?
се ое ое
18. Ксе3—е4 Зе. .
Не лучший ход. Гораздо сильнее 18. КЬ5, угрожая, кроме 19. К46, сильной атакой на позицию короткой роктровки черных; напр.: 18. ... Л48 19. Фа3 #6 20. Фе3 КрЬ8 (20. ... ФЬ4 21. Каб Л: 46 22. ей ® : а6 23. #5 Ф : #3 24. Бе, и белые легко выигрывают) 21. #51 а! (21.... С: #5 22. С: #5 &Ё 23. Ка6 Ле7 24. Л: 15, и выигр.) 22. С: 5, и белые должны быстро выиграть.
18... . . 8-48 19. Ке4— 46 Ла8 : а6
Черные вынуждены отдать качество, во избежание быстрого разгрома в связи с Фа3, ФаЗ и
м5. 20. е5 : 46 Фе : 46 21. 14—55 зе е.
Здесь белые могли реализовать свое преимущество путем перевода игры в выигранный эндшбиль; напр.: 21. Се4 С: а2 (Са5 22. ФВ С: е4 23. ®: е4.) 22. С: еб Л: себ 23. Л: сб @: себ 24. Ф : а4.
к вое. Себ -а7 Пселе 21.... Са5 22. {6 еб 23. С : еб! бо 24. Фе4! плохо и 24. ... Ле7 25. © : вб-- Кр!8 26. Лсе!,
и 24. ... Ф!8 25. @ : еб КрЬ8 26. 1 Фе7 27. ВФ-- Л: 18 28. Л : 8+ ©@ : #8 29, Ле1.
22. 15-16 27—86
23. СЫ1—е4 к...
Потеря времени. Белые, играя 23. Ф42, получали сильную атаку; напр.: 23. ... КрЬ7 24. ЛМ ЛЬ8 25 ЛЬ4 Ф8 26. Се4; или 23... Ф8 24. ЛМ КрЬ7 25 Се4!
Лс8—её8?
Грубый зевок пешки. Черным следовало играть 23. ... КрЬ7 или 23. ... Л48.
24. Се4 : вб Ксеб—е5
В этом положении можно было бы сдаться. Тем более поражает хладнокровие и невозмугимость кубинца, который, видимо, решил бороться до конца.
212
25. С#б—Ъ5 Кра8—Ъ7 26. Фа1—42 а4—43 Черные возлагают свой последние надежды на эту пешку. 27. Фа2—4 Фаб—45 28. №112 Са7—еб 29. Ь2—ь3 т...
Подготовляя СЬ5—@4. Интересно, что черные теперь находятся в цугцванге. Любой их ход ведет к быстрому проигрышу.
29... . Себ—Ь7 30. Сь5 - #4 кое.
Белые могли быстро выиграть, играя 30. Лс7 Себ 31. Ф-- КрЪ8 32. Ле8 2 33. Л: е8-- С : её. 34. Са1 и т. д.
30. ке. Ке5 : #4 31. 53: #4 КрЫ7— сб 32. Ле1— 41? эк.
После этой ошибки белые теряют свои шансы на выигрыш. И здесь еще не поздно 32, Лс7 (угрожая Л: Ь7 и ФЁХ) с быстрым выигрышем.
Теперь касотина резко меняется: проходная пешка 43, поддержанная слоном (и другими фигурами) приобретает большую силу.
32... . . СЬ7— аб! 33 Ф4-15-- Фа5 : #5 34. Л ; #5 Ле8—е2] Отвлекая ладью с поля #5.
35. №5—02 Ле2—е4 36. Л2—83 Ле4 : 4 37. Кра1—!2 Ле4 - е4 38 | ЛВ —е3 Ле4—14-- 39. Ле3- В Л4—е4 40. Ла1—а2 Краб— #5 41. Ь2—ь3 Ьб—Ь5 42. №3—е3 Ле4-М + 43. Ле3—#3 ЛМ—е4
Между прочим, размен ладей и выигрыш пешки #6 дает белым прекрасный эндшпиль с шансами на победу.
44. Кр!2—#3 п5—Ъ4-- 45. Кре3—Р2 Саб—Ъ5 Ничья.
(Примечания Г. М. Лисицына) № 2019. Ферзевый гамбит
Флор Левенфиш
Р1оАг Тбошеп СА 1. Ка1—#3 Ко8—16 2. с?2—с4 е7— еб 3. КЫ1—се8 а7— 45 4. 42—44 с7—с5 5. е4: 45 К : 45 6. е2—е3 в...
Белые отказываются от обычного продолжения в этом варианте 7. е% К : с3 8. Бс ей 9. са СЫ4 + 10. Са2 С: а2-+ 11. Ф: 42, очевидно желая избежать упрощений. Однако, скромный 6. е3 ход не может обещать белым особых выгод.
6. г. КЬ8—сб 7. СН —а3 С —е7 8. 0—0 0—0
9. а2—а3 Ка5— 6
После этого отступления тактика белых до известной степени оправдывается, так как они получают возможность несколько опередить в развитии черных и получить преимущество. Если черные не хотели играть 9. ... са с созданием у белых изолированной пешки, так как при этом у белых появлялись бы виды на атаку, то им сле-

Страница 23

На Московском международном турнире: Ботвинник, Капабденка, Рагозин
девало продолжать 9. ... К :с3 10. Ьс Фе7 или просто 9. ... Ьб с хорошей игрой.
10. @4 : сб Се7 : сб 11. Фа1—се2 Ь7—Ъб 12. Ь2—ЪЫ4 Се5—4а6 13. Се1—Ъ2 Фа8—е7 14. Ке3—е4! К : е4 15. С43 : е4 Се8—а7 16. ЛЯ - а! Ла8—а8
Единственный ход. Угрожало 17. Фа2 с выигрышем фигуры. Сразу проигрывало партию 16. ... М8 после 17. Ь1—Ъ5. Здесь и в дальнейшем черные защищаются очень точно.
17. Ь4—Ъ5 Кеб—Ъ8
Конечно, не 17. ... Каб5 из-за 18. Фе3. Теперь не проходит комбинация 15. С:Ь7 С:Ь5 19. С: #7 Кро: в7 (Опасно 19.... Ф:Ъ7 20. С : #8 Кр : #8 21. ЛаЫ1 с угрозами ФЬ2 и а4.) 20. ФЬ2-- ©Ф6 21. Ф:Ь5, так как черные немедленно оты= грывают пешку ходом 21. ... С: а3!.
18. — а3—а4 Са7—с8 19. КВ - е5 Ккь8—а7! 20. Ке5 : а7 Ла8 : а7 21. в2-#3 зе,
Важный ход. Ошибкой было бы, например, 21. Ла2? С:Ь2+ 22. Кр: 2 Л :4@2 22. Ф: ий ФЬ4+ с выигрышем пешки.
2 2... Л8—48 22. Сь2—а4 Са6—Ъ8 23. Ков1— #2 еб - е5 24. Са4-Ъ2 Ла7 : 41 25. Ла1 : 41 Ла8 : 1 #6. Фе2 : 41 СЬ8—-46 27. Фа1—45 к...
Белые все еще сохраняют некоторое давление, связывая черных защитой пешек еб и Ь7.
27... Кра8 - #8 28. 2-4 #7- 6 Проще 28. ... еЁ 29. её Сс5. Теперь же ослабляется диагональ а2—ф8, и у белых появляются новые возможности.
29. а4 - а5 Са6—с7
7
№ ФН
Этим черные идут навстречу любопытные осложнениям, начинающимся после хода белых 30. СЬ7!. Следующие варианты показывают, какие опасности пришлось бы обойти черным при этом продолжении:
1) 30.... ФЕЁ7? 31. Са3-|- Кре8 32. Саб! ® : #6 33. Фе8-- Кра7 34. {Я и мат неизбежен!
Ц) 30.... Кре8? 31. Саб Кр!8 32. Са3!, и выигр.
Ш) И все же у черных есть спасающее продолжение, как указал Левенфиш: 30. ... 6 31. Ф: Ь7 Феб] с угрозой С45-+, и на 32. Са3 Ф:а3 33. Ф: с7 Фа2-|! 34. Кре1 (34. Кр!3 Фа5-|-.) Фа! 35. Кр!2 Фа2-|- 36. Фс2 @: а5, и белые
ничего не достигают.
30. а5—аб6?
Ошибка, после которой шансы переходят в руки черных в виду слабости пешки аб. 30... . - Ь7 : аб 31. Ь5 : аб эк... Теперь 31. СЬ7 плохо, так как после 31. ... Себ 32, Фа8 Фа8 33. Са3-- Кой7 34. Ф: а7 (Или 34. Ф:4а8 С:4а8 35. Ба СЬб, угрожая
с4.) аЬ черные остаются с лишней пешкой. 31. .... Фе7—46
Конечно, не 31. ... С: аб? из-за 32. СЬ7 ФИ 33. Са3+ Кре8 34. Фа8-Н|, и выигр. 213

Страница 24

32. Ф4а5 —а8 Фаб : аб 33. СЬ2—а3 + Кр— 28 Лучше сразу 33... Кр!?7, но эту часть партии еба противника играют в цейтноте.
34. Кре2 — 12 Кре8—#7 35. Сей—45-|- Кр!— 96 36. Са5—#3 Крз6—Ъ7 37. С18-е4- {6—15 38. Се4—4а5 Се7—Ъ6!
Сильный ход, использующий слабость пешки е3; если, например, теперь 39. Ёе, то 39. ... Ф :а3 40. Ф:с8 Ф:е3-- 41. Кра2 Фе2-- 42. Кр\ЬЗ Ф : еб
© 2-мя лишними пешками.
39. Са3—Ъ2 Фаб—а5? Сразу ешало 39. ... еЁ 40. &@Ё Ф4а3З 41. Ф: её С: е3-- и т. д. 40. Кр!2—42 к.
Проигрывало 40. С : еб Фа2-+ 41. Кр!З С: е3 42. С#8-+ Крь8.
Кое. Фа5 -а2-- 41. Кра2—Ъ3 Фа2—с2! 42. ©С45—53 г... На 42. С: еб выигрывало 42.... #5! 43. Св2 Фе2!. 42. 2... Фе2 : ЬЗ 43. Фа8 : е8 ФЬзЗ-а3 Не 43. ... Ф :Ь2 в виду 44. ® : 15-- с вечным шахом 44. СЬ2 : е5 СЬб—48! 45. Фе8—-Ъ7 Фа3-й-- 46. ФЬ7— #2 ФИ-а1
Сохраняя ферзей, черным легче использовать проходную пешку а, и они должны стремиться к размену слонов, а не ферзей.
Дальше черные делают несколько шахов для выигрыша времени.
47. Фе2—Ь2 Фа1-Н-- 48. ФЬ2—#2 ФИ —а1 49. Фе2-Ь7 Фа1—е4+ 50. КрЬ3 — &2 Фе4—е2 51. Кре2—Ъ3 Фе2-Ь 52. КрЬ3—е3 ФЬ5—е2 53. Кре2—Ъ3 Фе2—Ъ5-- 54. КрЬ3— #2 ФЬ5 —е2-- 55. Кре2—Ъ3 Фе2—-1-- 56. ФЬЫ7—42 ФАи-а1
57. Ф;2—Ю ке.
В этом положении партия была отложена, и черные записали свой ход. У них несомненные шансы на выигрыш благодаря отдаленной проходной пешке. Лучшим шансом для белых была жертва пешки е3 -е4 с уугровой переброски ферзя на а7.
57, 2... а7—а5 58. Се5—а4 а5—а4 59. КрЬ3—&@2 Фа1—Ъ3! 60. Ф2—е2 Са8—Ъ6! 61. С4а4: Ъб ФЬЗ : Ьб 62. Фе2—4а3 ФЬб—а5 63. Фа3—а3 в... Если 63. е4?, то 63. ... Фа8!. 63. 2... Фа5—а2-|- 64. Кре2—53 Фа2—41 65. 3—с5 Фа1- 43 66. Фе5—а5 Фа3—е4 67. Фа5—а7 Фе4—-Ъ4 68. Фа7—#7 ФЬ4—а5 69. е3—е4 ‚. Единственный шанс. 69... .. #5 : е4 70. ФП—-е8 °..
214
На 70. Ё5 последует просто 70.... Фаб. 70. 2... Фа5—15--
71. 2... 15—45?
Вновь наступивший цейтнот помешал черным довести тонко проведенный ими эндшпильЬ до победы. Выигрывало просто 71.... а3 72. Фа4 е3 73. Ф : а3 Фе4-- 74. Кре1 е2. Остальное понятно.
72. Фе8 : а4 е4—е3-|- 73. Кра2—#1! Фа5—а3 Ва В
. Кре1— — с 76. Кра2—Ъ3З Фе2—15+- 77. КрЬ3—в2 ФЕ - 45-|- 78. Кра2— 53 Фа5—#3 79. Фе8—еб ФВ -А-+ 80. Крь3—Ъ4 Ничья.
(Примечания А. Сокольского) № 2050 Чешская защита
Штальбера Султанбеев За бега б5айапЬе)е) Турнир в Остенде 1936 г.
1. а2—4а4 47—45 2. с2—с4 е7—сб 3. К»1—-#3 К;8 - 6 4. КЫ1—с3 95 : с4 5. а2—а4 е7—еб 6. е2 —е4 еб—се5
Это разработанное мною продолжение было детально проанализировано в статье, опубликован ной в № 5 „Шахматы в СССР“.
7. 94—45 я
Более предприимчиво, чем 7. еб или 7. С : с4,
также рассматриваемое мною в указанной статье. НАЯ К6 : её
Черные жертвуют коня за три пешки в центре
При 7. ... ей 8. ей у белых преимущество. 8. Ке3 : е4 еб : 45 9. Ке4—с3] Се8—еб
Конечно, не 9. ... 44? 10. С : се4! ас? 11. С: #7 с выигрышем ферзя, а если 10. ... Фа5, то также 1. С: Кр:#7 12. Ке5-|- с разносной атакой. Любопытно что этот вариант я увидел во время партии: при анализе же имел в виду другое более слабое продолжение.
10. КВ —#5 Кь8—сб
11. СА -е2 Кеб—а4 С угрозой 12. ... СЕ.
12, Кв5 : еб #7 : еб
13. 0—0 св —-а6
Предварительное 13. ... аб заслуживает внимания, чтобы 1) воспрепятствовать КЬ5 и 2) при случае надвигать пешечную массу Ь7—Ъ5 и т. д. Если тогда 14. Се4, то Саб 15. Ле] 0—0 16. С: еб-+- К: еб 17. Л: еб С:Ь2-+- с обеспеченной ничьей.
14. Се2—в4! Фа8—-16 15. Ке3—Ь5! т...

Страница 25

После получасового размышления белые убе= ждаются, что это лучший ход, так как он вынуждает размен мощного черного коня.
15... .. Ка4 : Ь5 16. а4 : Ь5 0—0 Довольно трудно оценить создавшееся положение: у черных сильные, но пока инертные центральные пешки; у белых два слона и открытые
линии. п. 2-м г... Фиксирует королевскую пешку и препятствует сильному маневру Саб—е5—а4. 4...
*. #7—895? Слишком — стремительно. — Предпочтительнее 17. ... Лае8 18. Л:а7 Лет. 18. Л1 —е1 к.
Белые напрасно уклоняются от 18. Ёё © таким, примерно, главным вариантом: 18.... Ф: + 19. Ф:Я С:Ь2+ 20. Кр:Ь2 Л: Я 21. С:еб-- Крат 22. С:45 Ла8 23. С:се4 Ле! 24. Ь3 Ла41 25. СЬ2-- Краб 26. Л:а7 с выигранной позицией.
18. .... а8 —е8 19. #4: е5 ке.
В пользу черных комбинация: 19. Леб Л :еб 20. Ф:45 из-за 20... . Ме8 21. 15 Фа4-Н! 22. Ф: а4 Л: е1-- ит. д.
ке. ФЮ6—2-+ 20. Кра1—Ъ1 а5—а4 #5—86 ..
Чтобы открыть диагональ слону, но не предвидя сильного тактического удара противника. На предложенное после партии Штальбергом 21. Се3 последовало бы Ф:Ь2 22. ЛЬ] Фа2 с угрозой надвигать пешки.
21. 2... Ь7—Ь5! 22. Св4—ЪЗ ке.
Вынуждено. Если 22. С:Ь5. то ©ФЪ4 23. е3
: #3, и выигрывают, Если 22. С#3?, то Л: #3, или 22. С :еб--? Л: еб.
22. 2... №8—131 О) Л
\®
< \\® ро.
№ \\
№ в
® \ [С
\\
\
® №®®®
\\ № № с \\
3 д
за
\\
р
\® \\
№ № в
№ 1
№
Д 7 7 ”
о, Дн, у ЛУ п® Изящно и сильно. Черные угрожают 23. ... Л:ЬЗ или Л43, брать же ладью нельзя из-за мата.
ро» № ХХ
ее Я
23. Се1— е3! г... Только так, возвращая добычу, белые могут за* щититься. 23. . ... ЛВ : е3 24. Ле! : е3 ФР : е3 25. Фа1 : Ь5 Ле8—е7 26. Ла1--Н Фе3—е5
Белые угрожали Л#8-- Кр: #8 ФЬ8Х. Теперь же
в виду угрозы Ф:Ь2% размен ферзей вынужден. 27. ге 46 : е5
28. №1—-е! Се5- 6
29. Ле1 : еб 94—43
Также и 29. ... с3 не выигрывало. Белых спа= сает наличие разноцветных слонов. Еще последовало: 30. Л:е7 С:е/ 31. Себ+ Кра? 32. С: с4 2 33. Се2 е& 34. Кре! Сб 35. Кр?2 Са4-| 36. Кр #3 С: Ь2 37. Кре3 Се3 38. Кре Кр: еб 39. Кра5
КрЁ5 40, Кр:е4 Се5 41. Ь4 Кре4 42. 4 Се3 43. Ь5 СМ 44. Са1 аб 45. Ьб Св5 46. Кре5 Се7+ 47. Кре4 Сва5 48. Кре5 Се7-|- 49. Кре4 5
Ничья повторением ходов. Она неизбежна также после 48. ... СеЗ-- и 49. ... С :Ьб, при 48... . Кре3 черные даже рискуют проиграть: 49. Краб Кр#2 50. Кре7 Кре1 51. Са4 41Ф 52. С:а1 Кр:а1 53. Кр: Ь7 а5 54. Кре8 а4 55.Ь7 С!4 56. Ьб! и т. д.
(Примечания В. И. Султанбеева)
№ 2051 Ферзевый гамбит
Штальбера Гроб За Бега Стов
Турнир в Остенде 1936 г.
1. 42—44 К»8—6 2. с2—с4 е7—еб 3. КЬ1—с3 а7—45 4. К#1-!3 КЬ8-47 5. Се1—в5 С8—е7 6. е2— е3 0—0 7. Ла1— с1 с7—еб 8. СП —43 45 : с4 9. Са3 : её К6 45 10. Се5 : е7 Ф4а8 :е7 11. 0—0 Ка5 : е3 12. Лс1 : е3 еб—е5 13. Се4—Ъ3 (Лучше и энергичнее ход Видмара 13. Фс2.) е5—е4 (Ошибочно 13. ... КрЬ8? из-за 14. де К : еб 15. К : еб @ : е5 16. С: #7 с выигрышем пешки. В партии Рей—Гробв последнем туре Остендского турнира последовало 16... . СЬЗ 17. ФЬ5 @ : Ь5 18.С Ь5 №5 19. эЪ Л : Ь5 20. Ла1-=-.) 14. К!3—а2 Кра8—Ъ8 (При 13. Фе2 черные вынуждены были бы защищать пешку посредством К6 или Ле8.) 15. Фа1—с2 (Лучше сразу #3.) 7-15 16. 12—13 Ка7—{6 17. #8 : её #5 : её 18. Ка2 : е4? (Как будто белые вы= игрывают пешку, так как если 18. ... К : е4, то 19. Л : #8, на самом же деле этот ход ведет к потере качества.) Се8—{5) (Эта комбинация эзастигла Штальберга врасплох.) 19. ЛЯ; #5 К16 : е4 (Нападая на обе ладьи.) 20. Л5—е5 (Сыграно после очень долгого размышления и, повидимому, наилучшее. Если 20. Л: 18-- Л: #8 21. Л43, то 21.... Фа5 [с угрозой 22. ... М2] 22. Фе4 ФЕ] и выигрывают. Напр. 1) 23 Ла1 Ф#2-- 24. Крыл Ф : е3, или П) 23.53 ФЮ-- 24. Крыл Фе! -- 25. КрЬ2 Фф3-- 26. Кра1 ЛЯ + 27. Кр: 1 ФЮ2 Хх.) Фе7--!6 21. Ь2—Ь3 Ке4 : е3 22. Ь2 : е3 Ла8—е8 23. Ле5 : е8 Ф6—Й-Н! 24. Кра1— Ь2 ЛВ : е8 25. Фсе2—42 Ле8— 88 26. е3—е4 Ь7—Ъб (Не сразу Л#2 из-за Фе5.) 27. КрЬ2—@3 е7—85 28. Сь3—еб Л8-М 29. Фа2—е3 Ьб—Ь5 (Возможно, что КрЬ8—@7 давало больше шансов на выигрыш.) 30. 44—45! КрЬ8—Ь7 31. Себ—{5- КрЬ7— #8 32. 45 : еб? (Грубая ошибка, портящая интересную партию, далеко еще не проигранную. Белые могли играть на ничью продолжая шахо= ваты слоном: 32. Себ+- КрЬ7 33. СЕ5-|. Если черные пожелают избегнуть ее посредством 33. ... КрЬб, то 34. Фа4 ФР 35. Ф: 22 Ь4-+- 36. КрЫ2 Л: #2 37. 46 Ла2— если 37. ... Л: а2, то 38. Себ Ла2 39. Са5! Сей 40. е5—38. 47 с двумя связан= ными проходными пешками за качество.) ФИ —Ъ1'
Белые сдались. (Примечания В. И. Султанбеева)
№. 2052. Принятый ферзевый гамбит
Ахуэс Алехин
АЛаез АЦейгп Турнир в Бад-Наугейме 1936 г, 1. 42—44 47—45 2. с2—с4 95 : е4 3. К;1— #3 в еее
На 3. е3 возможно 3, ...е5!,
3. .... а7 —аб 4. а2—а4 ....
Слишком обязывающее и во всяком случае преждевременное выступление. Самое энергичное
здесь 4. Кс3, и если 4.... Кб, то 5. е4 Ь5 6. е5 Ка5 7. Ке4, или 7. а4 с несомненными перспекти-
215

Страница 26

4 .... 5. е2-—е3
После этого безжизненного кода белые ви на что не вправе рассчитывать. Следовало играть 5. Кс3, подготовляя е4.
Кв 8—16
се ео
5. .... Се8—@4 6. СЯ: е4 е7—еб 7. Кы1—с3 КЬ8—с6! Этот ход, препятствующий движению белой
пешки е и в то же время подготовляющий агрессивное еб—е5, уже определяет некоторое преимушщество черных. Кроме того, черные лучше развиты.
8. Се4—е2 С!8—Ъ4 9. 0—0 0—0 10. КВ—а2 Ая
И это неправильно, так как беспрепятственно открывает для черных возможности в центре (еб—е5). Следовало играть 10. Фс2, и затем, в зависимости от плана черных, либо сразу 1, Ла! либо 11. ЬЗ, дальнейшем СЬ2 и Ла1. 10... . С®4 : е2 11. Ке3 : е2 еб—-е5! 12. Ка2-- 13 Л№8—её 13. Се1—42 СЬ4—а6 Ничего не давало сразу 13. ... е4 14. Ке5
К: еб 15. С:Ь4 КаЗ 16. Се
имеют равноправную игру. 14. Ке2—#3! .*...
Последняя оплошность, после которой надежд. на спасение партии у белых не остается.
Следовало искать упрощений, меняя фигуры: 14. @е К: е5 15. К: еб С: е5 16. Се3. Повидимому Ахуэс побоялся здесь трафаретной жертвы слона 16.... С: Ь2- 17. Кр : Ь2 Ка4-|. Атаку черных, однако можно отразить: 18. КрЬ3 Ф;5 19. Фа4 с угрозой 20. Ф : 27+.
Ка5 17. Кс1, и белые
14... .. е5—е4 15. К!3—е] Саб : #3 16. Ь2 : #3 г...
Теперь королевский фланг белых слаб. Грозит маневр Фа8—47—#5—Ъ5 совместно с Кр4.
16... .. Ксб-—е7!
Укрепляясь на #5, в центре, черные обеспечивают себе атаку королевского фланга.
17. Ъ2—Ъ4 Фа8 - а7 18. Ке1—с2 Ке7—45 19. Кс2—а3 Ь7—Ъ5 Необходимо предупредить маршрут Ка3— с4—е5. 29. а4 : Ь5 аб : Ь5 21. Фа1—е2 с7—сб 22. Ка3—с2 Фа7—15 23. Л —с1 2...
Несмотря на прямолинейность угров черных (Ке4 и ФЬ5), белые играют довольно беззаботно. Отступление ладьей с #1 можно было сделать, выиграв темп: 23. Л : а8 Л : а8 24. Ла], и черным лучше всего будет сыграть Лае8, задержав на ход атаку. Ь7—Ъб Ла8—с8
о т ее
23... .. 24. Ла1—а5 25. Кс2—а1
Только в надежде на то, что черные где-нибудь технически ощибутся,
26. Кря1—-Я
К!6— 4 Ле8-еб
216
ке, АН 7 В,
21. Ла5 : Ь5
Леб- 16] 28. ЛЬ5—с5 Ке4 : #2 29. Кр —е1 .... Или 29. Кра1 Кф4 и выигр. 29... .. К!2—43-+- 30. Кре1—41 ФЕЙ + 31. Са2—е1 №6—02
Белые сдались. (Примечания П. А. Романовского)
№ 2053. Испанская Керес Видмар Кегев Игатаг
Турнир в Наугейм 1936 г.
1. е2—е4 е7—е5 2. Ко 1-!3 КЬ8—сб 3. СП—Ъ5 а7— аб 4. СЬ5 - а4 Кэ8—16 5. 0—0 С18—е7 6. Л1—е] Ь7—Ъ5 7. Са4—Ь3 0—0 8. е2—с3 47—46 9. Ь2—ЬЪЗ (Немедленное 9. 44 после 9. ... Св4 ведет к вариантам, в которых черные имеют больше свободы действия, чем после хода в тексте). Ксб—а5 10. СЬЗ—с2 се7—се5 11. 42—44 Фа8—с7 12. КЫ1—а2 Ка5—себ 13. @4—=45 (Многие мастера держатся того взгляда, что от этого продвижения следует по возможности воздержаться, чтобы сохранить боль» шие возможности в центре. Белые, однако, имеют в виду конкретный вариант.) Ксб— 48 14. а2— а4 Ла8—Ъ8 15. с3—с4 (К этому, повидимому, стреми= лисы белые. Они имеют в виду запереть ферзевый фланг, чтобы подготовить атаку на королевском фланге. Подобную идею проводил Боголюбов против
убинштейна в Берлинском турнире 1926 г., однако предварительно он открыл линию а. Это оказалось невыгодно для белых, так как откры= тая линия связывала их действия на другом фланге.) Ь5—Ъ4 (Черные принимают предложение противника и запирают игру. После 15. ... Бс
бглые — овладевали пунктом с4 и добивались преимущества. Заслуживало, однако, внимания 15. Ба; черные отказываются от — этого
способа открытия игры, так как очевидно счи= тают свое развитие недостаточным.) 16. Ка2—Н К!6—е8 17. в2—в4 97—86 18. К-е3 Ке8—в7 19. Кра1—Ь2 #7—1{6 20. Ле1—21 Ка8—77 21. Ь2—ЪЗ ЛЬ8—Ь7 (Обе стороны провели обычные для этого варианта перегруппировки. Начиная отсюда, черные играют крайне пассивно и без определенного плана, который мог бы заключаться или в переводе короля на другой фланг, или в переброске всех фигур для защиты королевского фланга.) 22. Се1—42 Кре8—Ь8 23. Фа1—е2 Се7—4а8 24. Ля1—#2 Фс7—а7 25. Ла1—Ы1 Фа7— её 26. КрЬ2—&1 ЛЬ7—е7 27. К8-е1 Фе8-а7 28. 12—13 №8—#8 29. Кре1—й Фа7—Ь7 30. Ке1—43 ©Се8—47 31. Ка3-—Р2 ФЬ7—с8 32. КрИ—е1 (Белые очень удобно расставили свои фигуры. Они собираются увести короля, и затем начать штурм позиции противника. Увенчается ли он успехом, однако, далеко не ясно.

Страница 27

АХ кА
&
Ж Я
{6—{5? (Решающая ошибка, которую противник рядом сильных ударов убедительно опровергает. Видмару, конечно, хорошо известно, что в стесненных положениях нельзя предпринимать насильственные попытки освобождения; если он все-таки на них пошел, то вероятно потому, что недостаточно точ: но рассчитал тактические осложнения.) 33. @4: 5
6:15 34. Ка3:!5 Ке7:Ё5 (Продолжение 34. ... С. в5 35. еЁ К:5 36. Л:#8- Кр:в8 37. Фе4 КТЬб после 38. Кф4 ведет к проигрышу, например: 38. ... Ка3 39. К: Ьб-|- КрЬ8 40, Ле1!) 35. Ле2 : #8-- КрЪ8 : 8 36. е4:!5 Са7:{5 37. КР —е4 Ле7—е8 38. Фе2—в2- Кре8—Ъ8 39. ЛЬ1—#1 Са8 -Ь4-|- (Возможно, что Видмар рассчитывал на отступление короля, после чего Ле8 быстро восстанавливает равновесие. На самом деле шах слоном является новой ошибкой. Правильно было Сб.) 40. Ке4 — #2! СЬ4—6 (Лучше всего, но также достаточно плохо.) 41. Се2: #5 Фе8:#5 42. КР —е4 Ь7—ЬЪб (Ведет к безнадежному эндшпилю, однако партия черных все равно проиграна.) 43. Фа2—есб СЮ6—ь4- 44. Кре1—е2 Ф!5: еб 45. Ле1: зб Ле8—е8 (Или 45. ... КрЬ7 46. Леб Л48 47. 14, выигрывая пешк) 46. Ляб—еб Ле8—22-+- 47. Кре2 - 43 КрЬ8—&7 48. Ке4 : 46 СЬ4—в5 49. Каб--е4 Се5:42 50. Ке4:@2 К7—-@5 51. Леб:аб Ке5 :Ь3 52. а4—а5 КЬЗ—#4-- 53. Кра3—с2 е5—е4 54. 13: е4 К!4 —е2 55. е4—е5 Ле2—е3 56. Ка2—е4 Ке2—4а4-н 57. Кре2—4а2 Ка4:Ь3-+- 58. Кра2-е2 КЬ3—@4-- 59. Кра2—22 Ле3-13-+ 60. Кр!2—е2 ЛВ —е3 61. Ке4:с5 Лс3:е5 62. Лаб—Ъб Ле5 е2+ 63. Кря2—#3 Ле2—а2 64. ЛЬб:Ь4 Ла2 :аб 65. Ке5—е4 Сдался.
(Примечания чемпиона мира Макса Эйве)
№ 2054. Сицилианская
Баранов Константинопольский Вагапош КопвёапНпоро!зку Турнир по переписке мастеров и Г кат,
1. — е2—е4 е7—с5
2. К! — #3 е7 —еб
3. _4д2—44 е5 : а4
4. КВ : а4 Ко8 — №6
5. СН -43 де.
Сильнее 5. Кс3, так как после хода в партии черные легко уравнивают игру, нападая на незащищенного коня @4 и вынуждая размен или от ступление его.
ВЕАИ КЬ8—сб 6. Ка4—13 МЕ
Потеря времени. Уж лучше играть 6. К : сб Ьс 7. 0—0 45 8. Ка21, поддерживая пешечное напря= женне в нтре.
Ко 97—45 7. — е4—е5 К!6—а7 8. Фа1—-е2
Фа8 —с7 9. Са3 ь5 к... Это ведет к размену сильного королевского слона белых и усилению черного центра. Следовало испытать 6. СМ.
9. .... а7— аб 10. СЬ5 : еб Ь7 : себ 1. 0—0 еб—с5!
План черных прост. Имея сильный центр и двух слонов, они располагают по большой диагонали а8—ЬЫ1 ферзя и слона и угрозами пункту #2 посте пенно связывают белых.
12. Се1— & СВ —е7 13. СМ —в3 Се8-Ъ7 14. КЫ1—се3 Фсе7 сб!
Угрожая 15. ... 04 с последующим движением пешек королевского фланга В и &. Следующим своим ходом белые парируют эту угрозу, имея в виду занять конем пункт е4 (после 15... . 44).
15. КВ -а2 0—0 При 15. ... 44 16. Ксе4 {5 17. её э# 18. ФЬ5-- Кра8 19. #3 белые получали хорошие контр-шансы, благодаря необеспеченной позиции черного короля. 16. ЛИ --е1 Ла8 - е8 п. 2—4 п Возобновляя угрозу 45—44. После 18. еЁ С : #6. белые не могут ‚предупредить дв: женне пешки еб—е5. Любопытен вариант: 19. К1З 44 20. Ка1 е5! 21. № К:е5 22. К:е5 С :е5 23. С: еб Л: е5 24. Фе4-|- КрЬ8 25. Ле2 Ф : #2 +1, и мат в 2 хода. 18. Ь2- 53 #7 —85 Начало интересных осложнений. Пользуясь сла= бостью' пункта #2, черные разбивают белый центр»
19. 14: #5 95 - а4 20. Ке3—а4 #5— 14 21. С#3—Ъ4 Ка7 : е5
Белый центр уничтожен. Черным следует теперь добиться продвижения отсталой пешки еб.
22. Ка2—#3 Ке5 : #3+- На 22. ... Квб белые играли бы 23. Фс4,
23. #2 : 13 Се7—4а8
24. Кре!—#2 Л 5
Хитрый ход. Черные делают вид, что их инте» ресует пешка #5(
25. Ле1—&1? к...
Не предвидя следующего удара. Лучше было. 25. Фе4, что также, впрочем, не спасало партии.
Если белые не берут ладьи, то решает 26. „..
Ле3. 26. Фе2 : е5 Феб: #3 27. Кр?2 е1 Са8 —а5-|- 28. с2—с3 СЬ7—е4!
Теперь у белых нет защиты от угрозы Фе3-|- с последующим Са3 + (на КрЙ) или СВ-+- (на Кра1) и выигрышем ферзя. На 29. Ф : с5 следует: 29. ... СаЗ 30. Фе5 Сет.
29. СЬ4- #2 44-45
Белые сдались. (Примечания А. М. Константинопольского)
217

Страница 28

№ 2055. Чешская Боголюбов Геллинг Турнирв Дрездене 1936 г.
1. а2—а4 47—45 2. с2 - сё с7—сб 3. Ка1—#3 Кр8- {6 4. е2-е; Фа8-Ьб 5. КЫ1—ез Се8—65 6. СП—е2 е7 еб 7. КВ -е5 КЬ8—а7 8 #2—84 ©Сб—е4 4. 2-88 Се4-еб 10. Ь2-Ь4 ЬБ7—ьб 11. Ке5: об #7 : еб 12. Фа1—е2 0 - 0—0 13. Фе2: зб сб—е5! 14. с4:45 еб:45 15. Феаб-се2 С18—46 16. Се1—а2 С46—фе3+ 17. Кре!-а1 Кре8--Ъ8! 18. Ке3-а&4 ФЬб—еб 19. Ка4:се5 Ка7:с5 20. Фе2 :е5 Ла8 с8 21. Фсе5—а3 КЕ : в4! 22. Се2—- Ь5 К»4 2+ 23. Кра1—е2 К!2:Ы 24. Ла! :Ы1 ЛЬ8-#8 25. ЛЬ - с1 Феб—Ь3 26. {3—4 ФЬЗ— #2+ 27. Кре2 —а1 Фе2- 3. Сдался,
№ 2056. Голландская @лор Алехин
Турнир в Подебрады 1936 г.
1. Ке1—#3 7—5 2. 42—04 е7—еб 3. #2—83 К#8—16 4. СЯ - #2 СВ -е7 5. се2—с4 К!6—е4 6. 0—0 0—0 7. КВ—-е1 47—45 8. 12—43 Ке4—-16 9, е4: 45 еб : 45 10. Ке1—43 Ь7-Ъб 1П. Се1—е3 Се7—4а6 12. КЬ1 - се3 с7—себ 13. Ла1-с1 Фа8—е7 14. Фа1-а2 Ссе8—аб 15. Се3-М КЬ8 а7 16. СМ:46 Фе7:@6 17. Ка3—!4 Ла8—е8 18. ЛИ —е!! Ле8—е7 19. Со2—-й Ка7—Ь8 20. е2—е3
Саб: НП 21. Ле1: НП КЬ8—а7 22. К4—а3 №8—е8 23. ЛИ —е!1 в7—0р5 24. Ле1—е2 сб—с5 25. 13-м 5:14 26. Ка43 :!4 се5:@4 27. е3:44 К!6—е4 28. Ке3: е% Ле7 : её 29. Ле2:е4 @5:е4 30. Фа2—е3 Ка7—16 31. КМ—е2 К6—4а5 32. Ф-3 -ЬЗ Кря8—#7 33. ФЬ3—а4 Ле8-е7 34. Лсе1—й Фаб—еб 35. Фа4—-ЪЬЗ. Ничья.
№ 2057. Дебют ферзевых пешек Геллинг Энгельс Турнир в Дрездене 1936 г.
1. 42—44 Ке8— 6 2. КЬ1—а2 а7—45 3. е2 —е3 Се8—#4 4. 2 В С®4 15 5. СН—а3 СЮ -еб 6. Фа1—е2 е7—еб 7. СаЗ : аб Ь7 г аб 8. Ф:2-Ь5-- КЬ8—а7 9. ФЬ5 : Ь7? еб—ез 10. К&1 -е2 СВ8—е7 12. Ь2—Ь3 0-0 12. 0—0 е5:4а4 13. Ке2:а4 Се7- е5 14. ФЬ7 - аб Л№8—е8 15. Ка2—Ъ1 Ка7 - е5 16. ЛЯ а1 Се5-Ьб 17. Фаб-Й ©Фа8—а7 18. а2-а4 а7—аб 19. Кре1—-Ь1 с7—с5 20. Ка4—е2 Фа7 сб 21. КЫ1—а3 СЬб -е7 22. с’- с4 Ла8—Ъ8 23 Ке2—се3 45—44! 24. е3: 4 с5:а4 25. Ла1 : а4 Ке5 : 3! 26. #2: #3 Ле8—е!1 27. ФН :е] Ф.6:13-- 28. КрЫ1—&1 ЛЬ8-е8 29. Кс3—е% Кб -е4 +0. Ла1 - а2 Се7—Ъб 31. Се1—е3 Сьб: 4 32. Се3 : 44 Ле8 : е4 33 Фе1—4а2 Кро4—е3 34. Ь2 - Ь3 ФЕ —в3 + 35. Кра1-—-Ъ1 Фе3 : ЬЗ-- 36. Фа2 2 ФЬЗ-Н-+ 37. ФЬ2-#1 Ле4—Ъ4- 38. Ла2—Ъ2 ФИ —13--
Белые сдались.
ПО ПЕР Ева ЕВЕ
№ 110. Тимофеев у Полквого и ничья Кричевцов—Баланин. № 111. Лаврентьев Грянко, Банду" ренко у Лаврентьева, Чеблаков у Миронова, Иваши‹ Миронов ничья. № 112. Мидро у Журавова, 1, у Бессмертного и две у Новицкого. № 115. Кучинский Миронову. Миронов— Дымнов ничья. Миронов у Прозорова и обе у Богданова. № 116. Гергенредер у Ко ана, Никитин Гергенредеру, Збандутто у Никитина, Волокитин и Кричевцов Ратникову, Кричевцов Когана, Ратников Кричевцов ничья. № 118 Никитин обе у Мидро. Милро обе у Светлакова, 1!/, у Четыркина. № 121. Балакшев у Машкова. Евневич у Краснобаева, Мурашов—Калиш ничья. № 123. Александров у Свстлакова, Троицкий у Давыдова, Менц Троицкому, Троицкий—Голо цев ничья. Андреев у Давыдова. № 127. Купер у Богданова и Лапина, Лапин у Белова, № 130. Мухин у Петрова, Журавова и Мурашова, ничьи: Мидро с Абрамовским, Баланиным и Журавовым; Соболев с Петровым, Верещагин у Ивашина. № 129. Коган у Збандутто и Ушакова, Масеев—Збандутто, Москалев - Масеев и Руссо— Масеев ничьи. Збан лутто у Лапина, Полквой у Збандутто. № 131. Жуков
Грянкс, Ратников обе у Угорелова. Гергенредер -- Ратников 1—1. Коган сбе у Деркача № 133. Збандутто— Мухин ничья, Мельников у Кислова и у Збендутто. № 134. Бакастов у Журавлева и Спокойного. Исключается из всех турниров: Зузолин (Лесозаводск, Д. В. Края).
Возобновлен прием в турниры по переписке. 15 участников по 1 партии. 3 книжных приза. Заявления и залог (10 р.) направлять по ад оесу: Ленинград. по. 25 Октября 28. Издательство „Физкультура и Туризм“. М. С. Коган.
218
ТУРНИР № 72
С)
[2
Участники 12| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 НЫ
=
1 Кудрич (Москва). . | Хх | 1115151 |111 |110 91,
2. Филимонов (Рязань) | 0, 10 |5, | 11 | 11 |111 8 3. Некрасов (Оренбург) |510 1 | Хх | 01| 11| 10111] 8 4. Рязанов (Рязань). |» 0 145, | 10 1.0 |110 | 1-1 5
5. Чеблаков (Москва) . 10,100 100 |151 | Хх | 04, | 111 1,
6. Фенеров (Бахчисар.) | 00| 00| 01 | 01| 11| Хх 1001 3%, 7. Гольберг (Симфер.) 100 | 00| 00 | 09—00 | 11| Хх 1 2
Выбыли: Голубева (Москва), Рождественский (ст. Ленино— Дачное М.-К. ж. д.) и Бат) ринский (Москва).
ТУРНИР № 74
- ВОЛН | ! [я
Участники 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 ®
=
1. Масеев (Одесса) +. . | ХС 11 |111 1 11| 1 | 81; 2. Балакшев (Херсон). . |100) Хх | 10| 11110 |101 5 3. Лапин (Архангельск). | 01| 01 | Хх |451 | 011011 5 4. Ор сгов Омск) .. |0 10011,20 | Хх |1 | 11,1 4 5. Анговиль (Москва). . . 10010111011, 0 1,1 4
6. Калиш (Горький). +. . |0 | 01 | 10| 01| 01, Хх | 81,
Выбыли: Конарев (Запорожье) и Жуков (Иркутск).
ТУРН !Р МАСТЕРОВ И 1 КАТ.
Положение турнира на 1/МШ: Чистяков --8 —2 Силич +8 —2, Константинопольский -|-5 —?2, Зубарев --7 —3 Камышев -+-6 —3, Рохлин --2 — 4, Выгодчиков -|-6 —4, Слоним --3, —4!/,, Бара= нов --3-6; Носков --1!/,—6'/,, Лебедев --5—6; Куниц --24/;—1\/о, Шамаев -|-2!/3—9'/,.

Страница 29

: яв =. воин, били ася _в “ 5 К "па В \\ \\ = №
В ал алала! о рнновоа правой во вов ит вии РЕВ он свв; я | „ют # ия ен щек рев = „юн НЕЕ \\ п о № п ЗЕМ вв „ыы м \ ня „я ия 8252 о & ЕВ эШ & Вы Ш я "и \\ й ская а тан ааея, [№ вон
в № ю 8 \\ в в
8 ин зы „вен к ки. ная “нов ВЕ | ненва8) + иаазаде + и яя. ов анананая, В БЫем шнЫ| |& КН = = Ш) в Е ай неа но Ти и ЯР азае оно < М & << 255 № "" “а я “а Белы Крр та т т т \\

Страница 30

4. 4. Троицкий „БЕШЕНЫЙ КОНЬ“
Очень образное название „бешеный“ дают шахматной фигуре (ферзю, ладье), когда она врывается в лагерь противника и нападает без разбора на все его фигуры, стремясь лишь к тому, чтобы ее немедленно взяли. Ц-лью подобной тактики (действительно напоминающей поведение бешен‹ го зверя) обыкновенно является достижение ничьей посредством пата.
Название „бешеный конь“ я даю такому ничейному эндшпилю, в котором конь беспрестанно ставит себя под удар неприятельского коня. При этом целью может служить не только пат, но и простой размен, если противник бев своего коня выиграть уже не может.
Впервые такой эндшпиль появился в моих Композициях, но с очень большой вероятностью он может встретиться и в практической партии. По этому он должен быть интересен не только ком= позитору этюдов, но и шахматисту-практику.
В зависимости от различных условий „бешенство коня“ либо достигает своей цели, либо не достигает. На тот или иной исход влияет главным образом положение короля стороны, стремящейся к выигрышу.
Следующие пять примеров ознакомят читателя с различными возможностями.
В диа:р. 7 главный вариант; 1. Ке3 Са3! 2. а7 Се5+ 3. Крыл С:а7 4. КЬЯ) Кс8 5. Каб Ке7
№1
0
о
Ничья (ликвидация сил)
6. Кс8 Ксб 7. Ке7 Ка4 68. Ксб-|- К: сб пат. Антагонистом настоящей позиции является позиция диазр. Здесь только ликвидация сил
220
после 1. КрЬ2| Ка5 2. Кра3 КЮ 3. Кр! и т. д. се выигрышем пешки, спасает белых, но не попытка вынудить пат после 1. К&47--? Кре8! 2. К:6 #3 3. Ке4 СЕ2. Расчет белых таков: черный слон, став на #2, тем самым обезопасил их короля от шахов коня 1 и теперь нападение 4. Каб-- Косо 5. КЬ5 или е8 станет „вечным“ из-за угрозы пата (в случае взятия), либо размена на е1 (черкому ковю некуда больше скрыться), хотя и распатовы» вающего белого короля, но, все равно приводящего к ничьей. Ниже будет показано, что черные могут опрокинуть расчет белых ходом 4. (Ка6:+-) Кра7!! 2 (при 4. ... Кра8, Ь8? расчет оправдывается).
„Шахматный Листок“ 1929
№ 3
Ничья (вечное нападение)
Печатается впервые
Выштрыш ‘выигзрывается пешка 67)
В диагр. 3, наоборот, вполне оправдывается точно такой же расчет белых: 1. КЮ @3 2. Ке4 ©С#2 3. Ке5-Н! Кра3 или аб 8% (КрЬ5? 4. Каб и 5. Кс7-) 4. Кеб (аб и т. д. Ничья. Как увидим ниже, грубой ошибкой было бы 3. Кс3--? из-за КрЬЗ * (единственный выигрывающий ход).
Теперь обратимся ® случаям, в которых „бешеный конь“ укрощается.
1 В дальнейшем будут рассматриваться позиции только с такой установкой слона.
2 Клетка 47 соответствует клетке е2 в диагр. 6.
3 Клетки а3 и а5 соответствуют клеткам Ьб и Ь4 в диагр. 6.
* Клетка ЬЗ соответствует клетке #6 в диагр. 6.

Страница 31

„64“ 1936
ит
Выишрыш (выизрывается пешка Б7)
\
Распределение позиций белою короля. Справа — ничейная область, слева — вышурышная, за исключением 7 отмеченных клеток, тоже ничейных.
В диаьр. 4: 1. Ь7 №8! (Леб+ 2. Кр: #3 Ле8 3. Се5 и 4. Ь8Ф) 2. К : #8 КЮ6-+- 3. Кр : #3 К : Ь7. Белому коню нужно уходить от бешеного коня. Но куда? Оказывается, что все его последующие ходы единственны! Они делаются по следующему правилу: с короткой слоновой диагонали (18—Ъ6) он переходит на короткую королевскую, затем на ферзевую, слоновую белую и т. д. по порядку, опускаясь или подымаясь в зависимости от угроз черных: 4. Кеб| К!8 5. Ке7! (КЬ4? Кеб 6. Ксо КЬ4 +) Кеб 6. Ке8! (К!5? КЬ4--) Ке7 7. Каб! (Ка7? Кс8 8. КЬ5 Каб, а7 и т. д.) К15, с8 8. Ке4 К4б, е3 9. Ке5 Ке4.
Вот выигрышная позиция, достигну- ‘тая маневром белого коня: образовалась цепочка ив черной пешки, обоих коней и белого короля, в которой все звенья — под ударом. 10. К: Ь7! и если Кр: Ь7, то 11. Кр : е4, а если 10... . Кс5 (46), то 11. Ка8 и т. д.
В диар. 5: 1. ЛЬ5 ФФ: ЬЯ| 2. еЬ Ке3 3. Ьб Каз! 4. Кра7! (но не Кра8? См. диагр. 6.) Ке7! 5—13. К-М—Ь3—-Р2-Ы1—#3—15—97—е6—@8 вынуждает ответ 13. ... Кеб (диагр. 9).
Образовалась такая же цепочка, и здесь решает 14. К: Ь7 Кеб-Н! 15. Креб К :Ъ7 16. КрЬ5 и черный конь пойман. При 4... . КМ игра сокраща= лась: 5—9. К--е7— #5 — в7—еб—-48.
Прежде, чем устанавливать, чему учат игрока= практика рассмотренные позиции, ознакомимся с диаграммой 6 В ней доска разделена на две области. В левой умещается 34 клетки, на которых может стоять белый король. Ив них только 27 свободны, а на остальных 7-ми поставлена корона в опрокинутом виде. Это означает, что при поло=
жении белого короля на одной из пустых клеток, белые достигают выигрыша безусловно, находя в любом (еще не испорченном ошибкой) положении какой-то способ прекратить нападение бешеного коня. А при положении его на семи отмеченных клетках, точно также, как и на 22-х клетках правой области, черные достигают ничьей посредслвом вечного нападения.
Но, в таком случае, почему же (спросит чита= гель) клетка {#3 помещена в ничейной области, когда только что был продемонстрирован выигрыш в диагр. 4 при Кр!3? А вот почему: выигрыш этот ниспослан белым милостивой Фортуной в виде вынужденного 3... . К : Ь7. Не будь на Ь7 белой пешки, белые после 3. ... Ка7| никак не достигли бы демонстрированной позиции, приведшей к К: Ь7, и вся их заслуга (впрочем, немалая) — в том, что они дарованный случай не упустили, сыграв точно.
Теперь мы видим, что выигрыши и ничьи могут быть бевусловными и случайными. К первым от= носятся такие, для которых нужные финальные позиции могут быть вынуждены (правильной игрой) изв любого положения, ко вто рым— такие, для которых не вынуждаемые позиции уже готовыми переходят в наш энд* шпиль из предыдущей стадии партии (напр., после разменов). Но такие счастливые случаи очень редки. Гораздо чаще происхождение их другое: ошибка, неточность игры.
Так, например, в ложном следе диагр. 2 черные выигрывают только в случае 4. Каб-- Крати (входя в выигрышную область; на — диагр. 6 — клетка е2) 5. КЬ5, её Кеб! 6. Ка4, с7, 7 Ка5! 7. Кеб (КВ К: #3). И здесь белый конь завлечен под удар черного короля; разница с диагр. 4 лишь в том, что черный конь не может бить на #2. Но 7. ... К! 8 Ке5! (8. Ка4? С: а4) Ке!!| и чер= ный конь, перескочив преграду #3, ушел от нападения белого (9. К#3? К : #3). Черные получили возможность перестроиться. Не получилось бы этого в случае 7, ... КЬЗ? (вместо К!31) 8. К! Ке1?? (правильно теперь 8. ... Кд5! 9. Кеб! КЗ)
из-за 9. Ке
Между прочим, заметим, что при безусловном выигрыше некоторые ошибки и неточности не являются роковыми. Так, напр., неправильное 7... . КЬЗ? привело лишь к потере двух темпов для исправления.
Итак, мы ознакомились с двумя типами выигрышных финальных позиций: 1) взятие пешки 7 (в диагр. 7—9) и 2) перескок через сб. В диагр. 4 получился финал первого типа, а в диагр. 2 — второго (ср. с диагр. 10). Оба типа одновременно могут совмещаться, напр., в диагр. 7—9, гдг белый ко= роль стоит рядом с черным конем (внутри очер» ценной площадки).
221

Страница 32

7
Эт
В диар. 10 белый конь может стоять и на с5.
При рассматривании диагр. 6 могут возникнуть недоуменные вопросы: 1) Почему, напр., все повиции белого короля, окружающие клетку @4, кроме одной (#5), помещены в ничейной области, между тем, как для всех этих позиций существует выигрышная финальная расстановка коней: Ке5 и К;4? 2) Почему нет выигрыша при 7 отмеченных позициях, в то время, как существуют расстановки коней, приводящие к финалу. Напр., при КрЁ7 их целых семь: 1) Кс5 и еб, 2) Каб и её, 3) Ка8 и еб, 4) Ка4 и еб, 5) Ке7 и #6 6) Ке5 и вб, 7) Ке7 и «8?
Чтобы получить ответы на эти вопросы, всмотримся внимательнее в „финальные позиции“, т. е. такие, где белый конь напал на пешку ЪЬ7 или пункт сб (аб), а напавший на него черный конь стал под удар белого короля. Таких позиций можно построить 40 © них приходится заметить следующее:
1) При любом положении белого короля, кроме Ы1, #1, Ь2, существует хотя бы одна финальная позиция.
2) При одном и том же положении белого короля возможно построить несколько финальных позиций (вапр., при Кра7 — семь).
3) Не всякая финальная позиция дает выигрыш. Не дают выигрыша позиции,
222
в которых: а) черный конь напал на пешку Ьб, потому что в ответ на К :Ь7 или Ксб последует К : Ьб, 6) черный конь напал на слона, а белый король далеко (напр., в диагр. 9 при Кр@5, е5, 15, #6, #7), потому что тогда К : Ь7 К :с7 Бе Кр: Ь7 ведет к полной ликвидации сил (но при Краб, а7, е7 — к выигрышу), ®) когда на Ксб может поел<= ловать ответ Ка4. этом случае вынуждается перескок на Ь8, делающий невозможным быстрое распатование черного короля. Напр., в диагр. 9 при Кр#7: 1. Кеб Ка4 2. КЬ8 К#31 3. Саб! (если 3. СМ, #3, то Кеб-- и ничья из-за шаха: 4. Косо Кр : Ь8. Но при КрЁ6 был бы очень интересный выигрыш: 3. СМ, #3 Ке5 4. Каб! Ка7-- 5. Кре7, еб К: Ьб 6. Кс7-- и если 6. ... Кра7, то 7. Се3, {2 КрЪ8 8. С : 6, а если, 6... . КрЬ8, то 7. Ка5--- Кра7 8. Се3, #2) Ке5-- 4. Креб Кс4! (но не Ке7? 5. Каб! и т. д.) и предотвратить пат белые не могут: 5. Ка7 К : 46.
4) Не всякая финальная позиция может быть вынуждена. Таким образом, в каждом индивидуальном случае приходится делать какой-то выбор из нескольких финальных позиций. За доской вряд ли хватило бы времени на анализ и по:ому лучше сделать его ваблаговременно. Произведенный мною анализ показал, что все 27 позиций белого короля, допускающих выигрыш, могут быть обслужены четырьмя позициями Диагр. 7—10.
Стало быть, на очереди остается лишь вопрос: „как вынуждать финальные позиции“ и, если можно, установить руководящие принципы для _маневоирования преследуемого коня.
Попробуем сделать это при отыскании решения этюда диагр. 3 в ложном следе на 3-м ходу. Меняя цвета фигур, найдем позицию после 3-го хода, если в диагр. 6 поставим белого короля на 5, а коней на Ё2 и #6.
Ясно, что только 4. Краб! ведет к выигрышу. Нужно вынудить позицию диагр. 7.
Рассуждать приходится так:
1) Белому коню не следует посещать те клетки, на которые нельзя допускать черного коня. Стало быть, на 8 нужно итти не черев еб, а только через #7, на Ё7 не черев 25, еб, а только черев 96, Ьб, на 6, Ьб только через Ь5, #5 либо е8 и т. д. Вообще белый конь не должен, поднимаясь, , перескакивать через горизонтали, а должен посещать их все по порядку, ! тогда и черному коню, если он следует по пятам белого, придется на Ка8 ответить только ... КЕ7. Таким образом, устанавливаем два маршрута белого коня: 1-Ъ3-Ь6—48 - первый и с1—а2—95—е6-—67— е8—46—#7—48— второй. Этапы первого — белые клетки вертикалей Б и }и черные вертикалей @ и й, этапы второго — белые клетки вертикалей аиеи черные вертикалей с и 4.
Открыв это простое правило, ставим вопросе; как заставить черного коня стать на такое поле, с которого он не мог бы препятствовать выполне= нию плана белых?
Возьмем конкретный случай. Нежелательное случилось: на Ка8 черные ответили Кеб!? Можно ли исправить позицию? Опять рассуждаем так: если белый конь будет маневрировать только в пределах прямоугольника а3—93—&8—а8, то черный конь будет сохранять возможность нападать снизу с сб= седней справа вертикали. Например: 1. К!7 Кв 5! Ка8? 2. Каб КЕ 3. К :Ъ7) 2. Каб Кей! (КП??
К: Ь7) и т. д. Стало быть, белому коню необходимо выйти из этого прямоугольника. (Но, напр.,
1 Такой марш можно бы назвать подъемом“. 3 Подучилась диагр. 9 вместо 7.
„отлогим

Страница 33

2. КЬб сейчас не годилось из-за КГ], и черный конь сверху заграждает путь.) 3. Ке4 К42! Ошибкой было бы 3. ... Ка6? и 4—10. К—а5—Ъ3— 94 - Ь5—46--#7—48 решило бы задачу белых. Теперь же приходится маневрировать так: 4—7. К Ь2—а4—се5—Ь3 и после ответа Кс] (е5) итти „стрел‹й“ на Ьб.1 После всего сказанного без труда находим продолжение в этюде 3. А. 4. КоЪ5 - об К16— 4 5—8. К--72—Ъ3—91—13— Я4 и если 8... . Ке2, то 9—12. К—15 —Ь6!-#7— 08, а если 8... . КЗ, еб, то 9—12. К—Ъ5—46—#7—48.
Б 4 (Краб) Ке4! 5. КаЗ Ксб, 22 6. Кс] КаЗ и первый путь: 7—12. К—ЪЗ — — — 6 — — д8, либо 6. ... КЬЗ и второй путь: 7—16. К—а2 — — — #5—еб—в1—е8— 46—7—48.
Итак, финальная позиция 9 может быть превращена в финальную позицию 7 посредством маневра, превращающего позицию Кс# и Ка2 в позицию КЬ3 и Ка2. Этот маневр можно сделать универсальным, т. е. пригодвым и для всех других позиций белого короля в диагр. 7, кроме Креб. Вот этот универсальный маневр, который назовем „поворотом — позиции в а5“ — 1. Ка5. Если белым желателен ответ ... Кс4, а черные отвечают КЬЗ|, то 2—9. К—се4—Ъ2— 93—ЪЬ4—с2--а3—с4—а5, и у черных единственный теперь ответ... . Кс4.
Если бы, наоборот, белым желателен был ответ. ... КЬЗ, то после 1. Ка5 Ке4! 2—9. К—Ы3— а1—с2-Ь4—43—с5—Ь3—а5 у черных нет иного ответа, как... КЬЗ. 2
Итак, белые по желанию могут вынуждать любую из двух позиций: КЬЗ и Ка2 или Ке4 и Ка’.
Позицию КЬЗ и Ка2 белые продолжают при Кр]б и /8 точь в точь как при Краб, т. е. отлогим подъемом, при Кра7, #8, её, (7—-крутым подъемом: К—с1—43—е5—17—48.
При реб проще итти конем сразу же на 6 и в случае 1. Каб КЕ7, е4! (К со 2. КР] Каб, Ьб 3. Ка8) конь делает „поворот“ в углу Ь8: 2-7. К—Б—е7— сб - Ь8—#7— 48.
Симметричной игрой в диагр. 8 белые поворотом в 48 вынуждают позицию КЁ и Кв5 и заканчивают „крутым спуском“ (77 — — — с7 — — а5) или „отлсеим спуском“ (7—6 — — — Ь3—а5).
Заметим, что при Кре7 и /6 нет надобности добиваться поз. диагр. 7, потому, что и в диагр. 9 можно продолжать при Кре/: Ка8 : Ь7, а при Кр/б: Ка8—себ Кеб—@4! КЬ8!, как это было уже указано выше.
В диазр. 9 при Краб и 47 выигрывает К : Ь7, 3 при Кра5, е5—Ксб, а при КрЁ7, #5 выигрыша нет: К: Ь7? К : е7 или Ксб? Ка4 (-+-)!, о чем уже гсворено выше.
Для вынуждения позиции диагр. 9 конь сразу же идет на еб, и если нет ответа 1... . Ка5!, то 2. Ка8 Кеб и т. д. Если же этот (единственный!) ответ нашелся, то при Кре7, }6 все равно 2. КЯ48 КЕ7 или еб (диагр. 7 или 9); при Кра5: 1. Кеб Ка5 2. Кс5 Кеб! 3. Кае!, либо 2.... Кей 3 К :Ъ7; при Кре5: 2. Кс5 К-6! 3—8. К - а4—с3 - е2 — 4, {4 -еб—48; п ри Кра7: 2—6. К—44—5—е3—с4—а5 и пселе 6... . Кс4 поворот 7—14. К—Ъ3—се1—а2 — Ь4—с?—а1—-Ъ3—а5, затем „стрелою“ на #2—48;
* Но не 8. Ка4 Ке2 9. КЬ 5? Ке3! и все испорчено: конь напал с соседней справа вертикали. ® Клетку а5 можно уподобить поворотному кругу для локомотива. В результате коню удается Руг Ком у „войти и выйти“ через одну и ту же клетку. 3 См. этюд 5.
при Краб поворот в аб не проходит из-за... Кс4-- и потому вместо аб конь идет на а1. 2. Ка4 КЕ! (Кеб 3. Ксб Ка4 4. Ка8! Кеб) 3. КЬЗ, с2 К42, 44 4. Ка] и теперь два варианта: 4. ... КЬЗ! 5—10. К—с2—Ъ4—43—с5—е6--@8 или 4.... Ко КЬЗ 6. Кс5 КЬЗ! (Кеб? 7. К:Ь7) 7. Кеб кв
В диа:р. 10. белый конь спасается от пресле= дований черного перескоком на @8 (КЫЬ4—сб КЬ2 Ка8), либо Кс5 : Ь7.
Замечая, что при Кре2, с3, с4 мы умеем вынуждать поз. диагр. 8, мы заинтересуемся главным образом вынуждением поз. диагр. 10 при следующих позициях белого короля:
При Кра4. Проще всего сначала привести коня на е8 1 и уже оттуда вести на 43, смотря по ответу черных, через #6— в4— или 46—с4—Ъ2,
При Кре3. Проще всего — с #1 через е2— с3— а4—с5 (в случае 1. Ке! К!3!), или через {3— еб (в случае 1. К&1 Ке2, ЬЗ.)
При Кре#. Проще всего 1. Кф2 и два вари= анта: А. 1.... КМ, е1 2—4. К—е3--се4—еб кс 5. Ка3 6. КЬ4 или 4.... К@4 5. КВЗ 6. Ка4 КВЗ 7. Кеб. Б. 1.... Ке3, Ь4 2—8. К—М—еб—а4 —с2— Ь4—43—е5! но не 8. Кс5? Ка3 9. К: Ь7 Ке5-.
При Кре2. Поворотом на 8 вынуждается по зиция 1. К7 и Ка5. Тогда 2. Ке5 3. Каз Кеб? (Ке1 4. Ке5 Каз 5. К : Ь7) 4. КЬ4.
При Кра2. Поворотом на @8 вынуждается 1. Кеб Кф5 и затем 2—9. К-—е7——41-—-—Ь5— 94—с2 10. КЫ4 Ке2 11. КаЗ, аб КЬ4 12. Ке5 КаЗ.
При Кра5 симметричной игрой, как при Код2, после поворота на аб и вынуждения позиции 1. Ке4 Ка2 белые достигают 10. Ке7 Кеб 11. Ксб и т. д.
При Косё. В диагр. 8 и 9. 1. К :Ь7 Ксб, а5 2. Ка8 КЬ7! 3. СЬ2 Каб+ 4. Кра7 и т. д.
О симметричной игре заметим, что она дает одинаковые результаты не всегда, а только в определенных случаях (выигрыши при Кра2 и #5). Например, при Кр/4 и 24 игрой симметричной с той, какая ведется при Креб и е2, выигрыша не достигается из-за доступности чер= ному коню полей с8 и 44 (при Кре3 и е2 поля аб и с5 ему недоступны). При Кр» и с5 ничью делает ход.. К : Ьб, между тем, как при Крат и 46 взятие. ... К: с7 сохраняет выигрыш.
Про остальные ничейные позиции приходится заметить следующее: При Кра8 и а5 ничью делает также взязие пешки Ьб или слона. При Кр/7 и 63 ив семи финальных позиций выигрышны только те, которые не вынуждаются; вынуждаемые же — ничейные. Случайный выигрыш получился бы, напр., при Кр в случае 1. К КЬ7?, как в этюде диагр. 4. Вынуждалось бы 2. Каб КВ 3. Ке7 Квб 4. Ксб и выигр.
При Кра3 и /5— тоже. Но, напр. в этюде диатр. 4 продолжение после 3. ... К: 7 остается в силе И при Кра3 2, потому что на 10. К : Ь7 Ке5-Н! последовало бы: 11. Кре К :Ь7 12. КрЪ5, как в этюде диагр. 5. (ходы 14 — 16).
Разобранный эндшпиль нужно отнести к числу трудных, требующих знания некоторых анализов, Как это имеет, например, место в эндшпилях коней против пешек. Задача настоящей статьи — дать эти знания: но они усваиваются не путем механического заучивания, а путем серьезНой аналитиче= окой работы над аналогичным эндшпилем.
1 За пределы прямоугольника а7—{—{7—а1, чтобы избежать на Ка3 ответа К!4!! ® При Кр{5 — симметрично в поз. Ка3 и КЫ.
223.

Страница 34

РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ И ЭТЮДОВ.
Задача „№ 1836 К. Гейблейн. (Краб Фа8 „ЛаЗ еб СЬ8 #8 Ке5 е5 Пс4 сб #5 77 КоМ Фе3 Кв1 Па2 #2 16 в2 ЬЗ Ь4) 1. С!3 —Ь5! угр. 2. Кей3х. 1. ... Кре3 2. К! (Но не 2. Ка7??) 1... Кре3 2. Ка7х (Но не 2. К!3??) 1... . Фе3-- 2. Ке4х. 1. ... Ф:е5 2. Фа2х. № 1837. К. М. Григорьева (Краб Фе8 Ле2 с4 СЬЗ е5 Ка2 «47 Кра5 ФЬ45 Фа2 Ле! Ь4 СЯ в1 Ке2 Ьб Па5 е7 #7 Ь3) На диаграмме пропущен черный ‚слон Н. (Ка4? 2. Ле5х) 2. Се4?? 1. СЕ5? Ка4! {КМ? 2. Се4х). 2. Леб?? 1. Фа5 1... . Ка4 2. Ле5х 1.... е5 2. Фа6х. Интересна „игра в попытках“, как белых так и черных. Зато игра в действительном решении почти отсутствует: ‚№ 1838 К. Генрихсена (КрЬб Фаб Ле5 Ь4 СЫ в5 Ка3 а! Па2 45 Кра4 ЛЬЗ е4 Се3 еб Кс5 #4 ПЬ2 с4 сб #6 Ь`) 1. Сва4—#6! угр. 2. Л: е4х 1.... К: 45 (=) 2. Ля5х 1.... КаЗ+ 2. 4ех 1.... Ла3 2. Ке2х 1. ... Кса3 2. Ке2х. № 7839 А. Н. Лебедева (КрЬЗ ФЬЗ ЛА @4 СЫ а8 КВ {#6 Пе5 @7 в5 Ь7 Креб ФЬ2 СЕ Па7 Ь2 2 еб) 1. М -а4! Трудная задача на тему „Бристоль“ Прокладка пути). 1... . Ф:Ь3 2. Лабх 1. ... “ФЬ8-н 2. ЛЬ4х. 1. ... Кр5-- 2. Ле$ К угр. 2. Ле4х. № 1840 Э. Салардини (КрЬ5 ФЬ7 ЛЕ “Саб Ке8 в5 Па3 с3 е3 Кр с5 Фа4 Ле5 е8 Са8 Ка5 Пь5Ъб 6 #4 #6 #4 Ь7) 1. Кс8—а7 угр. 2 Фебх 1.... КЫ4 2. Ке4х (2. Кеб??) 1. . Ке7 2. Кебх (2. Ке4??) 1.... Ь4 2. 44х.
Этюд № 755 А. О. Гербстмана.—См. исправл. в № 6 „Шахм. в СССР“. № 756 Т. Б. Горшиева {Кре2 Са1 Кс5 ПЬ2 Ь4 КрЬб Св1 Па5 е3) Выигрыш. 1. Ь4 аЪ 2. Ка3 с2! 3. С:е2 КрЬ5 4. Ке1 Се5 5. Ке2 Се7 6. Са1 С:Ь4 7. Кре3+ Краб 8. Кр!3 ЬЗ 9. С:ЬЗ Крь5 10. СТ +Кра5 11. Се8! и выигр. Худож ствннный синтез двух известных позиций. № 757. Г. М Каспаряна (Кр!& Ле7 Ка8 ПЬ4 Краб ПН) Выигрыш 1. Ь5--! КрЬб 2. КР + Кр: Ь5 (2. ... Кра7 3. Ке5+ и т.д.) 3. Ле5-- КрЬ4 4. К@5 11 ® + 5. КВ8-- КрЬЗ 6. ЛЬ5-|- Кре2 7.‹ ЛЬ2 Хх. Не глубокий, но изящный этюдикК. № 758. Л. И. Куббеля. (КрЁб6 Фа8 ПЬ2 Краб ФЬ5 Са7 ПЬб се4 сб е3 #5) Выигрыш 1. ФЬ8 + Кре5 2: Фе5 + КрЪЬ4 3. Фе3-+- Кре5 (3. ... Кра4 4. Фа3 х) 4. Ф:е3-- Краб 5. Фе3- Кре5 6. Фе5- КрЬ4 7. Фе3-- Кре5 8. Ь4+1 Ф:Ь4 9. Фе5 Х. Маневр ферзя, связанный с уничтожением пешки е3 для открытия третьей горизонтали свежо задуман, но этюд портит отсутствае контр-игры черных. № 759. В. Гальберштадта. (Крьб Ка2 ЬЗ Ь5 Кр#8 6. ЛЬ!) Выигрыш. Приводим основной вариант: 1. Ьб Л! 2. Кра5! (2. Краб! Кр-7 3. Б7 М№6- 4. Кр ЛЬб 5. Ке5 Краб=; 2. Ке5 Кре8! 3. Ь7 М6-- 4. Краб ЛЬб 5. Ке4 Л:Ь3) 2. ... Ла! 3. Ь7 (3 Ь4? Ла8| и т. д.) Ла5-- 4. Кр!6! ЛЬ5 5. Кс5 Кре8 Креб ЛЬб-- (кра8 7. Кра5 Кре7 7. Ь4! КрЬ8 9. Кре4 ЛЬб 10. Ка7+) 7. Кре5! (Задача белых не пустить черного короля на сб. Для этого им необходимо поставить своего короля на 45 лишь в тот момент, когда черные сыграют Кре7.) Кра8 8. Кре4! Кре8 (Нельзя Кр с7 из-за 9. Ь8Ф +! с последующей вилкой конем) 9. Кра4! Кре7 (Теперь это необходимо. так как белые грозят подвести своего короля к черной ладье с тыла, продвинув апредварительно пешку ЬЗ до Ь5) 10. Кр @5! (Теперь уже черные в цугцванге) Л46-- (Или Кра8
(„ШАХМАТЫ В СССР® №№ 1 и 2)
11. Кре4) 11. Кре4 ЛЬб 12. ЪЬ4 Краб 13. Ь5 Кре7 14. КрЬ4 Кодб 15. Краб Кр: с5 16. Ь4-- и выигр. Художественно выражая ряд чисто эндшпальных мотивов, этюд, посвященный автором памяти Р Рети, является характерным образцом совоеменного этюдного искусства за рубежом. Задача № 71841. Н. П. Воробьева. (Кре8 Фе] Се5 #5 Кьб Ь5 ПЬ4 45 46 е2 Ь4 Кре5 Ла3 ЬЗ Са1 КЬ2 Ь2 Па5 е& @2 47 Ьб) 1. Ь5 4е® 2. К:47 + (уер). Кр:@5 3. К х 1.... ЛВ 2. еЁ-- @еФ 3. 4 Хх 1.... Ка3 2 ед-- &еФ® 3. а4-- 1.... Лае3! 2. Ф:4а2 Каз 3. Фе3 х 1.... ЛЬе3! (е3) 2. 2 КВ 3. Ф#3 Х. Оригинальная задача: однако, сочет.ние в разных вариантах правильных матов и стратегической игры слишком эклекти: но. № 1842. И. И. Куббеля. (Крео! 18 Са2 а3 Ке4 ПЬ2 Ь4 е5 #7 в2 #4 Ь2) 1. Фаб (цугцванг) а4 2. СЫИсо 3. Ке3 х 1.... аЬ 2. Фаб! Кс2 3. Се2 х 1.... {3 2. ФЬб! 2+ (аЪ) 3. К х 1.... Ке2 2. Се2 + Кр:е2 3. Кс3 Хх. Механизм и идея задачи („засада“ при цугцванге) не отличаются новизной, на тихие вторые ходы белых и удачно скомпанованные четыре правильных мата оставляют впечатление художественной гармонии.
Окончательный результат конкурсов двуххоловых задач, помещенных в журнале „Шахматы
в СССР“ за 1935 1од.
По двухходовым задачам присуждение остается в силе, так Как никаких — серьезных протестов не поступило. По трехходовым
задачам, ввиду обнаружения побочного решения (1. ФЬ5), исключается из конкурса задача № 1797 Л. И. Куббеля, получившая |1 приз. Призы получают: [задача № 1518 В. А. Лебедева и А. А. Ротиняна, П—№ 1817 Н. К. Малахова, Ш-№ 1724 Л. И. Куббеля, 1 поч. отз.— № 1779 М. Хавеля, 2 поч. отз.—-№ 1773 В. А. Брона, 3 поч. отв.—-Л№ 1788 8. М. Бирнова. Судья конкурса Ростислав Александров.
ОКОНЧАТЕЛЬНЫЕ РГЗУЛЬТАТЫ КОНКУРСА этюдов
(«ШАХМАТЫ В ССОР за 1985 г“.
В виду нерешаемости этюда № 747 В. Королькова (после 1. е4 С6 2, е:Ъ Се8-- 3. Кра3 черные выигрывают 3. ... Кре2!! 4. Л:Ь7 Се3! 5. ЛЕ7 С: #7 6. #8 Ф СЬ4-|- 7. Кра&4 С :9#8 и мат след. ходом) и неправильност.й в этюдах № 739 В. Киви (Двойной удар; 1. Се? Креб 2. С:в2 2 3. СМ + Кр 4. СВ +), № 731 А. Дундера (После 1. Себ 4 2. Се7++ Креб 3. аб Фа5 4. Кре8!, угрожая подойти к п. аб и провести ее, у белых выигранная позиция) и № 734 Д. Петрова (В случае 1. 47 АК 2. 98 Се1 Ф 3. 48 ® Ф:а2 и черные, грозя ЛЬб-+-!, выигрывают) призы по конкурсу этюдов за 1935 г. распределяются следующим 0бразом: Г пр. — № 4 Г. Каспарян (из статьи в № 11), П пр.--№ 744 А. А. Троицкого, Ш пр.—-Л№ 741
Александрова, [М пр.—№ 720 Г. Каспаряна, М пр.--№ 746 В Дидрихсона, спец. приз остается за Л. М. Кубселем. 1 поч. отз.—Л№ 750 Г. Ринка, 2 поч. стз.--Л№№ 726 Л. И. Куббеля, 3 п. о.— № 738 В. Гальберштадта, 4 п. о.—-№ 725 Г. Каспаряна, 5 п. о.—№ 724 Т. Горгиева.
Судья конкурса А. Гербстман
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Г. Ф. Спокойный.
Сдано в набор 10/УТИ 1936 1. Подписано к печати 7/УИ! 1936 1. Формат бумаш 72Ж(110. Авт. д. 5. Печ. л, 2. Тип. зн. в 7 п. д. 105.500 вн. Тир. 25000. Озиз-Фит № 1007. Зак. № 4184. Ленгорлит № 18950. Типография «Ленинградская Правда», Ленинрад, Социалистическая ул., д. № 14.

Страница 35

Страница 36

40 КОП.
„ФИЗКУЛЬТУРА И ТУРИЗМ“
ЛЕНУНГРАД, ПРОСЛ. 25 ОКТЯБРЯ, 28, ДОМ ННИГИ, ТЕЛЕФОН 549-87
ПРОДОЛЖАЕТСЯ ПоДЛИСКА нА 1936 год
ШАХМАТЫ в СССР
12 поем ЕРОов в год
ОРГАН ШАХСКЕЦиИ ВСОЕСОКЗНОГО КОМИТЕТА ПО ДЕЛАМ ФИЗКУЛЬТУРЫ В СПОРТА ПРИ СНЕ ССОР НАУЧНо-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ И ОБЩЕСТВЕВНО- НОЛИТИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ
36ей ГОД ВЗДАНИЯ
ПОДПИСКА ПРИНИМАЕТСЯ
ВО ВСЕХ ОТДЕЛЕНИЯХ, МАГАЗИНАХ
и КИОСКАХ КоГИЗ, А ТАКЖЕ ПОЧчТОВЫМИ
ОТДВЛЕНИяМН, КИОСКАМИ СОЮЗПЕЧАТИ И ПИСЬМОНОСЦАМИ
эсловия подписки:
на 3 мес. (онтябрь демабрь) 1 р. 80 нм.
ПОДПИСКА В РОЗНИЧНАЯ ПРОДАЖА 07Т-
ДЕЛЬНЫХ НОМЕРОВ ПРОИЗВОДИТСЯ
В МАГАЗИНЕ ДЮДК, ЛЕНИНГРАД, Прови. 25 Октабра, 66.
АДРЕС РЕДАКЦИИ: ЛЕНИНГРАД, ПР. 25 ОКТЯБРЯ, 28, КОМН. 24.