№ 3 март

Страница 1

Страница 2

чл Почти две недели сильнейшие команды страны вели борьбу за звание чемпиона Советского Союза. В столицу Латвии Ригу съехались в эти дни многие известные гроссмейстеры и мастера. И понятно, что зрители, приходившие на турнир, были свидетелями захватывающих поединков на шахматных досках.
В этом номере мы продолжаем публикацию материалов о командном первенстве страны (см. стр. 3).
ии и ии ить и Сиб ось ить ибо ы т ть иисус ти
КОРНИ
олетарии всех стран, соединяйтесь! \ ° р \В следующем номере: \ “„ инея Упав И ЫЙ \ Петросян — Спасский о На \ | \ ХХХ чемпионате страны № 3 МАРТ 1969 \ ® 660 партий В Риге ® Но- Журнал основан в 1921 г. ОРГАН ШАХМАТНОЙ ФЕДЕРАЦИИ СССР \ вые дебютные схемы ИИ

Страница 3

ИИД
ИДИИИИИИИИ
КОННОЙ К
— СПАССКИЙ
ИМИ ЛИЛИИ ИИ ИЛИ ИИ ИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИЬ
ПЕТРОСЯН
14 апреля, как и три года назад, мы увидим за шахматным столиком двух замечательных гроссмейстеров, ведущих спор за шахматную корону.
Как сложится борьба в матче,
кто победит? Эти
вопросы интересуют любителей шахмат во всех странах мира.
®
тателей.
М. БОТВИННИК: Главная сила Петросяна состоит в том, что он виртуозно снимает атакующие возможности партнера. Чемпион мира обладает удивительным — талантом «ухудшать» траекторию действия фигур противника. Делает он это артистически, без всякого напряжения, попросту интуитивно.
Чтобы победить Петросяна, нужно быть — теоретически отлично подготовленным, продумать комплекс дебютных схем, которые могли бы поставить чемпиона мира в затруднительное положение, заставить его считать варианты. Тогда бы чемпиону мира пришлось тратить много времени и сил, что сократило бы его ресурсы на позиционное маневрирование.
Борис Спасский сейчас приближается к своей оптимальной силе. Стиль его игры стал на редкость универсальным и разумным, он признает все четкое и ясное. Это не значит, что он стал играть «сухо», что в его партиях отсутствуют комбинации, тактические выдумки. Их по-прежнему много, однако Борис Васильевич применяет их лишь тогда, когда это нужно, когда этого требует сама позиция. Подобное равновесие — залог самых больших успехов.
В. СМЫСЛОВ: Чемпион мира, пожалуй, глубже всех проник в тайны позиционного маневрирования. Он прекрасно
‚чувствует все нюансы борьбы на шахматном поле.
Кто победит: Петросян или Спасский? Трудно сказать. Одно лишь хочу заметить. На Руси есть поговорка — «Повторение — мать учения». В 1954 году я не смог отвоевать корону у Ботвинника, через три года мне это удалось сделать. Почему бы это не проделать и Спасскому? Он имеет для этого все основания.
М. ЭЙВЕ: Талант Петросяна ярко проявляется в молниенссной игре, где он непобедим. Его невероятно быстрая реакция и глубоко индивидуальная, совершенно неповторимая оценка обстановки на шахматной доске позволяет определять трудности на большом расстоянии.
Не перестаю я восхищаться и мастерством — Спасского. Его самые сильные качества — предприимчивость, разносторонность, готовность пойти на риск, оправданный в такой эмоциональной игре, как шахматы.
В. КОРЧНОЙ: Петросян — блестящий матчевый боец. Если ему приходится защищаться, он на редкость изобретателен и бьется до последней возможности. Но идти на риск не в его духе.
Говорят, что современный гроссмейстер (в идеале!) должен быть универсальным, подразумевая под этим умение вести атаку, защищаться, разбираться в сложных позициях и быть точным в простых положениях, превосходно знать
я РТУ
В последнее время в печати появилось немало высказываний о матче и его участниках, С наиболее интересными из них мы хотим познакомить наших чидебют и владеть техникой эндшпиля и, наконец, не попадать в цейтнот и не принимать поспешных решений.
На мой взгляд, если и есть такой шахматист, то это Спасский.
Петросяна в матче победить трудно, однако это не значит, что победить нельзя. Я бы, например, применил тактику «на измор». Каждая партия продолжалась бы 100 ходов. У чемпиона мира, на мой взгляд, есть существенный недостаток: он не может каждый день одинаково хорошо играть, бороться с полной выкладкой сил. Петросян принадлежит к числу таких шахматистов, которые между партиями нуждаются в отдыхе.
В предстоящем матче я абсолютно уверен в убедительной победе Спасского.
М. ТАЛЬ: Петросян обладает удивительным качеством рассматривать прежде всего возможности партнера. Это свойство иногда мешает ему выигрывать, но зато часто приходит на помощь.
Р. ФИШЕР: Петросяна очень трудно одолеть, Я сыграл с ним немало партий и хорошо знаю его поразительное искусство защиты. Он обладает редким качеством — выигрывая, не терять объективность.
Д. БРОНШТЕЙН: Что я думаю о предстоящем — матче Петросян — Спасский? Откровенно говоря, не знаю. Я бы знал, если бы мне довелось встретиться в матче с кемнибудь из них.
С. ГЛИГОРИЧ: Мне трудно сказать, как закончится вторая встреча Петросяна и Спасского на высшем — уровне. Боюсь, что мой прогноз будет неточным. В предыдущем матче Спасский был уверен в победе. Он, я бы сказал, был беззаботен. Как позднее я узнал, во время этой дуэли он поправился на 15 фунтов, тогда как Петросян за это время столько же потерял. Это еще одно свидетельство, как тяжело приходится чемпиону сохранять свой титул.
Я думаю, что на этот раз Спасский будет более реалистичным, и это окажет ему большую помощь. Но я также думаю, что и Петросян будет в значительно лучшей спортивной форме, чем многие думают. Посмотрите, например, как чемпион мира играл в Лугано.
Б. ЛАРСЕН: В матче победит Петросян, потому что Спасский играет выжидательно. А такая манера игры не представляет большой опасности для чемпиона мира.
А теперь мнение участников о своем сопернике.
Т. ПЕТРОСЯН: Спасский — шахматист, который знает, чего он хочет, и понимает, как к этой цели идти.
Б. СПАССКИЙ: Мне трудно сказать, как — закончится матч, но настроен я оптимистично. Петросян удивительный шахматист с огромными потенциальными — возможностями.
ПИАДИИИИИИИЬ
полвове ГУРРУУРИИ И
Гроссмейстеры о матче и его участниках
РУУТРТТу
РТТ

Страница 4

Д° ПОСЛЕДНЕГО времени круг городов, в которых проводились чемпионаты СССР, был довольно узок. Он ограничивался крупными 0бластными и республиканскими центрами европейской части страны и Закавказья. И вот ХХХУГ чемпионат страны перешагнул далеко за Урал— право принять сильнейших шахматисетов было предоставлено Алма-Ате.
Участники чемпионата оказались в центре внимания общественности столицы Казахстана. Гроссмейстеров н мастеров охотно приглашали на фабрики и заводы, на предприятия н в учреждения, в учебные заведения. Их лекции и сеансы неизменно вызывали огромный интерес. Местные печать, радио и телевидение уделяли турниру много внимания. Вне всякого сомнения, чемпионат в Алма-Ате будет способствовать дальнейшему — развитию шахмат в республике.
начиная с девятого тура, впереди все время шел А. Зайцев, с которым лишь после доигрывания накануне заключительного тура сравнялся Л. Полугаевский.
В первой половине турнира А. Зайцев играл смело, легко, не ведая цейтнотов. Однако, став лидером, он вел борьбу куда осторожнее и чуть не поплатился за это в партии с Б. Гургенидзе. На Л. Полугаевском, пожалуй, больше других лежала печать усталости после командного первенства в Риге. Однако сплав мастерства и воли к победе сказали свое веское слово: у Л. Полугаевского как бы открылось «второе дыхание», и к концу турнира он настиг А. Зайцева.
Но самой большой похвалы заслуживает А. Лутиков, по признанию участников, — игравший — интереснее всех. А. Лутиков обладает удивительной способностью заставлять соперни-
ОПЫТ У
ДАЛСЯ
Напомним спортивные итоги турнира. Первые два места разделили А. Зайцев (Владивосток) и Л. Полугаевский (Московская обл.), набравшие по 12, очков из 19. Они решали спор о золотой и серебряной медалях в матче из шести партий. Обладателем бронзовой медали стал А. Лутиков (Тирасполь), отставший от победителей на очко. Это высокое достижение обеспечило А. Лутикову звание гроссмейстера СССР. Дальнейшие
места распределились так: В. Либерзон (Москва) и В. Цешковский (Омск) — по 11, Е. Васюков (Москва), Я. Клован (Рига), М. Подгаец (Одесса), М. Таль (Рига) и Р. Холмов (Москва) — по 10'/,, Ю. Авербах (Москва), А. Лейн (Московская обл.) и В. Оснос (Ленинград) — по 1.4, Ю. Сахаров (Киев) — 9, В. Багиров (Баку), ВБ. Гургенидзе (Тбилиси) н И. Зайцев (Москва) — по 8!/,, И. Платонов (Киев) — 6'/,, А. Черепков (Ленинград) — 4/, и Ю. Никитин {Павлодар) — З\/, очка.
Спортивные итоги чемпионата говорят об исключительно — упорной борьбе. Достаточно упомянуть лишь один факт: четвертого участника от тринадцатого отделяет только очко!
Для ХХХУ1 чемпионата СССР характерно отсутствие частой смены лидеров. Специальный приз за лучший старт (4 очка из 5) достался А. Лутикову. Затем на посту лидера его сменил чемпион Украины Ю. Сахаров, а
2
ков принять утодный боя.
Для чемпионата в Алма-Ате харак: терно широкое наступление молодежи. В десятку сильнейших вошло четыре мастера, а двое из них оказались даже в первой пятерке. Именно мастера оказались рекордсменами по наибольшему числу побед: А. Лутиков выиграл 9 партий, В. Цешковский — 8
Из дебютантов выделялись М. Подгаец и В. Цешковский. Первый показал разностороннюю игру — и тактическую зрелость, и хорошее «чувство позиции», и удивительную цепкость в обороне. Он долгое время находился в тройке ведущих, и лишь ошибки в гыигрышной позиции против М. Таля и слишком азартная атака в заключительный день в партии с А. Лейном, когда надо было «выигрывать по заказу», отбросили М. Подгайца от более высоких мест.
В. Цешковский начал турнир с трех нулей. Но затем он разыгрался и к финишу сумел наверстать упущенное. В отличие от М. Подгайца, у В. Цешковского не чувствуется универсализма в игре, в ряце позиций он играет крайне неуверенно, не умеет еще правильно распределять время на обдумывание. Однако В. Цешковский находчив в трудных позициях, изобретателен в осложнениях и энергично ведет атаку.
Примечательно, что ни В. Цепковский, ни М. Подгаец не относятся К
ему характер
числу шахматистов, которым когда-либо делали скидку на молодость. Им не давали привилегий за возраст, не допускали в турниры, в которые они не попали по отбору — они завоевывали права только в спортивной борьбе. В итоге из этих шахматистов выковались настоящие бойцы, в то время как их сверстники, которым создавались «тепличные условня», все еще ходят в «подающих надежды».
Наивысшего успеха в своей спор: тивной карьере добился В. Либерзон, ровно проведший весь турнир. К числу героев надо отнести и Я. Клована. Он не только показал лучший результат среди мастеров во встречах с гроссмейстерами — 5 очков из 8 (3 победы, одно поражение и 4 ничьи), но и после крайне неуверенного старта — 2 очка из 8 — сумел на финише взять 81/, из 11!
Нельзя обойти молчанием неудачу М. Таля. Причины ее, видимо, в 0сновном старые — отсутствие заботы о собственном здоровье. В связи с этим наметившиеся в последнее время в игре М. Таля тревожные симптомы — утрата тактической зоркости в комбинационных осложнениях, которые, как известно, всегда были его стихией, — стали прогрессировать.
Весьма разноречивы высказывания о творческих итогах ХХХУ! чемпионата. В самом деле, цельных партий было, возможно, и меньше, чем обычно, процент ошибок выше. Но ведь и в причинах промахов следует разобраться скрупулезнее. В алма-атинском чемпионате они были порождены отнюдь не снижением класса игры, а той исключительно бескомпромиссной борьбой, которая наблюдалась в большинстве партий.
В историю чемпионатов СССР вписана еще одна страница. Подведены итоги крупного турнира. Спортивные и общественные организации Казахстана доказали, что географию городов, где можно проводить чемпионаты, пора расширять.
Снова и снова возникает вопрос: почему чемпионаты не собирают всех сильнейших? Причин, видимо, немало, а вот путь исправления создавшегося положения по-прежнему кроется только в одном. Пока не будет твердо соблюдаться принцип отбора кандидатов на участие в международных турнирах только по первенству СССР и ни один шахматист, не игравший в нем, не получит предпочтения перед участниками финала, как бы они в нем не выступили, значения чемпионатов СССР не поднять.
Проведение турнира после утомительного командного первенства в Риге никак не пошло на пользу шахматам. Для чемпионатов СССР надо заранее установить твердые сроки на ближайшее трехлетие, неукоснительно выполнять их, а другие соревнования планировать таким образом, чтобы они не задевали интересов главного турнира года.

Страница 5

Они были обладателями кубка:
1952 — А скр а 1954 — «Спарта ю 1961— «Буревестник» 1964 -«Т ру 1966—Вооруженные Силы 1968 — «Буревестник»
[=]
= Го
Участники 1] 213 | 6 "| & | 9] 10 | 1 | 12 Е ©
© =
1 | БУРЕВЕСТНИК ....... Фе | 7 | 6 5 | 74,| 6 | 6 | 8,| 8, 6,1 9] _78 1 2 | ВООРУЖЕННЫЕ СИЛЫ ..| 3 | @ | 4, 74,| 64| 7 | 64, 6] 6] 8 72, | 2 3 | СПАРТАК... ....... 4 | 54| @ | 5 | 5,] 6 | 8 | 6; 6/1 6 | 7и,| 6у,| 67 3 4 | ТРУД... ......... 24| 24| 5 | @ | 6] 6] 5 | 4',| 5, 9 | 8 | 7 | 61 4 5 | АВАНГАРД... ,..... 5 | 2] 44, 4 | @ | 61), 5/,| 5, 6 | 7у,| 6 | 60 5 6 | ЛОКОМОТИВ... ..... 24,| 34| 4 | 4 | 39, @ | 5 | 7 | 5 м 5 74,| 52 6 7 | ДАУГАВА . ......... 4 | 3 | 2 | 5] 40,| 5 | @ | 61| 4, 6] 6] 514, | 7 8 | КАЛЕВ. . .......... + | 34, 34| 54, 49%] 3 | 31, 44) 5 | 6%] 48% | 8 9 | ДИНАМО .......... 14) 34| 37| 4; 5 | 54| 5 5] 44] 59| 47 9 10 | МОЛДОВА 2.2... 2... 17) 30) 41| 4 | 5, 54| 44| @ |5) 6 | 47 | 10 11 | ЖАЛЬГИВИС 2... 2... 3%) 2 | 24, 2 | 24| 40, 34, 5 | 54| 41, 6у,| 42 | 1 12 | ЙЫУД 2... .. 2... . ‚| 5 | 1 | 34| 3 | 4 | 24| 31 34| 47] 4 | 34, 384, | 12
реет
«Буревестник»
Испанская партия И. БОЛЕСЛАВСКИЙ Ш. ГИТЕРМАН Примечания И. Болеславского
1. е4 еб 2. К!3 Ксб 3. СЬ5 аб 4. Са4 К16 5. 0—0 Се7 6. Ле1 Ь5 7. СЬЗ 46 8. е8 0—0 9. 18 Ка5 10. Се2 еб 11. 44 Фе7 12. Кьа2 са 18. са СЬ7 14. 45.
Эта позиция встречалась в турнирной практике множество раз. Хотя черные владеют линией «с», пространственный перевес белых, обусловленный наличием сильной пешки 5, позволяет им постепенно захватить инициативу на ферзевом фланге. Первоочередная задача черных — позаботиться о подходящей позиции для коня а5 и слона 7.
14...Се8.
После того как белые сыграли 44—45, слону на Ь7 делать нечего.
15. ЛЬ1 Сат.
Незаметная, но весьма существенная ошибка. Ход 15. ЛЬ1 сделал Бронштейн в Х1Х чемпионате СССР против Геллера. Молодой молдавский мастер, по-видимому, не был знаком с этой партией. Иначе он ответил бы 15...Кс4, предлагая размен коней, либо в
случае 16. К! переводя коня с с4 на Ьб.
16. 53.
А теперь черный конь уже не попадает на Ь6! На 16...КЬ7 белые отвечают 17. Ь4!, не опасаясь подрыва 17...а5. В этом-то и смысл хода 15. ЛЬ1.
16...Л!е8 17. СаЗ ь4.
Таким путем черные хотят обеспечить поле сб для коня. Однако положение пешки на Ь4 облегчает белым операции на ферзевом фланге. К тому же слабость пешки аб в дальнейшем вынуждает черных к размену белопольнынх слонов, что в позиционном отношении им невыгодно.
18. а3.
После 18. Кс4 или 18. КП игра носила более спокойный характер и черным было бы легче защищаться.
18. . Ба.
Не годится 18...ЛсЬ8 из-за 19. аЬ Л:Ь4 20. СаЗ ЛЬ7 21. К:е5. На 18...ФЬТ7 или 18...ФЬб очень сильно 19. Кс4. Черные могли защитить пешку также ходом 18... Фс5. Но тогда после 19. КП Ба 20. Ла! (но не 20. Ь4? Фе8 21. Ле2 Са4!) 20...Фс8 21. Л:а3 они попадали в трудное положение.
19. С :а3 Сь5.
Ничего лучшего нет: пешку 5 защищать легче, чем пешку аб.
20. С:Ь5 аь 21. Ле1 ФатТ.
На осаду пешки Ь5 черные собираются ответить тактическими

Страница 6

ДИИИИИИТИИОИИИИИИИИИИИИИИОИИИИИИИИИИИИИИИИИИ
ИДИ,
ИИ)
УУИИЛИИНИИИИИИНИИИИНИИИИИИИИИИИИЛИИИИИИИИу
ИДИДИИИИИИНИОИИИИИИИИНИИИИИИИИИИГ
Личные результаты участников первенства
ВООРУЖЕННЫЕ СИЛЫ: Геллер 7 (11)*, Васюков 5 (8), Либерзон 7 (10), Лейн 7!/, (9), Лутиков 6 (9), Карпов 10 (11), Гусев 6!/, (11), Билунова 5'/, (11), Скегина 7 (11), Цифанская 6 (11), запасной Гуфельд 5 (8).
«КАЛЕВ»: Керес 6'/, (11), Ней 4//, (11), Этрук 31, (9), Вооремае 7 (11), Похла 5'/, (10), Сангла 2 (11), Пээбо 3 (11), Роотаре 5!/; (11), Куре 5 (11), Круускаук 4';» (1), запасной — Луйк 1» из 3.
«СПАРТАК»: Холмов 6'/, (11), Суэтин 7'/, (10), Болеславский 8!/, (11), Подгаец 4'/, (9), Кондратьев 4 (7), Ваганян 2'/, (5), Штейнберг 4!/, (6), Кудишевич 7'/, (11), Головей 4 (11), Белова 5'/, (11), Шмидтке 61!/, (11), запасной Жидков 61), (9).
«ТРУД»: Шамкович 4'/, (11), Оснос 4'/, (7), Дорошкевич 7 (11), Кимельфельд 6 (9), Арсеньев 5'/, (9), Нисман 6 (11), Федоров 8'/, (11), Кушнир 4'/, (11), Козловская 6'/, (11), Микова 4'/, (11), запасной Алексеев 3!/, (8).
«ЖАЛЬГИРИС»: Микенас 5 (11), Бутнорюс 4'/, (11), Каунас 6'/, (11), Лапиенис 4 (10), Румянцев 4 (9), Пешина 2 (11), Акимов 4 (11), Каушилайте 4'/, (11), Каросене 3 (11), Клюгас 3'/, (11), запасной Вистанецкис 1!/, (3).
«ДАУГАВА»: Таль 6 (11), Клован 7 (11), Петерсон 4 (11), Кириллов — 2'/, (10), Жданов 7 (11), Кирпичников 5'/; (11), Золотонос 5 (11), Нахимовская 4, (11), Рожлапа 3'/, (11), Вилерте 6'/, (11), запасной Милейка 0 (1).
«ЛОКОМОТИВ»: Зайцев И. 4'/, (10), Борисенко Г. 4'/, (11), Мурей 4'/, (10), Глатман 3'/, (10), Коган 4'/, (9), Лысенко 5'/, (11), Баренбойм 6 (11), Борисенко В. 7 (11), Медяникова 7 (11), Подражанская 3!/, (11), запасной Ли-
(5).
сицын 1!)
* В скобках указано — количество
сыгранных партий.
2-я группа
\
и ироинвений
И
ИИД
ПИДДИИИИИИИИИ,
ПИЛИ
ИН
операциями. В случае 21...Фа7 им предстояла нелегкая защита ввиду слабостей белых полей.
22. Л:с8-- Л:с8 28. СЬ4 Ке8!
Единственный ход! Для защиты коня а5 черным придется сыграть Се7 —@8. Поэтому нужно укрепить пешку 46.
24. Фе2.
Кажется, что от угроз 25. Ф: 55 и 25. Ла1 нет защиты. Однако у черных находится интересный тактический ресурс.
Заслуживало внимания — более спокойное продолжение 24. Фа! Са8 25. Лс1, после чего белые сохраняли все выгоды своего положения. Далее игра могла сложиться следующим образом: 25.. Л: с1-+ 26. Ф:с1 Фс7 27. ФаЗ г6 28. КЬ1 Фс2 (после 28...КЬ7 29. Кс3 ФЬб 30. Фа8 белый ферзь с решающим эффектом вторгался в расположение неприятеля) 29. Ке3 Ф:Ь53 (29...К:Ь3 30. Фа8) 30. Ф:53 К: 53 31. К:ЪЬ5 Се7 32. Кр, и после вынужденного для черных размена на с5 белые получали выигрышный эндшпиль.
24...К: 53! 25. К:Ь8 Фа4 26. Ка5.
Лучшего не видно. После 25.
ЛЬ1 Ф:Ь4 26. КБа2 белым труд-.
по рассчитывать на победу.
26...Ф:Ь4 27. Ксб Л:сб 28. де Фе5.
Ш или
я ПД Ш:
ия ДАТ и. ета
и
Л т в 8
Если теперь 29. ЛЬ1, то 29... Кс7. Пешку сб не спасти, и черные, таким образом, получают две пешки за качество. Компенсация достаточная. Однако у черных слаба восьмая горизонталь, а их легкие фигуры расположены неудачно...
Участники
[@)
«5
= Место
©) Сл > 60 59 —
РНР РНя
ый 44 1
2), Ча
742 | 54, | 9 Г.
© = № 135) ©) сл 45 со во
з,
1. | 14 | 3% | 5 | @ 1
29. ФеЗ3 Ф:се6 30. Лс1 ФЬТ7 31. Фе3!
Только активная игра! На 31... Ф:е4 решает 32. Фс8 Кр!8 33. Фа? ФЕб (еще хуже 33...16 34. Лс8 Феб 35. Кь4 Ф17 36. К15 45 37. ЛЬ8, и от угрозы 38. ЛЬТ нет защиты, так как на ход слоном следует 37. Л: е8--) 34. Лс8 15 35. ФЬб, и черные должны — проиграть — их фигуры связаны.
З1...К16 82. Ка2 С8 33. Фсе8 Ф:с8 34. Л: се8 ь4.
После 34...05 35. К!8! 4е 36. К:еб в6 37. ЛЬ8 Ь4 38. ЛЬТ черные погибали из-за слабости пешки 17.
85. ЛЬ8 в6.
Трудно сказать, больше лин шансов на ничью давало 35...45 36. ез (36. КВ Кат!) 36...К: 45 37.
86. Л:ь4 а5 87. ЛЬ5 СЬ6б 38. КН де.
Теперь пешка е4 становится объектом атаки. Упорнее было 38.. К: е4 39. Л: 45 16, сохраняя прочную пешечную фалангу. Правда, белые успевали посредством — 40. Лат отрезать черного короля на восьмой горизонтали, что давало им реальные шансы на победу.
39. Л: еб С1М4 40. Лаб ь5.
Последний ход в цейтноте. Больше возможностей сопротивления оставляло 40...Ке8 с дальнейшим переводом коня на 46.
41. Ла4! СЬб.
Записав этот ход, черные предупредили угрозу 42. 13.
42. КеЗ Кр!8 43. Кр С: ед.
Черные рассчитывают не пустить вражеского короля в центр, установив своего короля на еб, а коня на 5. При других продолжениях белые выигрывали переводом короля на с4.
44. Те Кре7 45. Кре2 Креб 46. Кра2 Креб 47. Лат!
Если 47...Креб, то 48. Крс3, попадая на @4. После вторжения короля у черных не остается никаких шансов, поэтому они решаются отдать пешку 17.
47.. .Каб 48. Л: 17 Ь4.
Любопытное положение, Белый король обязан сторожить пешку е3, а одна ладья как будто не в силах нанести решающий удар. Создается впечатление, что белым придется поставить ладью на а3, а затем идти королем на 12, чтобы движением пешки «в» создать в позиции черных дополнительные слабости. Словом, предстоит затяжная борьба. Между тем выигрыш достигается иным путем — посредством цугцванга!
49. ЛЬ7 @5 50. ЛЬ,

Страница 7

Белые не сразу находят правильный план и вначале делают нссколько ходов для выигрыша времени.
50... Креб.
На 50...Кр!5 последовало бы 51. Ле8В Ке7 ° 59. Л!8-- Креб 53. Ле8 К! 54. Кре3 Если же 50.. кро, то 51. Ле8 Кр!5 52. Ле8.
51. Ле® Кр!6 52. ЛЬ8 Креб 53. Ла8 Креб 54° Ла7 Креб 55° Лаб-- Кре5.
Не меняло результата 55. Кр!5 56. Л(6.
л 36. Леб Кр!5 57. Ле7! Кр!6 58. 28.
Цель достигнута. На 58...Кр!5 решает 59. Ле8.
Черные сдались.
Английское начало В. ОСНОС Е. ВАСЮКОВ Примечания В. Осноса
1. а4 аб 2. е4 еб 8. КЗ е4.
Васюков стремится свернуть с теоретических путей и поэтому отказывается от хода 3...Ка7, после которого возникали хорошо известные варианты староиндийской защиты,
4. Ке5 15.
У черных уже нет выбора. В случае 4...Н!6 5. Кс3 С15 белые добиваются преимущества, — продолжая 6. в4.
5. Ке8 Се7 6. КЬЗ К16 7. Св5.
Если бы белые сыграли 7. е3, этот слон мог надолго остаться не У дел.
7... Кьа7 8. еЗ3 К!8.
На 8...16 очень неприятно для черных 9. Н!4!
9. Се2 Кеб.
Конь, совершив сложный маршрут, прибыл на еб. Но, играя 7.
Се5, белые уже готовы расстаться со своим чернопольным слоном.
10. С: 16 С:16 11. е4!
Ответственное, но правильное решение, после которого черным предстоит нелегкий выбор.
ГО За, р,
за чм
". Ал
А д
11...еб.
Ошибка, основанная на просчете. На естественное 11...КЕБ бе. лые собирались продолжати 13.
К: @5 С: в5 13. @! С:15 14. Св4 с хорошими перспективами. Лучшим для черных ‘решением было 11...е6, не смущаясь, что после 12. еЁ @! 13. СП5-+- теряется рокировка. Впрочем, и здесь шансы бслых предпочтительнее.
12. в! еа 13. К: е4.
Белые достигли намеченной цсли: позиция противника в центре
разрушена. 13...Фа5-. Безрадостным было 13...Кс5 14. К: 16-- Ф:16 15. ФФ; или 13...03 14. СЬ5-- еб 15. Ге. Черные пытаются жертвой фигуры осложнить игру.
14. Кр! 0—0 15. 1е Ф15 16. К : 16-- Л: 16 17. СвА Фе4 18. Ле1.
У белых лишняя фигура н хорошая позиция. Кажется, что борьба окончена.
8. . ‚де.
Откровенно считал этот ход немедленно проигрывающим и быстро ответил 19. Фа5. Но недаром говорят, что сдаться никогда не поздно...
19...Фс2 20. е7-- Себ 21. С: ебё-- Крн8.
говоря, я
Чтобы победить, белым предстоит обойти несколько ловушек. Грозит в первую очередь 22...Л:12-- 28. К: 12 Ф:12х. Если 22. 14, то 22...Л:!4+. На 22. Фе2 решает 22...ФаЗ-+ 23. Кре1 Фа2-+ 24. Кр е2х. И, накопсц, наиболее естественное 22. Ле2 опровергаегся посредством 22...е2-- 23. Кре1 (23. Кре1 Ф:Ь2) 23...Ф:Ь2 24. Ле1 Фс3! Однако в распоряжении белых было вполне достаточно времени на обдумывание, и они находят правильное решение.
22. ЛеЗ.
Хорошо, что игра идет не в шашки и брать необязательно! Иначе после 22...Л:12-+ пришлось бы брать и получить мат — 23.. Ф:12х. В шахматах же есть иной ход — 23. Кре1.
2...е2-- 23. Кре2 Ле8.
Черные еще надеются на чудо, но теперь уже все кончено.
24: Фе5 Леб. Если 24...Л: е7, то 25. Ф : 16. 25. Ф: в6 Ф: в6.
После 25.. ве 26. К®5 нет защиты от 27. ЛЬ о ‚ Л: 6 Вд Кб, Черные спа оаси,
УИИИННННИНИ
МИНИНА ИИ
ОИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИх
Личные результаты участников первенства
«ДИНАМО»: Бронштейн 5 (10), Журавлев В. 3!/; (11), Буслаев 4 (11), Белинков 5 (11), Пасман 2'/, (8), Цихелашвили 7 (11), Липман 4 (11), Титаренко 5 (11), Муслимова 5 (11), Кобаидзе 6 (11), запасной Журавлев Н. 0 (4).
«АВАНГАРД»: Штейн 6!/, (10), Сахаров 3'/, (9), Николаевский 5'/, (9), Кузьмин 4'/, (8), Шияновский 6 (9), Романишин 2 (11), Белявский 7'/, (11), Андреева 7 (11), Идельчик 4'/, (11), Шуль 7 (11), запасной Лазарев 6 (10).
«ЙЫУД»: Хермлин 2'/, (11), Кярнер 4 (11), Янес 2 (10), Раудсепп 3 (11), Эллер 2'/, (8), Рейман 3 (11), Коолмейстер 0 (11), Раннику 6 (11), Саммуль 6 (11), Фомина 3'/, (11), запасной Милиствер 1 (4).
«БУРЕВЕСТНИК»: Полугаевский 7 (11), Тайманов 8 (11), Смыслов 4 (6), Багиров 5!/, (9), Капенгут 51!/, (8), Микляев 9 (11), Купрейчик 9 (11), Гаприндашвили 8'/, (11), Затуловская 7 (11), Лемачко 7'/, (11), запасной Тукмаков 7 (10).
«МОЛДОВА»: Мосионжик 4 (11), Кловский 3!/, (11), Гитерман 2!/, (11), Невидничий 4'/; (11), Гойхман 4 (11), Попов 7 (11), Воробьев 5 (11), Мосионжик Б. 4 (11), Невидничая — 5!/, (11), Гордон 7 (11).
Интересны — данные о результатах на мужских, женских и юношеских досках шести команд, занявших первые места.
Среди — мужчин — первенствовали представители Вооруженных Сил — 37 очков. На втором месте «Буревестник» — 36'/.. По 31 очку набрали шахматисты «Авангарда» и «Труда», 30!/, — «Спартак» и лишь 23 очка — «Локомотив».
У женщин и девушек уверенную победу одержали — представительницы «Буревестника» — 23!/, очка. Их большой успех, по существу, предопределил завоевание золотых медалей студенческим коллективом. На пять очков отстали шахматистки Вооруженных Сил и «Авангарда»—по 18!/,, «Локомотив» — 17'/,, «Спартак» — 16, «Труд» — 15!/, очков.
Лидировали и юноши «Буревестника» — 18 очков, Вооруженные Силы == 16'/,, «Спартак» и «Труд» == по 14!/;, «Локомотив» == 11!/;, «Авангард» == 9'/; очков.
НИНА
ПДОИИИИАИИИИИИИИИИИИИОИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИ
ПОДИ
ПИИИИИИИИИИИИЛИИ
Х № \

Страница 8

Английское начало
Р. ХОЛМОВ А. ХЕРМЛИН
Примечания Р. Холмова
1. К се5 2. е4 в6 3. Ке8 Се? 4. ЬЗ Кеб 5. СЬ2 еб 6. Фе1.
Смысл хода в том, чтобы воспрепятствовать построению Ксет и а7— 5. Думается все же, что это возражение против избранной черными системы — далеко не лучшее. 6...К!6!
Позволяет черным добиться полноправной игры. На 6...Ксе7? могло последовать 7. Ке4!
7. е3.
Теперь на 7. Ке4 возможно спокойное 7...06, и белые ничего не достигают.
7...0—0 8. Се2 45 9. са ей?
После этого черные — начинают испытывать затруднения с защитой висячих пешек. К равной игре приводило — 9...К:@5 10. К:а5 С:Ъ2 11. Ф:Ь2 Ф: 45 или 10. Ка4 С:Ъ3 11. К: Ь2 Фа5! 12. Кс4 Фс7, и черным нечего опасаться.
а ауто Отт й
ааа ф & д ! В
10. Ка4!
Делая этот ход, белые обязаны были считаться с попыткой противника получить контригру по линии
«с» — 10...С15 11. Ф:с5* Лсё8. Однако после 12. 0—0! 56 13. ФЬ5 у черных за пожертвованную пешку нет компенсации. На 11...Ке4 (вместо 11...Лс8) или 12...Ке4 (вместо 12...56) белые отступили бы ферзем на а3.
10...56 11.44 Ке4 12. 0—0 СЬ7 13. асе С:Ь2 14. Ф:Ь2 Бе.
После 14...К:е5 15. К:с5 Ьс 16. Л!се1! задача белых была бы гораздо проще.
15. Лас1 Фа5!
Таким образом черным удается сохранить пешку с5. Однако форсированно возникающее окончание оказывается для них очень трудным.
«Мы из Динамо». В гости кн лидеру динамовской команды гроссмейстеру Д. Бронштейну и перворазрядкице Н. Титаренко пришел заслуженный мастер спорта известный футболист Л. Корчебонев (слева).
16. ЛЮ1 Л148!
Другие ответы были хуже. На 16...КЬ4 следовало 17. К421, а на 16...Ке7 — 17. К:с5! К:се5 18. Ъ4 Ка4 19. ФаЗ! и т. д. Или 16... Лас8 17. Л: 45 Ка4 16. Ле5! (18. Ф: 44? са 19. Л:а5 Л:с1-+ с выигрышем), и черные также не имеют за пешку компенсации.
17. Ка2 К: 42.
Этот ход черные сделали — без особого размышления, имея в виду ранее запланированные тактические осложнения. Еще менее перспективным было 17...Ке7 — 18. К: е4 (се 19. Фе5! с большим перевесом у белых.
18. Ф: 42.
К ненужным осложнениям приводило 18. К: сб или 16. Л:с5 изза 18...Кс4?! Все же и в этом случае белые удерживали преимущество.
18. . .е4.
Единственная — возможность с0- хранить материальное равновесие!
19. Ф:а5 К :а5 20. Ь4!
После 20. Ьс? с исход борьбы был бы неясен. Сейчас же белые получают превосходную позицию.
20...Себ?
Ошибка в трудной — ситуации! Черные полагают, что противник должен отступить конем лишь на сб. Тогда после 21...КЫТ7 у них еще сохраняются возможности защиты.
Конечно, следовало играть 20... Ксб, хотя и тогда после 21. а3 с последующим Кс5, 14 и С!3 позиция белых явно лучше.
21. Ке8!
Вот этого черные не видели! Белые выигрывают пешку, сохраняя лучшую позицию. Дальнейшее не
требует Комментариев. Еще послсдовало: 21...Кь7 22. С18 К‹6 28. С: 45 С:45 24. Л:45 Кр!8 25. Лсй1 Кре7 26. Кр аб 27. Кре1 ЛаЬ8 28. а3 КЬ5 29. Л:48 Л:48 80. Л: 48 Кр: 48 31. К:Ь5 ар 32. Кр42. Черные сдались.
После 32...Крс7 33. Кре3 Крез 34. а4! Ба 35. Кр:с4@ белые, образуя проходную в центре, легко выигрывают.

Страница 9

В ТЕЧЕНИЕ четырнадцати лет (с 1924
по 1938 г.) шахматной организацией СССР руководил большевик ленинской гвардии Николай Васильевич Крыленко. Для шахмат это были годы формирования нашей отечественной школы.
Приводим — некоторые высказывания Н. В. Крыленко, дающие яркое представление о решающих этапах большого пути, пройденного в ту пору советской шахматной организацией.
ЭТАПЫ
«шахматную горячку», писал:
«Необходимо подчеркнуть ту крупную общественную роль, которую — московский турнир сыграл не только в истории шахматного движения, но и в общекультурном смысле для нас, а также в международном политическом отношении для всего СССР. На это двоякое значение турнира: мы считаем необходимым еще раз обратить внимание всех наших шахматистов, чтобы подчеркнуть, что своим участием в шахматной жизни они не только играют для себя, и даже не только творят (в узко-художественном смысле), но и создают некие общественно-политические ценности, — делают общественно-политическое полезное дело».
Н. В. Крыленко
Итак, 1924 год. В Москве собрался Всесоюзный шахматный съезд, решавший вопрос о новых путях — развития
шахмат в стране. Многое нужно было изменить. Всероссийский — шахматный союз, восстановленный в 1923 году, не был связан с общественной жизнью, а некоторые деятели Союза рассматривали шахматы как «искусство для искусства».
Выступая на этом съезде, Н. В. Крыленко сказал:
«Наш съезд не есть и не может быть только съездом людей, любящих играть в шахматы. Прежде всего он должен быть съездом таких работников шахматного дела, из которых каждый и всякий, все вместе и каждый порознь ставили
бы себе одну цель, были бы воодушевлены одной идеей — помочь всеми путями, в том числе и широкой пропагандой шахмат в нашей стране, помочь ее общему культурному росту, помочь делу культурного подъема широких масс трудящегося населения».
Впервые в многовековой истории шахмат съезд 1924 года определил их место в общей культурно-просветительной реботе, выдвинув положение о том, что «шахматы являются орудием культурного подъема масс».
Всероссийский шахматный Союз был ликвидирован как не оправдывающий себя в новых условиях. За дело развития шахмат взялись Комитеты физкультуры и профсоюзы.
1928 год. Сделано уже немало. Значительно возросла массовость советских шахмат. Они вошли в общую систему спортивной работы в стране, на правильной основе строится календарь соревнований, разрабатываются единые классификационные нормы.
Советские мастера уже выдержали первый трудный экзамен на знаменитом Московском — международном — турнире 1925 года, проведенном на средства государства.
Подводя итоги турнире, кек извест- Но, вызвевшего в стране свовобрезную
БОЛЬШОГО
О международном значении турнира
1925 года свидетельствует следующее высказывание немецкого шахматного журнала:
«Советское — правительство сделало
большое дело, объявив шахматы культурным и — педагогическим фактором. Мощная поддержка государства, приравнявшего шахматы к другим видам искусства, — пока единственное в своем роде явление в мире».
В одном из своих выступлений в 1928 году Н. В. Крыленко сказал:
«Шахматное движение в СССР становится фактом международного значения. Время, когда в 1924 году Эммануил Ласкер ехал к нам в Москву — в Россию, к варварам, со страхом и слезами — это время уже отошло в область преданий. Со времени турнира в Москве международное значение шахматного движения в СССР выросло до чрезвычайных размеров, и нет сейчас ни одной страны и ни одной шахматной организации на Западе, нет ни одного шахматного журнала, который бы не уделял внимания тому, что делается в шахматной области у нес... -
Оглядываясь на пройденный путь, работники шахматных организаций СССР могут сказать, что работа проделана большая — работа такая, которая не пропадет даром».
И верно. Большая работа нашего общественного актива приносила — плодотворные результаты. Шахматы становились подлинно народной игрой советских людей.
Выступая в 1930 году на пленуме Шахматного сектора Всесоюзного совета физической культуры, Н. В. Крыленке отметил:
«Конечно, способствующими моментами были отдельные мероприятия руководящих организаций, сюда следует, например, отнести турнир 1925 года, соревнования профсоюзов или наши чемпионаты. Но все эти состязания, если бы они не опирались на широкое растущее движение и на работу низового актива, были бы ничем иным, как отдельными эпизодами, которые не оказали бы влияния и не дали бы ничего в деле выполнения того лозунга, который мы выдвинули с самого начала».
Еще через три года, характеризуя задечи, стоящие перед шахматными организациями страны, Н. В. Крыленко на очередном пленуме Шахматного сектора, заявил:
«Нашим стремлением — является развертывание шахматной работы — вширь, вширь и еще раз вширь и потом только вглубь, вглубь и еще раз вглубь».
К началу тридцатых годов уже выдвинулась плеяда молодых советских мастеров во главе с М. Ботвинником. С полным основанием в своем — приветствии участникам | |Х первенства — страны (1934 г.) Н. В. Крыленко уже мог писать:
ПУТИ
«Желаю вам еще раз подтвердить высокий класс советских мастеров, дав новые образцы художественного творчества в шахматах».
Жизнь показала принципиальную правоту установок, принятых советской шахматной организацией. Шахматы в СССР стали фактором воспитания, фактором культурного развития. Они завоевали общественное признание. В 1936 году Н. В. Крыленко писал:
«И как орудие культуры, и как могучее средство воспитания лучших качеств человека, и, как средство развития эстетических, интеллектуальных, — художественных и волевых качеств в человеке, шахматы представляют собою такое могучее средство культурного воспитания и перевоспитания людей, что пренебрегать ими и недооценивать их могут только невежды или ограниченные люди, не способные понять ни всего многообразия жизни, ни, в частности, многогранности человеческого творчества».
Оглядываясь на пройденный путь, любители шахмат могут с благодарностью оценить то, что было сделано на первых этапах развития нашего шахматного движения. Глубоко прав был Николай Васильевич "Крыленко, утверждавший, что «работа проделана большая — работа такая, котерал не пропадет даром».
Н. МИХАЯЛОВ,

Страница 10

НУАНИЙ
Ферзевый гамбит Б. ЛАРСЕН В. КОРЧНОЙ Мальорка, 1968 г. Примечания В. Корчного
1. е4 с5 2. К!3 К16 3. Ке8 45 4. са К: 45 5. е3 еб 6. а4 Кеб 7. СаЗ Се7 8. 0—0 0—0 9. а8.
В соревнованиях последних лет эта позиция встречается часто. Наряду с 9. а3 применяется также 9. Ле1. В ответ черные обычно играют 9...с4 10. ед С!16, 10...Са7 или даже 10...Фаб (Спасский —- Корчной, матч, 1968 г.). Заслуживает внимания и применяемое Талем 9. . .56.
Но на этот раз, из боязни столкнуться с домашней заготовкой Ларсена, я решил сойти с исхоженных путей и избрал относительно редкое продолжение.
9...К:се3.
Укрепление пешечного центра противника выглядит — рискованным. Одно утешение: при таком
повороте событий ход а2-—а3 оказывается чистой потерей темпа. 10. Бе Сб.
Необходимо — притормозить движение центральных пешек противника.
11. ЛЫ1.
Сомнительный ход. Ларсен отказывается от проведения наиболее последовательного плана — 11. СЬ2 с идеей отступить слоном с 43 и провести е3-—е4. Но замысел его вряд ли удачен. Мне кажется, сильно было 11. а4 Ле8 12. СаЗ с 13. еф еб 14. 45 е4 15. С:е4 Л:е4 16. с с преимуществом у белых. Серьезного внимания заслуживало и 12. Се4!
11...е6 12. Се4.
Сейчас на 12. а4 уже возможно 12...е5. Если 13. Са3, то 13... Ле8 с уравнением. Впрочем, вместо 13. СаЗ белые могли бороться за преимущество: 13. с Фа5 14. Фсе2 Ф:с5 15. Ка2 и т. д.
12...Фе7 13. а4 Ьб 14. а5.
Думаю, в этот момент Ларсен утратил последний шанс сохранить преимущество выступки. После 14. Фе2, предупреждающего развитие слона на аб, черным еще предстояло решать серьезные пробле» мы. За доской, помню, я намеревался установить слона на (7, а затем ладьи — на с8 и 48.
Полагая, что после 14. аб позиция упрощается, я предложил мов
му противнику ничью, но он ответнл столь категоричным — отказом, что я почувствовал: ничьей не будет!
14...Саб 15. аь.
На 15. Ле1 белые опасались ответа 15...55, однако без достаточных оспований. Например, вариант 15. Ле! |5 16. СаЗ Се7 17. С: еб С:с5 18. 4се Лай8 19. ФЬЗ К:а5 20. ФаЗ явно в их пользу.
15...аЬ 16. Ле1 Лат?!
Пока партнер думал над ходом, «со стороны» я оценивал свой маневр ладьи как экстравагантный ин обоюдоострый. Но после партии изменил мнение — он неудачен. Естественнее, конечно, 16...ЛаБ8, избавляя ферзя от необходимости защищать пешку 6. Неопасно тогда 17. Фа4 ввиду 17...Ка5 18. йе Бс 19. Ла1 С:с3 20. С42 СЬ5.
Хотя ход 16...Ла7 — агрессивный, — ладья собирается при случае проникнуть на а2! — при правильной игре белых эти намерения вряд ли удалось бы осуществить.
17. п4. После партии Ларсен высказал
мнение, что первопричиной его проигрыша было движение пешки
«п» — 12—Ь4—15, что привело к потере двух темпов. В самом деле, и маневр К!3— 2—3, и простое 17. С43 вело к примерному равновесию.
17...Ка5.
Точнее 17. ..Ла8.
18. 15?
Еще здесь после 18. С4а3 белые сохраняли лучшие шансы.
18...Ла8 19. Ка2 Се7 20. Бе пе 21. ФЗ.
Я считал более сильным 21. Фр4, угрожая при случае С: рб, н лишь на 21...Сс8 — 22. ФВ (21...15 22. Ф: сб Ге 28. Ф:еб-|- мне даже не хотелось рассматривать).
21...Ке4?
Обычно в черные играют
сходных ситуациях 21...е5. Подрыв центра делает — положение белых критическим. Мне не понравился вариант 22. (5 15 23. Сс2 е4 24. К:е4 Ге 25. Ф:е4. Наверно, игра черных лучше, но не слишком ли много переживаний для решающей партии турнира! Рассматривал я на 21...е5 и 22, ФЕЗ! В связи со слабостью пешки Ыб (ладья ведь на а7!) черные не могут добиться ничего реального,
После сделанного в партии хода конь направляется на (6, чтобы усилить давление в центре. Однако он проходит через «битое поле», поэтому правильным — было, конечно, 21...КЬ7 с явным перевесом у черных.
ЛА №)
7
0) А,
А АЛ
| А КАИ ДВ в В
22. К:е4 С:е4 28. Ла1 ь5 24. С4а2?
До чего же сильны «стратегические предрассудки»! Считается ведь: «если ваши пешки на черных полях, не разменивайте белопольного слона!». И всю партию, несмотря на ограниченный — выбор возможностей, — Ларсен избегает этого размена. Даже сейчас, когда отказ от хода 24. С43 равносилен грубому зевку: на следующем ходу у белых не видно даже мало-мальски удовлетворительного — продолжения!
После правильного 24. С48 са 25. ей перевес черных носил, скорее, теоретический характер.
24...Ла2 25. Себ Фа5 26. Феа4.
Возможен ли был отчаянный рывок 26. е4? В случае 26...сй 27. Се5 Лс8 28. Л:44! многие фигуры белых атакованы, но нет полной ясности, как черным добиться перевеса. На всякий случай я
заготовил вариант попроще: 26. е4
сй 27. Св5 Се2 28. С: 48 Ф:48
29. Фе8 С:а1 30. Л:@1 Фсе8 31.
С:Ь5 ас с лишней пешкой. 26. . .СаЗ.
Уже сейчас можно было дважды брать на 44. Однако маневр слона создает выгодную ситуацию для выигрыша материала.
27. ЛЬс1 Се2 28. Ле1.
В случае 28. ЛП размен на (4 ие давал перевеса. Правильно было 28...С!15, например, 29. Фе5 16 80. ФЕЗ Л: 42 31. ей Феб или 28... С!5 29. Фе2 са 30. е4 ас в явным преимуществом.
28...сй 29, ей С: 44 30. Фа5.
В случае 30. Свб, как и в партии, решает взятие на 12. Однако

Страница 11

[55
главный вариант, который я имел в виду, — 30. ой Ф: 42 31. С:Ь5 (или 31. Фе2 СаЗ!) 31...Са3 32. С: 48 Ф:12-+ 33. Крь2 Крет, и «черные выигрывают». На самом деле после 34. С: е6! выигрывают не черные, а белые (34...12 35. Лс7-+-). Это означает, что на 31. С: Ь5 вместо 31...Са3 черным надо играть 31...Л:44 с хорошими шансами на выигрыш. Любопытно также предложенное Д. Бронштейном 31...Са1?!
и и ш ии
„Р ый, ии.
зи ий ги ии Даа (МАЙ 20 лм)
30...С:12--! 31. Кр:!2 Л:4а2-- 32. Кре1.
Если 32. Ф:42, то 32. ..Се4!
32...Ф:се8 33. Ф:Ь5 Фа4- 34. Крыл ФЬ4-- 35. Кре1 Се4.
Решало и 35...Ф1-- 36. Крыл Ла4, но черные явно неравнодушны к теме перекрытия...
36. ФЬЫ8-- КрЫ7 37. С:е4 Л: @2-- 38. С: ед Ф12-- 39. КрЫ2 ®Ф: в2х.
(Партия отмечена специальным призом «за красоту». — Прим. ред.).
Сицилианская защита В. БАГИРОВ М. ТАЛЬ
ХХХУ! чемпионат СССР
Примечания В. Багирова и Я. Эстрина
1. е4 еб 2. К13 аб 3. а4 са 4. К: 44 К16 5. КеЗ Кеб 6. Се5 С4ат.
В репертуаре экс-чемпиона мира чаще всего встречается ход 6... еб. По окончании игры М. Таль сказал, что на сей раз он собирался вместо 5...Ксб сыграть 5.. аб, но уже по дороге на турнир передумал и остановил свой выбор на продолжении в партии.
7. Фа2 Лс8 8. 0—0—0 К :а4 9. Ф: 44 Фа5 10. 14 Л:е8!?
Зак. 303
Эту жертву качества Таль имел в виду, когда решил избрать ход 6...Са7. Она вынужденна, так как угроза е4— еб чрезвычайно неприятна.
11. Бе. Не проходил промежуточный ход 11. С:!16 из-за 11...Ле7! 12.
С: #7 еб, и в случае 13 С:еб де слон 47 защищен ладьей. А при 11. Ф:с3 Ф:с3 12. Бс К:е4 черные получали за качество вторую пешку при отличной позиции.
11...е5 12. ФЬ4 Ф:Ь4.
Черные вынуждены — разменять ферзей, так как на 12...Ф:а3 последовало бы 13. Ф:Ь7 с преимуществом у белых.
13. есь К:е4 14. Сь4!
Таль сказал, что этот простой ход он недооценил. Экс-чемпиону пришлось здесь продумать почти час.
14...15
Относительно лучшее решение. Невыгодно 14...Кс8 ввиду 15. Ла3 К:а2- 16. Крь2 К:54 17. ЛЬЗ Ксб 18. Л:Ь7 с угрозой 19. СЬ5. На 14...е! последовало бы 15. Ла4 15 16. СаЗ Ссеб 17. Ь5, и у черных серьезные затруднения.
Л о 7 ЖА Да
#2 И 3 |
АДА) И Зв
15. Ссе4.
Сделав этот ход, упускающий преимущество, белые предложили ничью. Таль отверг мир.
Следовало играть 15. Ге де 16. Ла5! С:Ь4 (если 16...Саб, то 17. С43) 17. Л:еб-+- Кр!7 18. Сс4- Креб 19. в4!, и позиция черных вряд ли защитима. Как выразился Таль, «мата я не видел, но было
страшно...». Поэтому в ответ на 15. Ге экс-чемпиону пришлось бы играть 15...85 16. Се1 йе, хотя после 17. Сс4 черным также нелегко защищаться.
15...е! 16. Лье1 Сет.
Единственное, так как угрожало 17. С4а5.
17. С: е7 Кр: е7 18. С45.
Неточность. Небольшое пренимущество белые еще могли получить путем 18. Л44 Кр!б 19. Са3 Креб (если 19...Ссб, то 20. 5) 20. Ле: е4-- Ге 21. Л:е4-+ Кр!6 22. Л: 4.
18. ..Себ 19. Ь5 С: а5 20. Л: 45 Кр!6.
В случае 20. ..Бреб 21. ЛаЗ Лс8 22. ЛаЗ Лс5 23. Л:а7 Л:Ь5 2-1. ЛИ е5 25. Л!З с дальнейшим 26. ЛЬЗ белые — получали лучшие шансы.
21. ЛаЗ #5 22. ЛаЗ Ла8 28. ЛП Креб.
Если 23...06, то 24. Б4 Кре5 25. В Ве 26. ЛЬ1 с угрозой 27. ЛЬТ.
Здесь уже Таль предложил ничью ввиду возможного повторения ходов (24. ЛЬЗ ЛЬ8 25. ЛаЗ Ла8), которая и была принята.
Защита Нимцовича В. БАГИРОВ Ю. САХАРОВ ХХХУГчемпионат СССР
Примечания Ю. Сахарова
1. 04 К№6 2. се4 еб 3. КеЗ СЬ4 4. Св5 пб 5. Сь4 себ 6. 45 ей.
Теоретические руководства рекомендуют 6...06 с последующим е5 и переводом коня Ь8 по маршруту 17 — 68—66. Но, мне кажется, это позволяет белым беспрепятственно завершить развитие и первыми перейти к активным действиям.
7. са 0—0 8. ез.
Попытка захватить центр не проходит: 8. 13 Ле8 9. е4 К: е4!
8...Ле8 9. Ле1?
Этот ход неудачен, ладья была бы лучше расположена на 41, где
она поддерживала пешку 45. К тому же на его обдумывание белые затратили около часа. Следовало играть 9. Фс2, так как пешка @5 неуязвима: 9...85? 10. СеЗ3 К: 45 11. Сс4, и конь не ‘может уйти изза 12. Феб-|-. 9...46 10. СЬ5. На 10. Ке2 неприятно 10...Ъ5,
и если 11. а4, то просто 11...а6.
10...Са7 11. С:а7 КЬ:@а7 12. Ке2 К!8 13. 0—0 Кевб 14. Се8 КЬ5 15. а3 С:е8 16. К:се8 К: е3 17. ве Фат.

Страница 12

10
№ Й> | 6, и ‚, ^ Ой КАЛ НВ |
Можно подвести итоги дебюта. У черных на ферзевом фланге пешечное большинство, в то время как на королевском фланге белые не могут проявить активности. После партии некоторые участники советовали здесь белым немедленно начать бой посредством 18. Ь4, но после 18...55! 19. Ьс ас не проходит 20. а4 Ь4 21. КЬ5 аб, а 19. а4 парируется простым 19.. .аб. В общем, избранный белыми план игры оказался неудачным.
18. Фс2 Лас8 19. Ке2 Ь5 20. Лса1 аб.
Прямолинейное 20. ..а5, раскрывающее планы черных, я считал преждевременным, так как у противника начинался цейтнот.
21. Л!е1 Фе?7 22. К14 Кеб 23. е4.
Упорнее было 23. Ка3 Кс4 24. е4, хотя после 24...Ф!16 белые и обречены на защиту.
23. ..е4 24. Фе8 #6! 25. Ле2 Фа7 26. Фе83.
Выясняется, что на 26. Фа4 последует 26...Ф:44 27. Л:@44 с3 28. Ьс Л:се8. В случае 29. Ла2 дело может закончиться матом: 29... Лс1- 30. КрЬ2 Ке4-+ 31. Кобз 15!
Белые спешат перейти в окончание, но и оно сулит им мало радости.
26...Ф:е3 27. Л:е8 а5 28. 13 Ь4 29. в4.
Типичный цейтнотный ход. Заметим, что вскрытие линии «а» мало что меняло. Но теперь следует решающий прорыв.
29...е8 30. Бе ЬЗ 31. а4 Лс4 32. ЛЬ1 ЛЬ8 33. Ке2 Л: а4 84. Ка4 ь2 35. Кеб Ла1 36. Лее1 Л:Ы1 37. Л: ЪЫ1 а4.
В этом безнадежном положении белые просрочили время.
Староиндийская защита В. БЫКОВ В. ФАЙБИСОВИЧ Чемпионат Ленинграда, 1967 г. Примечания В. Быкова
1. а4 К 2. с4 а6 3. Ке8 еб 4. К!8 Кьат.
В этом варианте черные получают стесненную, но довольно прочную позицию. Избранный порядок ходов (1...К!6, 2...46 и 3...е5) применяется как противоядие против системы Земиша.
5. Св5 №6 6. СЪ4 Се7 7. Фе2 0—0?
Ошибочный ход. — Правильно 7...сб 8. 0—0—0 Фест, после чего черные удерживают центр.
8. 0—0—0.
Грозит двойное взятие на еб, поэтому черные вынуждены — либо уступить центр ходом 8. ..ей, либо смириться с еще более стесненной позицией. Они выбирают — последнее.
8...Фе8 9. е3 сб 10. СаЗ аб.
Черные угрожают ходом 11... Ь5 завязать игру на ферзевом фланге. Поэтому белым — необходимо действовать энергично.
11. е4.
Сигнал к атаке! Черные вынуждены принять данайский дар.
11...К: с4 12. Льс1 Ке!6.
За пожертвованную пешку — белые получили более чем достаточную компенсацию в виде открытой линии и идеально расположенных для атаки фигур. Следующий их ход преследует цель сковать силы противника и подготовить вскрытие центра.
13. С15 Кри8.
Как продолжать атаку? Черные намерены защитить позицию рокировки посредством 14...Ле8, а затем ходом Ь7—Ъ5 получить контригру на ферзевом фланге.
14. се5!
Белые решают вскрыть позицию в центре, чтобы попытаться использовать отсталость противника в развитии и неудачную позицию фер- Зя.
Угрожает 15. сё С: 6 16. Ке4. В случае 14...ей 15. са С: а8 16.
Л: е4 Сс5 следует 17. С: 47, и на 17...К:@7 — 16. Ле4! с поимкой ферзя. Если 17...О: 47, то 18. С: 16 и 19. ЛЬА, после чего черные вынуждены отдать фигуру — 19... С: еЗ-.
В случае 14...ей 15. са ас 16. йе Ф:е7 17. Ф:с3 не видно удовлетворительной защиты от угрозы 18. С: 47. Лучшей возможностью,
несомненно, было 14...4с 15. де
К:5, расставаясь с лишней пешкой, но получая шансы на защиту, либо 14...05. Далее могло последовать как 15. де Ке8 16. Ла4, так и 15. ей!, и вскрытие игры чревато для черных большими опасностями.
14...Ка5?
Черные допускают ошибку, которая им стоит важной пешки.
15. са С: 46?
Просмотр в безнадежном положении. Лучше было 15...С: 14, также оставаясь без пешки, но разменивая — опасного слона противника.
16. К: 45! са.
чернопольного
17. Л: 7. Черные сдались. На 17...Кр:е7 следует — 18. Ле1-- КрЫ8 19. С: а7 с выигрышем
ферзя.

Страница 13

2*
Сицилианская защита А. КРЕМЕНЕЦКИЙ А. ЧИСТЯКОВ Классификационный матч Москва, 1968 г. Примечания А. Кременсцкого
1. К с5 2. е4 а6 3. а4 с1 4. К: 44 К 5. Кс3 аб 6. Сс4 Кьат.
Редко встречающееся продолженис. Чаще здесь играют 6... .еб.
7. СеЗ в6.
Вариант дракона в несколько необычной редакции. Если черные в ответ на подготавливаемую белыми длинную рокировку избирают стандартное 0—0, получается позиция, в которой у белых прекрасные виды на атаку (ведь черные потратили время на ход аб). Как показывает практика последних лет, в варианте дракона с разносторонними рокировками черные, чтобы не опоздать с атакой, должны стремиться осуществить продвижение Ъ7—Ъ5 без потери времени на ход а7— аб, имея в виду либо жертву пешки «0», либо пешечное наступление посредством Б5 и а5.
И все-таки система, избранная черными, заслуживает если се связывать не с короткой, а с длинной рокировкой. 8. 13 Се7 9. Ф42 Фе7 10. СЬЗ 15. Первопричина
труднелий. Если черные намерены
внимания,
дальнейших зарокировать в короткую сторону, то этот ход ие препятствует атаке на горолевском фланге.
Заслуживало внимания 10...Кс5 с намерением рокировать в длипную сторону.
11. 0—0--0.
Дебют сложился в пользу бслых. Они закончили мобилизацию и готовы к активным действиям, в то время как черные отстали с развитием ине имеют реальной контригры.
11...Кс5 12. Крыл.
На 19...К:53 белые 13. сЪ!
12...С47 13. Се5!
Подчеркивает ошибочность десятого хода черных. Грозит простое
ОТВСТяЯТ
14. С:16 С: 16 15. К:5. Кроме того, ход 13. Се5 радикально препятствует длинной рокировке черных, ибо на 13...Ссб — последует 14. К: сб Ф:сб 15. К45 К: 45 16. ей Фс7 17. Лне1.
13...К:ЬЗ 14. есь Се6б 15. Лс1 Фа7 16. Льа1.
Логичнее было 16. 13, чтобы после короткой рокировки противника сразу приступить к атаке (в2— 4).
16...0—0 17. №83 Лас8 18. с4 Л!а8 19. Кае2.
Белым не хотелось расставаться с чернопольным слоном, но после 19. С:16 С:16 20. ей позиция черного короля была крайне опасной.
19...Ь5 20. Ь4 Сь7 21. СЬб СЬ8 22. Сез3.
Это отступление не является логичным. Следовало продолжать атаку посредством 22. Ке3, практически вынуждая 22.. Бе.
22. . Ле?
А это уже решающая ошибка. Конечно, добровольно — открывать линию «п» не следовало. Но, видимо, черные расценили — последние ходы белых (ЛЬа1, Кге2 и Сез3), как отказ от немедленной атаки, и ходом 22.. Ве сняли напряжение на королевском фланге.
23. пр а5 24. ЛЬ1 аь 25. Л: 18-! Кр: №8 26. ЛЬ1-- Крат.
И в случае 96...Нре8 были беззащитны.
87. СЬб-- Кре8 28. С18!
черные
р и
77
Белые без качества. Две фигуры они оставили под боем, но ни одну из них взять нельзя:
а) 28.. 6с 29. ЛЬ8-- Кр: 8 30. ФЬб-- и 31. Фе7 Жх.
6) 28...Пр:!8 29. ФЬ6б-- Кре8 80. ФЬ8-- Ке8 31. Ф:е8х.
в) 28...Л:18 29. ФЬб КЬ5 30.
К@3! (но не 30. вй #5!) 30...Лсб 31. К: №5 ей 32. Ка5 (не 32. вй изза 33...16!) 32...С:45 33. Фа5-- и 34. Л: е5х.
Возникает вопрос: не было ли у белых другого пути, а именно 28. Се7? Анализ показывает, что ход 28. Се7 опровергался посредством 28...К: в4. Например:
а) 28...К: е4 29. Го Ьс 30. ЛЬ8-- Кр: в7 31. ФЬб-- Кр!6 32. в5-- Креб 33. ФЬ2-- Бр: е4.
6) 28...К: в4 29. в Ьс 30. ФЬб С:е4+ 31. Кра1 :6 32. ФЬ7- НЫ 33. С:16- Кр:!6 34, ЛИ Ере5!
28...КЬ5 29. ФЬб Феб.
Па 29...Л:18 следует 30. Кез и т. д., как указано в примечаниях к 28-му ходу белых.
80. вн.
Быстрее вело к цели 30. Л: 55 Ф16 31. еб де 32. в5!
30...Ф16.
Снова нельзя 30...Л: 18, так как после 31. Ве черным не избежать. мата.
31. пе Ьс 32. Ле1! есь 88. ен.
Вполне возможно и 33. ФЬ7- Кр!8 34. е7-- Кре8 35. в8Ф-|.
33...Кр: 7 34. Ле7-- Кре8.
Слон 18 по-прежнему неприкосновенен из-за 34...Кр:!8 35. ФЬ8Х.
35. Л:е7-- Ф:е7 36. Схе?7 С:е4-- 37. ге Кр:е7 38. ФаТ7- Кре8 39. Ка4 Ле5 40. К!5 Леб 41. К: 46-|-. Черные сдались.
|

Страница 14

№ КМ 7х
12
А. Лаузис
7
учеЫЕ охотно используют каждую — возможность попотчевать коллег реальными плодами своего труда. Делегаты международных конгрессов отведали и синтетической икры, и печенья, получаемого из нефти. А на международном симпозиуме, проведенном в прошлом году в Подмосковье, советский математик Г. Адельсон-Вельский и американский коллега Дж. Маккарти демонстрировали шахматные — партии, — игранные электронными вычислительными машинами.
Экс-чемпион мира по шахматам доктор технических наук Михаил Ботвинник дал высокую оценку достижениям математиков в программировании шахматной игры. Он считает, что в недалеком будущем машины будут обыгрывать гроссмейстеров, и поэтому придется проводить троякие чемпионаты: среди людей, среди людей, вооруженных электронными машинами, и среди самих электронных машин. Другой экс-чемпион мира Михаил Таль представляет тот лагерь шахматистов, которые считают, что машина никогда не станет настолько «человечной», чтобы работать творчески, а поэтому не сможет хорошо играть в шахматы.
Этот спор, очевидно, разрешит отнюдь не шахматный судья, а развитие психологии и кибернетики. Для шахматиста, привыкшего бороться только с противником, самим собой и шахматными часами, такая ситуация приобретает — несколько драматический характер: неужели в самой человечной игре человек получит мат от машины?
Шахматные программы для электронных машин создают целые коллективы математиков. Например, в прославленном международном матче соревновались программы, созданные в Стенфордском университете США и в Институте теоретической и экспериментальной физики (в этом матче со счетом 3: 1 победила советская машина). Пять докладов о программировании шахматной игры и принципах мышления шахматиста были прочитаны на 18-м международном конгрессе психологов в 1966 году в Москве.
Чем заслужили шахматы такое внимание со стороны ученых?
Интерес шахматистов здесь понятен. Шахматы привлекают своим многообразием ситуаций, которое открывает неисчерпаемые — возможности для проявления ума. Об этом наглядно — свидетельствует такой пример. Если бы мы заставили счетную машину, способную рассмотреть за секунду миллион ходов, играя в шахматы, анализировать последствия каждого хода (чего ни один гроссмейстер никогда не пытается делать), то первый ход машина сделала бы... через 10°° лет!
В отличие от практической творческой деятельности человека, в которой захватывающие мгновения творчества рассыпаны в бесконечном океа-
Статья была опубликована в журнале и техника», № 12 за 1968 г.
«Наука
не механических операций, шахматы почти — на каждом ходу побуждают мысль к высочайшему полету. Здесь все время уживаются рядом радость открытия и горечь неудачи. У исследователей реального мира концентрация — открытий несравненно меньше. Разумеется, — творчеству шахматиста не хватает того всеобщественного значения, которое присуще творчеству ученого или техника. Однако механизм мышления, приводящего к открытию, в обоих случаях один и тот же. Вот в этом-то и кроется тот интерес, который ученые проявляют к шахматам. Изучая мышление шахматиста, можно узнать многое о творческом. мышлении человека вообще. Если удастся создать хорошие шахматные программы, то вместе с тем. будет найден прием программированного управления производством и другими сферами умственной практической деятельности человека... И так как шахматный мир, который по многообразию параметров может состязаться с реальным, миром, состоит из простых, легко поддающихся описанию объектов (фигуры, доска) и не более сложных отношений между этими объектами, то шахматист для исследователя процессов творческого мышления является не менее ценной находкой, чем дрозофилла для генетика.
Изучением закономерностей мышления занимается область психологии, которую „ называют эвристикой. Лет десять назад этим словом стали обозначать также работу кибернетиков над моделированием творческого мышления. В отличие от репродуктивного мышления, которое является повторением уже известных операций (например, выполнение арифметических действий), творческое мышление начинается там, где человек заранее не знает, как решается задача, где нужно найти
новую стратегию действия, открыть новые закономерности, — в так называемой бесконечной среде. Здесь большую роль играет такое мало исследованное явление, как интуиция. Мышление: такого рода трудно поддается изучению, потому что течение его очень сложно и не формулируется в словах. Кроме того, непосредственно изучить творческий процесс человека невозможно. Для того, чтобы вплотную подобраться к существенным элементам творческого мышления, необходимо создать такие ситуации, в которых эти элементы раскрываются косвенно, отражаются в действиях мыслящего. Такие ситуации создаются, когда участникам эксперимента предлагают решать специально подобранные задачи. Подобные психологические эксперименты проводятся уже с конца прошлого столетия.
Давайте заглянем в лабораторию исследователя творческого мышления. Советский — психолог Я. Пономарев предложил — шестистам с лишним взрослым людям за десять минут решить следующую задачу: «Даны четыре точки; требуется

Страница 15

провести через эти четыре точки три прямые линии, не отрывая карандаша от бумаги, так, чтобы карандаш возвратился в исходную точку!». Все участники эксперимента после — неоднократных попыток (см. рис. 1) признали задачу неразрешимой. Тогда ученый изменил условия эксперимента: перед тем, как познакомить с задачей, он предложил им решить шахматный этюд, изображенный на рис. 2. Ход белых. Черный ферзь в три хода должен «съесть» три белые — пешки. Участник эксперимента, подумав, заявляет, что этюд не решается, если белые делают — самый сильный ход аб. Но не в этом главное. При анализе позиции рассматривается, между прочим, и такой вариант: 1. с8@Ф @:с8 2. аб Ф:аб 3. а8@ ФФ: а8. Маршрут ферзя в этом варианте (на рисунке он показан пунктирной линией) полностью соответствует правильному маршруту карандаша
В ОТЛИЧИЕ от психологов, экспериментирующих в области реальных процессов мышления, «второй фронт» — кибернетики и математики — стремится нащупать закономерности творческого мышления посредством составления различных математических программ и испытания их в решении задач. Имеет ли эта работа наряду с огромным практическим значением также какиелибо значения для развития психологии?
На заре эвристического — программирования американские ученые выдвинули идею, согласно которой хорошая программа для машины будет равнозначна теории мышления, заставит счетную машину действовать точно так же, как действует человек, решая ту же задачу. Иначе говоря, такое программирование в состоянии описать процессы мышления человека так же, как дифференциальные уравнения — физические — процессы, Казалось, что бурная эволюция позволит убить сразу двух зайцев — она не только обеспечит
нас удивительно способными и точными исполнителями умственной работы, но и прольет свет на один из сложнейших вопросов человеческой пси-
К^* ВЫГЛЯДЯТ существующие шахматные «роботы»? Положение каждой фигуры в их памяти записано 64 цифрами — одной единицей и 63 нулями. В ходе игры единица перемещается по этому длинному ряду соответственно путешествию фигуры по шахматной доске. В памяти записаны также свойства каждой фигуры — ходы, которые она может сделать. В основе программ лежит рекомендованное К. Шенноном — «древо игры». «Древо игры» может быть «полное», когда до заданного количества ходов испытываются все варианты, и частично «обработанное», когда часть ходов согласно условию исключается, а остальные — испытываются до заданного количества. В международном матче советская программа была составлена по принципу «полного», а американская — по принципу «обработанного» древа игры. Оценку позиции машины производили, суммируя численно выраженные — достоинства различных элементов (сила фигур, занятые пункты, линии и другие особенности позиции). Машины стремились к тому, чтобы сумма достоинств собственной позиции превышала сумму достоинств
в решении задачи с четырьмя точками. Может показаться, что теперь уже задача будет решена. Но увы. Решения как нет, так нет.
И вот характер эксперимента снова изменен. Шахматный этюд показан участникам опыта после того, как они тщетно пытались соединить тремя прямыми четыре точки. Половина участников после такой «подсказки», снова усевшись за задачу, решили ее мгновенно. Если говорить о механизмах мышления, этот, полученный экспериментальным путем результат явился ни чем иным, как той же «эврикой» («нашел»!) Архимеда. Психолог экспериментировал с моделью интуиции, которая в отличие от «подлинной» интуиции является упрощенной и поэтому позволяет лучше разглядеть те психологические механизмы, которые лежат в основе этой важной составной части творческого мышления.
06 одном теоретихики: как человек думает? Нужно лишь выработать универсальную программу, имитирующую интелектуальную деятельность самого — различного рода, и теория мышления будет создана! Выработать такую программу пытались А. Ньюэлл, Дж. Шоу и Х. Саймон, горячо отстаивавшие эту идею. Так возник «Сепега! РгоЫ1ет 5о1уег» («Общий решатель проблем») — программа, успешно справлявшаяся с различными задачами и, между прочим, проявившая также способности к организации производства. Однако, чтобы машина была поистине «человечной», ей, казалось, нужно было научиться также играть в шахматы. Но тут авторов программы ожидало разочарование. Мзшина, работавшая по этой программе, не была способна даже сделать выбор первого хода.
Сейчас есть программы, играющие в шахматы, но это все, на что они способны. Универсальной эвристической программы нет, и поэтому может оказаться, что пока нельзя дать ответ на вопрос: можно ли поставить знак равенства между эвристической программой и теорией — творческого мышления человека? Но ответ есть, и он исходит от психологов.
ческом
споре
«Древо игры» или «принпозиции противника. А вот для интуиции, лежащей в основе хорошо известной способности шахматистов «увидеть» ход, в этой программе место не предусмотрено. Сильнейшие ходы, которые мгновенно нашли бы даже начинающие шахматисты, машины часто «просматривали» по той — простой причине, что любой вариант они анализировали только до заданного в программе количества ходов. Дальнейшее — анализирование — составители программ не могли им разрешить, ибо при работе по методу проб и ошибок время на обдумывание тогда начало бы резко приближаться к астрономическому (10°° лет).
А как делает выбор хода (к тому же не всегда плохого) начинающий шахматист? Как он ведет поиск хода? Исследователи творческого мышления и шахматные гроссмейстеры отвечают: в принципе так же, как и чемпион мира. И совсем иначе, чем современная электронная машина. Вот что сказал еще в 1925 году чешский гроссмейстер Рихард Рети психологам И. Дьякову, Н. Петровскому и П. Рудику, изучавшим психологические особенности участников Московского международного турнира: «Профаны думают, что превосход:-
ЦИП
Рети»?
13

Страница 16

ство шахматных мастеров заключается в их способности рассчитать не только на 3—4 хода, но даже на 10 и на 20 ходов вперед. Такие шахматисты спрашивают меня, на сколько ходов вперед я рассчитываю обычно свои комбинации, и бы-
Что происходит в
«черном
ящике»?
[ПРОТИВНИК сделал ход и перевел часы. Шахматист Н. возвращается ‘с прогулки по турнирному залу, садится за шахматный столик и начинает обдумывать свой ответный ход. На доске возникла сложная позиция. Какой будет схема деятельности шахматиста Н. до того момента, пока его рука потянется к фигуре? Как это выяснить? Может быть, попросить, чтобы он рассказал? К сожалению, этого будет мало. Мозг устроен так, что человек в большинстве случаев осознает лишь результаты работы своей мысли, а вот ход мыслей остается скрытым. Характерно, что у шахматистов обычно остаются в памяти лишь логические операции — те расчеты вариантов, которые не имеют решающего значения в поиске хода. Логические выводы игрок применяет при проверке избранного хода, но и тогда эта проверка возможна лишь в пределах способностей каждого отдельного шахматиста. Даже сильные «счетчики» вариантов (как, например, М. Таль и В. Корчной) не гарантированы от неприятных сюрпризов. Каждый ход (если только он не является составной частью форсированного варианта) есть гипотеза — гипотеза, проверенная лишь частично. Вряд ли в течение ближайших веков шахматной теории, вооруженной — самым мощным математическим — аппаратом и самыми быстродействующими вычислительными машинами, удастся доказать, что, скажем, играя в начальной позиции так... (здесь следует — запись ходов), белые могут добиться ничьей, а любое отклонение от указанного порядка ходов ведет к проигрышу.
Каждый шахматист, если он взглянет на себя «со стороны», увидит, что, выбирая ход, он сознательно или несознательно руководствуется различными общими принципами. В них в большей или меньшей степени переплетаются теоретические выводы, накопленный опыт игры, соображения турнирного положения, темперамент, настроение и даже эстетический вкус. Более того,
П утешествие мысли
В ИНСТИТУТЕ психологии Академии педагогических наук СССР В. Пушкин проделал сле- `дующий эксперимент. Средней силы шахматиста усадили за шахматный столик, на котором стояла
позиция, изображенная на рис. 3. Его попросили найти лучший ход за белых. В одном из центральных полей доски находилось окошко, через которое объектив кинокамеры фиксировал на кинопленке движение глаз шахматиста. Глаз был освещен специальной лампой. Шахматиста попросили все время рассказывать, о чем он в настоящий момент думает, и этот устный отчет записывался. (Если вам, читатель, не удается самостоятельно найти выигрышную комбинацию, мы вам ее подскажем: 1. Ф : еб-+ Кр: еб 2. Сс4-+-Кр!6б 3. Л146-- С: 46 4. ЛХ). На рисунке показаны — маршрут взгляда и пункты его остановки. В разных районах доски видно скопление таких пунктов, некоторые маршруты повторяются, в то время как довольно обширных участков доски глаз шахматиста
вают очень удивлены, когда я искренне отвечаю им, что обычно — ни на один... Каждый шахматист, наислабейший и наисильнейший, обладает известными принципами, которыми он руководствуется в выборе ходов».
шахматный почерк формируется также под влиянием общего восприятия жизни и мировоззрения шахматиста. Чем меньше возможных продолжений, тем большую роль приобретают чисто ша‹- матные факторы. Чем больше свобода выбора, тем ярче проявляют себя индивидуальные особенности.
Однако существуют также закономерности, являющиеся общими для мышления всех шахматистов. Это общие — закономерности творческого мышления человека, объяснение которых следует искать в механизмах деятельности мозга — в том «черном ящике», в который избегали заглядывать первые составители эвристических программ. Без этого «черного ящика», очевидно, нельзя будет обойтись. Машине, для того чтобы она хорошо играла в шахматы (или делала что-либо другое «разумное»), не обязательны ни темперамент, ни настроение, ни мировоззрение. Самое важное это то, что такой машине все равно, как это будет достигнуто, нужно будет точно имитировать ход творческого мышления человека. Только тогда она сможет достичь тех же результатов. Природе понадобилось много времени для создания человеческого мозга — одного из своих шедевров. Как бы трудно ни было узнать тайну природы, еще труднее добиться успеха, пытаясь слепо, действуя наугад, охватить пройденный ею путь.
«Ящик» действительно очень «черный», однако не настолько, чтобы в конце концов нельзя было выяснить, что в нем творится. Взять хотя бы ту же интуицию. Мы уже видели, что ее можно создать искусственно, хотя, правда, в упрощенных условиях, которые в реальной жизни встречаются редко. Но, оказывается, интуицию, кажущуюся такой неуловимой и таинственной, © помощью остроумных методов можно и проанализировать, рассмотреть ее по частям, более того — выяснить, как подготавливается кажущийся внезапным и неожиданным момент «увидения».
вообще не «коснулся». Из отчета шахматиста явствует, что скопление точек остановки взгляда соответствует тем пунктам позиции, которые имели значение в поисках нужного хода. Глаз отражает путь мысли ст седного элемента ситуации к другому.
Устные отчеты (подобные отчеты получены от многих шахматистов) показывают, что игрок отнюдь не начинает свои поиски со слепого рассмотрения вариантов, Каждый вариант рождается в результате получения (а в практической партии — также в результате вспоминания) какихлибо данных о свойствах элементов позиции. Констатировав, что «ферзь угрожает — королевскому флангу черных», что «ладья может с шахом взять слона черных», участник эксперимента говорит: «Не ясно: то ли жертва Ла7:е7 +, то ли ФЬЗ:е6 +». И после непродолжительного обдумывания: «Наверное, 1. ФЬЗ : еб и 2. Саб—с4-+- решает. Может быть, мат».

Страница 17

В ходе таких экспериментов выяснилось, что у опытного шахматиста глаз задерживается на одном пункте в среднем 0,24 секунды (приведенную задачу разные шахматисты решали 25-——114 секунд). За это время шахматист успевает в уме «обработать» несколько полей — дать оценку позиции расположенных на них фигур и выработать стратегию дальнейшего осмотра доски. Поэтому В. Пушкин высказал мысль о том, что в ходе практики шахматист постепенно приобретает способность одновременно оперировать несколькими элементами ситуации. Шахматная — позиция является совокупностью нескольких изолированных элементов. Ввиду этого, углубляясь в анализ, игрок уделяет все большее внимание нахождению
В МОСКОВСКОМ университете О. Тихомиров
регистрировал на кинопленке, как ощупывают доску при изучении позиции шахматисты, лишенные зрения. Эксперименты, при которых фиксировались на кинопленку движения глаз и пальцев игроков свидетельствуют о том, что изучение положения на доске и конструирование вариантов во время обдумывания очередного хода не соответствует «древу игры», положенному в основу шахматной программы. Сначала шахматист мысленно «проигрывает» какие-либо существенные отношения между элементами и только тогда «замечает» и мысленно делает ход фигурой, которая только после данного хода может вступить в эти отношения. Еще до испытания конкретного хода его потребность рождается в — сознании шахматиста. И, наконец, одним из главных приемов работы шахматиста является включение некоторых элементов ситуации во все новые связи и отношения. Вот почему глаз и останавливается на разных пунктах доски по нескольку раз. В этот
И'^* ШАХМАТИСТ в начале обдумывания хода находится в совершенно ином положении, чем машина, вооруженная современными программами. Машине дано огромное — количество ходов, из которых нужно выбрать один, по возможности сокращая количество подлежащих рассмотрению ходов. У шахматиста же вначале нет ни одного хода, и он стремится найти по возможности больше достойных рассмотрения ходов и из них затем выбрать наиболее — приемлемый. Лишь после того, как психологи в содружестве с нейрофизиологами закончат изучение механизмов эвристической деятельности человека и когда кибернетики научатся правильно описывать приемы творческого мышления людей на «понятном» машине языке, — только тогда мы сможем говорить о поистине творчески думающих машинах и Международная шахматная федерация сможет начать думать об организации трояких шахматных чемпионатов мира.
Это, разумеется, не означает, что уже теперь машины не начнут играть в шахматы из года в
взаимосвязи этих элементов. Информацию об отдельных элементах можно получить последовательно (говоря на языке кибернетики — по одному каналу), напротив же, взаимосвязь между этими элементами можно установить только в том случае, если ум рассматривает их одновременно (получает или «оживляет» сведения сразу по нескольким каналам). Этих безусловно необходимых свойств нет ни у одной из нынешних программ электронных машин. Вот почему машины не способны воспринимать позицию как целую систему, не умеют анализировать структуру этой системы, а ограничиваются лишь механической фиксацией различных, оторванных друг от друга ее признаков.
Схема процесса обдумыпроцесс мозг включает все новую информацию о свойствах элементов позиции. В. Пушкин пишет: «Любой из разрабатываемых шахматистом вариантов решения есть результат определенной
модели позиции — «видения» им свойств некоторых фигур позиции. В свою очередь этот вариант решения несет определенную познавательную функцию: даже в том случае, когда он заканчивается неудачно, испытуемый в ходе его реализации получает сведения о ранее скрытых от него, но существенных для решения задачи признаках элементов. И окончательный вариант решения оказывается совокупностью — признаков элементов, обнаруженных в ходе предшествующих попыток». Любопытно, что вся эта сложная интеллектуальная деятельность вплоть до момента «увидения» хода остается скрытой для самого шахматиста. О. Тихомиров отмечает, что глаз «делает» больше ходов, чем их попадает в словесный отчет. Однако сами участники эксперимента категорически отрицают, что они рассматривали еще какие-либо ходы.
вания
хода
Машина, обыграешь
год лучше. Оптимизм вселяет то обстоятельство, что за это дело взялся один из сильнейших шахматистов всех времен М. Ботвинник. В своей книге «Алгоритм игры в шахматы» он анализирует результаты матча СССР и США. М. Ботвинник признает, что принцип, использованный — американскими программистами, более эффективен, однако, к сожалению, еще не ясно, как этот принцип практически реализовать, как составить правила отбрасывания ходов. У американской машины они были составлены неудачно. Например, оценивая тот или иной ход, она механически сосчитывала фигуры и численные величины различных Фсобенностей позиции. Основываясь на этом принципе, М. Ботвинник разработал новый шахматный алгоритм, и можно ожидать, что после того, как
этот алгоритм будет переведен на язык машины, шахматистам придется с большим уважением относиться к своим электронным соперникам. А ученые заглядывают еще дальше... Нужно
«ковать железо» для думающих машин будущего.
ЛИ ТЫ
человека?
15

Страница 18

®@ х‹«Муки» творчества. Столько хороших ходов, но какой выбрать? Этот вопрос сейчас волнует Андрея Иванова.
@ Хорошо, когда есть с кем посоветоваться. 9-летний Артур Юсупов Алекннре) показывает свою партию Вадиму Бродскому (слева) и Сергею
«Сотня юных бойцов» — таким был состав финала традиционной Олимпиады московских школьников. В 13-й раз Дворец пионеров принимал у себя лучших юных шахматистов столицы. Померяться силами пришли сюда ребята из районных Домов пионеров, Центрального шахматного клуба, стадиона Юных пионеров. На Олимпиаду приехали и пионеры Подмосковья.
Не каждый мог участвовать в соревновании. Допускались только разрядники не выше второго и не старше четырнадцати лет. Таковы правила. Восемь сильнейших, помимо памятных подарков, получали также путевки в чемпионат Москвы среди пионеров.
Юным шахматистам предстояло сыграть девять туров по швейцарской системе — дистанция очень короткая.
С первого же тура развернулись упорные
сражения. Бескомпромиссные бои ежедневно
шли „За всех пятидесяти досках. Ребята играли увлеченно, с огоньком. Конечно, не всем сопутстёовал успех. Но даже побежденные вскоре з+‚бывали неудачи и на следующий день с новыми силами бросались в бой.
Турнирную таблицу возглавили Олег Минервин (Дворец пионеров) и Григорий — Нисман (стадион Юных пионеров). Оба набрали по 8 очков. Следующие три места достались Александру Краснеру (ЦШК), Дмитрию Панюшеву и Валерию Чехову [оба — Дворец пионеров). У них по 7 очков. Среди победителей были также Дмитрий Гуревич (ЦШК) и Михаил Рябой (Тимирязевский районный Дом пионеров) — по 6'/,. А вот восьмого участника, получившего право играть в чемпионате столицы, определить сразу не удалось. Восемь ребят набрали одинаковое количество очков.
Эти снимки сделаны нашим корреспондентом Г. Курусем во время Олимпиады.
ан *
2%
@ ОЛИМПИАДА МОСКОВСКИХ — ПИОНЕРОВ
на -#-# тт

Страница 19

ити | И Оконч ЧАНИЙ,
Сицилианская защита А. КАРПОВ Е. ГИК Первенство МГУ, 1968 г. Примечания А. Карпова
1. е4 сб 2. К!8 46 3. а4 са 4. К: 64 К6 5. Кс8 в6 6. Се3 Св7 7. 13 0—0 8. Се4 Ксб 9. ФаЭ. Фаб 10. 0—0—0 Сат.
Год назад этот вариант был в моде. Он встретился в партиях Георгиу — Геллер (турнир гроссмейстеров), Спасский — Штейн (матч
РСФСР — Украина), Минич—Быховский (турнир в Белграде), а также на межзональном турнире в Тунисе.
В № 7 журнала за 1968 год была опубликована еще одна партия Быховский — Гик, закончившаяся победой белых. Быховский. играл 11. е4. Мне кажется более перспективным другой план, связанный © жертвой пешки «1», который применял Спасский.
11. №4 Ке5 12. СЬЗ Л!е8 13. Ъ5 К: 15.
В партии Спасский — Штейн было сыграно 14. КрыЫ1, и жертвой качества черные получили контригру: 14...Л:е3 15. Ф:с8 Ф:с3 16. с Лс8 17. КрЫ2 а5.
На последнем командном — первенстве студентов в Австрии немецким шахматистам удалось усилить игру белых, и вариант вновь привлек к себе внимание.
Итак, белые не должны тратить время на ход королем.
14. СЬб С: 6.
НВ крайне острой ситуации приводило 14...На3- 15. Крыл К: ь2 (нельзя 15...С:44 из-за 16. К45!) 16. Кр: ЬЗ С: 16 17. Ф: 16 Ф:с3- 18. КрЪЫ1.
15. Ф: 16 Л: се3 16. Бе Ф:се3 17. Ке2.
Этот ход черные не учли в своих расчетах. Теперь не проходит 17... КаЗ-- 18. Л:43 Фа1-- 19. Кра2 Ф:Б1 20. в4 КеЗ 21. Ф:Ы1 К: Ы1 22. КреЗ, и конь ловится. Поэтому черные вынуждены отступить ферзем.
КЫ 0 А ЛАШе А Л 7) №887 %
17...Фсб 18. в4 К16 19. @5 КЬ5.
Здесь я собрался было — играть 20. КвЗ, но вовремя заметил, что после 20...Се4! ферзь белых выключается из игры. На 21. К15 следует 21...С:15 22. ег Фе3-- 23. Крыл Ф!14, и не видно, как продолжать атаку.
20. Л: 5!
Единственная возможность наступления!
20...9п 21. Ль1 Фе3-- 22. Крыл ®: 13.
Понятно, нельзя 22...Ф: ед из-за 23. Ф: 15, и мат неизбежен.
23. Л: 55 еб.
Не годилось 23...Ф:се4 из-за 24. в6! Храбрая пешка попадает под четыре удара, но она неприкосновенна! Возможно, что лучшие шансы на спасение оставляло черным 23...Кеб 24. Ф:Ь7-+- Кр!8 2 Лаб еб 26. Л: 6 1р 27. Ф: а7
: е2.
24. в61 К: сб Вынужденно, так как на 24...'е следует 25. Ф:57-+ — Кр!8 26.
ФЬ8-- Кре7 27. ЛЬ7-+- КГ 28. Ф:а8 Ф:е2 29. Ф: 7, и белые выигрывают.
25. Ф:Ь7-+- Кр!8.
Е аия аи Ш ий и й ии жаба, й,, и 0) МВ ДАЙ р о ый А ПАПОЙ — о 0 и”
26. Л15!
Этого удара мой партнер не ожидал. 26...е! невозможно из-За Мата, поэтому черным приходится отдать ферзя за ладью и слона.
26...Ф:Ь3-- 27. аЪ е! 28. К Ла8 (если 28...К: 14, то, конечно, 29. ФЬ8-- н 30. Ф:а8) 29. ФБ5-- Креё 30. К: еб !1е 31. Ф:сб- Кре7 32. Фе5-- Кре8 33. е! Ле8 34. Фе8-- Кре7 35. Фе7-- Кра8 36. 16. Черные сдались.
Защита Грюнфельда Д. ШЕРВИН Б. ЛАРСЕН Открытый чемпионат США, 1968 г.
Примечания Б. Ларсена из журнала «Слеза Не», № 11, 1968 г.
1. а4 К 2. с4 сб 3. Кс8 45.
Не знаю, почему я играю это Начало так редко: защита — Грюнфельда — дебют достаточно активный и вполне подходит к моему стилю...
4. К!3 Се7 5. ФБЗ.
Через восемь дней, в открытом чемпионате в Канаде, я сыграл партию, которая может представлять некоторый интерес для теории. Это партия Амос — Ларсен. Довольно долго она следовала хорошо известному анализу: 5. С14 0—0 6. Ле1 ас 7. е3 Себ 8. Ке5 Са5 9. е4 №6 10. ей Ъе 11. С: е5 К: 05 12. С:с4 КЬб 13. СЬЗ. В статье, опубликованной — несколько лет назад в «Шахматном бюллетене», указывалось, что 18...С:а4 НЬ5 ухудшает положение — черных. Как бы то.ни было, после 13...Ксб 141 а5 Ка4 15. 0—0 Фат я получил очень хорошую игру.
Затем последовало: 16. Ле1 Л‘е8 17. СеЗ3 К: 53 18. Ф: 53 С:с3 19. Ьс Ф: 45 20. с4 Феб 21. Са4 Ла:8 22. Са1 16 23. ЛеЗ Феб 24. ЛеЗ Кр! 25. Фс2 Ф15 26. ФЫЗ сб 27. СеЗ Л«б 28. Са5 Лей8 29. 13 Ф14 30. Фс2 Ф:с1-+- 31. Ф:с1 Ла1-+, и белые сдались.
5...йс 6. Ф:се4 0—0 7. е4 Св4.
Вариант Смыслова, предложенный двадцать лет назад. В Монако (1967 г.) в партии с Форинтошем я попытался сыграть 7...с6 и чуть не проиграл. Поэтому я решил возвратиться к тому, что было мне хорошо
‚ известно еще раньше, до получения
«высшего шахматного образования».
8. Се8 К!а7 9. ФЬЗ КЬб 10. Ла1 е6!?
Поскольку эти старые варианты Шервину, очевидно, тоже были известны, я начал — изыскивать способ уклониться от учебников. Подобная позиция была у меня лишь однажды, в решающей партии чемпионата Скандинавии (1955). После 10... Ксб 11. &5 Ке5 12. Се2 К: 13+ 13. @! СЬ5 игравший белыми Олафссон продумал 75 минут и затем сделал ход 14. 14. В настоящее время специалисты считают, что 1.!. а4 или 14. 14 сильнее.
Следующий ход, возможно, вполне приемлем, но он стоил Шервину 45 минут.
11. Се5 Феё8.
В распоряжении черных были еще две интересные возможности: 11... @: 13, получая за ферзя ладью, коня и пешку при прочном положении, и 11...Фа7, что, видимо, лучше. На

Страница 20

11...Фа7 Шервин предполагал сыграть 12. СЬ5, но после 12...Ксб 13. 45 е4 14. еа С: 13 15. е! Ф'5 у черных хорошая позиция. Сильнее 1-4. К: @5 с равными шансами. Итак, оригинальный ход 10...е6!? Шервин не опроверг.
12. Се2 К8а7?
‚.Ксб лучше. Можно сыграть такс 12...п6. Я отказался от этого из-за 18. Се7, что после 13...Ле8 14. Се5 Ксб вело к неясной позиции.
13. 0—0 н6.
После 13...с5 14. Ко5 единственным возможным продолжением представляется 14...с4 15. Фс2 Фсб 16. Кс3 №6 и далее 17—15. Это не дает черным равной игры, но тем не менее
может оказаться наиболее — приемлемым. 14. СеЗ сб.
Не очень хорошо, но я не мог позволить партнеру задавить себя...
15. де К: е5 16. ФЬ5 Ксат 17. Ле1
к 18. Л!41 Ла8 19. а4 С:13 20. : 13.
20. е! выглядело очень сильным, но большинство шахматистов не любят ослаблять королевский фланг.
20...Ке5 21. Се2.
21...Л:41-- 22. Л:41?
После 22. К:а1 белые в связи с угрозой 23. а5 сохраняли очевидное преимущество, но у Шервина на 18 ходов оставалось всего 37 минут...
22...Фс7 28. а5 КЫс4 24. С: се4 аб.
Естественный ход, однако Шервин его просмотрел. Ферзь должен уйти с поля, откуда он угрожал пунктам Ь7 и а7. В результате белые пешки ферзевого фланга существенно ослабляются.
25. ФЬб Ф : Ьб 26. а К : е4 27. Лат К:Ь2 28. Л:Ь7?!
Отчаяние. После 28. Ке2 Л58 29. С!4 е5 черные должны выиграть, хотя и не так просто.
28...С:с3 29. Ла? Ле8 30. ЛаТ.
На 30. :4 Кс4 31. Ь7 черные играют 31...Ка5. За пешку им, правда, придется отдать коня, но после этого материальный перевес обеспечивает победу.
30...Ла8 31. в8 Кс4 32. Ь7 Ла1-- 33. Кр? К: е3-/- 34. 1 Себ5 35. Ла8 +- Кре7 36. Ь8Ф С:Ь8 37. Л:Ь8 Ла2-- 38. Кр!3 Л: 12. Белые сдались.
Это была единственная партия турнира, в которой мне угрожала опасность.
Теория ® Теория ® Теория @® Теория
1 0... ь
На пути развития бурного варианта 1. е4 с5 2. Н13 46 3. а4 са 4. К: 44 К[6 5. Ке3 аб 6. Се5 еб 7. 14 ФЬб 8. Фа2 Ф:Ь2 есть немало таинственных мест, которые остались в стороне от внимания теоретиков и практиков.
До сих пор, например, не раскрыты тайны хода 10.. .пб (после 9. ЛЬ1 ФаЗ 10. е5).
2 Ой й Котка ® ` , д, В ; АА:
‚©
ВИ КЛАОДЕ
Как достичь здесь преимущества белыми? Возможно ли это? Пока ответа на эти вопросы нет.
Невыгодно отступать слоном на 4 (11. СЬ4), так как естественное возражение 11...0е 12. Ге К!147 13. Ссе4 Се7 лишает белых привычной жертвы на еб (14. С: еб) из-за взятия на 4 с шахом. Поэтому...
11. С: 16.
Неудовлетворительно 11. е! Бе 12. {5. Во встрече Лебан-— Бульовчич (первенство Югославии, 1965 г.) последовало: 12...е! 13. Ге Ге 14. Сс4 а5 15. СаЗ Саб 16. Себ-- Кра8 17. ЛЬЗ Фа5 18. ЛИ Л!8, и белые продержались еще лишь несколько ходов.
Сильнее 14. СаЗ, но и здесь черные могут успешно обороняться. Например: 14...Ксб 15. К:сб с 16. Себ-- Кра8 17. Ке4 451 18. К: 16 (18. 0—0 Са6) 18...С46 19. Ф: 5 (грозило 19...С14) 19...Фс3-+ и 20.. Се7.
11...81 12 Ке-!.
Интересным событием для изучающих эту позицию стала партия Терентьев— Шамкович (командное первенство СССР, 1960 г.). В ней было сыграно 12. ЛЬЗ (отключая ферзя от защиты пешки (6. Если 12. ей, то 12...Ф: 46 13. Ке4 Фа8 14. Фе3З Сет, и черные чувствуют себя неплохо) 12...Фа5 13. ед С: 6 14. Каь5 Сет 15. К46- С:46 16. Ф:а6 Кат 17. Се2 Ксб (на 17...Фсб неприятно 18. Ке4) 18. СЬ5-! аь 19. Ф:се5 Сат 20. 0—0 Фа7 21. Ф:а7 Л:а7 22. К :Ь5.
Здесь черные могли уйти от всех бед в четырехладейный эндшпиль: 22...С:55 23. Л:Ь5 Л:а2 24. Л:Ь7
7 — Ъ ©?
0—0 25. Ле7 (25. Лс1 Ле8 26. с Лс5) 25...Ла8! и т. д.
12...1е 13. ЛЬЗ Фа4 14. Ге @с 15. НВ16-- Крс7 16. К15-|.
ли ИА Ган
16... .ег.
Опасно 16...Кр: 16. В партии по переписке Гудат— Приедитис (1966 г.) последовало: 1. Фа8-- Кр:!5 18. СаЗ-- е4 19. 0—0-- Краб 50. Ф16-- КрА7 21. Л!4! бат (или 21...ей 22. Л:а4 ас 23. Ф: 17+ Св7 24. Лс4 Ли8 25. Фс7 Ка7 26. Ле4. Уничтожив пешку с2, белые легко доберутся до черного короля) 22. Л: 14! Кре8 (22...С:16 23. Ле4-Н-) 23. Фа8-, и черные сдались.
17. Ка5-- Креб.
а %) =)
бо
НЕК) ДД: той ДИ, №
Эта острая позиция является крнтической для варианта. Благоприятно для черных 18. Кс7-+- Кр!6 19. К :а8 Сс5!
В партии — Джаносев — Банник (командное первенство СССР, 1960 г.) белые продолжали 18. КЬб, отказавшись от взятия ладьи а8, но и тогда черные захватили инициативу: 18.. Фе4-- 19. Кра1 Сс5! 20. Се4-- Кре7 21. Ле1 Фе4-+ 22. Се2 Фа4 23. Ф:а4 С:4а4 24. К:аВ Лав.
Пожалуй, самое надежное для белых форсировать вечный шах — 18. Кс7-- Кр!6 19. Ка5-|, так как черный король должен вернуться на еб.
Так что же, ничья?! А. МАЦУКЕВИЧ.
19

Страница 21

Теория @® Теория ® Теория @® Теория @® Теория
А. Суэтин
ЗАМЕТКИ О ДЕБЮТАХ
(Турнир памяти Эм. Ласкера)
ФРАНЦУЗСКАЯ ЗАЩИТА
Некоторый теоретический интерес представляет партия Цинн— Ульман: 1. е4 еб 2. 44 45 3. Ка2 сб 4. ей ед 5. Ке!3 аб. Белые применили продолжение 6. Фе2-- и на 6...Се7 — 7. @с.
И
|
ра
АЕ
После 7...К!6 8. е3 0—0 9. Сва2 С:с5 10. 0—0 С4а7 11. а4 Ксб 12. КЬЗ Са7 13. ФаЗ Ле8 14. С14 №6 15. Л!е1 Л:е1-+ 16. Л:е1 Ке4 17. СеЗ КЬ4! черным удалось получить превосходную игру.
Защита Каро-Канн Р. ФУКС Д. БРОНШТЕЙН
Турнир памяти Эм. Ласкера Берлин, 1968 г.
Примечания Д. Бронштейна
1. е4 (3,5*) сб (11,9) 2. 44 (6,8) 45 (12,1) 3. ей (19,1) сей (12,3) 4. с4 (12,9) №6 (13,2) 5. Ке8 (12,9) в6 (13,6) 6. ФЬЗ (15,1) Св7 (14,2).
«Официальная теория» относится к этому ходу отрицательно. Мне же он представляется правильным решением проблемы защиты черных в атаке Панова.
7. са (15,3) 0—0 (14,3).
Эта позиция неоднократно встречалась в моей практике, причем ни одному из партнеров не удалось доказать преимущества белых. Что касается лишней пешки, то она доставляла им лишь одни заботы.
8. в8 (16,7) КЪат (28,2).
* В скобках указано суммарное время, затраченное противниками на 0бдумывание.
20
Фукс успешно отстаивает вариант: 1. е4 еб 2. 44 а5 3. Ка2 сб 4. Ке!3 са 5. ей Ф:45. В партии Минич— Фукс было: 6. Сс4 Фаб 7. 0—0 К{6 8. КЬЗ Ксб 9. КЬ: 44 К: 44 10. Ф:а4 Ф:44 11. К: 44 Сат7 12. С14 Лс8 13. Се2 Ссб 14. К!3 Ссб, и игра уравня: лась.
Вариант Мак-Кэтчона встретился в партии Фукс-— Барцаи: 1. е4 еб 2. 44 95 3. Кс3 Н6 4. Се5 СЬ4 5. еб вб 6. Са2 С:с8 7. Бс Ке4 8. Фе4 Кр!8 (лучше 8...в6) 9. СаЗ К: 42 10. Кр: @2 с5 11. НЗ с4 (закрывать игру на ферзевом фланге не следовало, теперь атака белых очень сильна) 12. Се2 Кат 13. 54 Ь5 14. Ф14 КЬб (лучше 14... Фс7) 15. а83 Ка4 16. ЛЬЬ1 ЛЬ8 17. в4 а5 (снова лучше 17...Фс7) 18. в5 Фс7 19. Ле! №5 20. еб 15 21. Ке5 Са7 22. ЛеЪ1!, и у белых выигрышная позиция.
ЗАЩИТА КАРО-КАНН
Картотека миниатюр партией Васюков —
пополнилась Зайцев:
О том, что план с фианкеттированием слона е7 вполне приемлем для
черных, говорит такое соображение. Сыграй сейчас черные 8... .еб, белым, я полагаю, придется возвратить пешку 45, примиряясь с равной позицией. Опыт игры в гамбитных началах подсказывает, что продолжение 9. йе Ксб 10. е!- КрЫ8 сулит белым одни неприятности. Впрочем, неплох и другой путь — 9...С:еб (вместо 9...Ксб), и на 10. Ф:Ь7—10...Кьат. Открытые линии дают черным более чем достаточную компенсацию за пожертвованный материал.
©. Се2 (18,3) КЬб (29,1) 10. Кре2 (23,2) С15 (29,7) 11. 0—0 (28,8) Фат (40,1) 12. Ле1 (42,4).
При желании «навечно» сохранить пешку 5, белым достаточно было пойти 12. Св5 и затем С :16. Но тогда, во-первых, укреплялась пешка ет, во-вторых, отсутствие чернопольного слона делало слабой пешку @4.
Играя 12. Ле1, Р. Фукс собирается «надавить» на пешку ©е7, сдвоив В дальнейшем ладьи по линии «е».
12...№6 (48,7).
Дерзкий ход. Стандартным — развитием игры было 12...Лай8 или 12...
1. е4 сб 2. 44 45 3. ей са 4. се4 Кб 5. Кс8 Ксб 6. В!3 Св4 7. са К: 45 8. ФЬЗ С: 13 9. в! еб 10. Ф:Ь7 К: а4 11. СЬ5-- К: 55 12. Фсб-- Кре7 13. К :Ь5 26 14. Ка4.
Здесь черные допустили промах, сыграв 14...КЬ4? После 15. Се5-+ они потеряли ферзя и сдались.
Правильно было 14...Кр!6.
СИЦИЛИАНСКАЯ ЗАЩИТА
Система Паульсена встретилась в партии Васюков— Шенеберг: 1. е4 с5 2. К13 еб 3. @4 са 4. К:44 Ксб 5. КЬ5 46 6. с4 К!6 7. К1с3 аб 8. КаЗ Се7 9. Се2 0—0 10. 0—0.
Черные избрали план с 10...Сат 11. Се3 ФЬ8 и на 12. Ле1 сыграли, то рекомендации М. Тайманова, 12...
а7.
п ро а Й
АЙ
Далее было: 13. СаЗ Лс8 14. Фе2 Ь6 15. СЬб С4а8! 16. С:48 Л:4а8 17. Ь3 Ксб 18. Лаа1 К4а4 19. ФеЗ е5 20. Кс2 Фа7 21. ФеЗ К :с2 22. С:с2 Себ 23. 53 Лас8, и черные успешно защитились.
Л!48 с тем, чтобы на 13. Св5 продолжать 18...п6. Оценка этой позиции уже известна читателю.
13. а4 (50,9).
Хороший ход, которым белые добиваются обмена пешки @5 на пешку аТ7. 13...Ла98 (59,4) 14. 4а6 (55,1) Ф: 46 (1,02) 15. КЬ5 (1,04) Фа?
{1,05) 16. К:а7 (1,04) КЬ45 (1,05).
дей Ь ор *
А ® 0
7) и |
О Щ
ро
ШВ В нов в
Борьба вступила в новую фазу. Теоретически у белых пешечный перевес на ферзевом фланге, где они

Страница 22

Теория ® Теория ® Теория ® Теория ® Теория
В партии Барцаи— Васюков проверке подвергся вариант 1. е4 с5 2. КЗ еб 3. 44 сд 4. К:44 аб 5. Са3 сб?!
Сочетание идей Паульсена и «дракона» вряд ли может принести черным какие-либо выгоды, но пока эта система изучена мало, и белые, как правило, оказываются подготовленными хуже черных.
6. Кс3 Сет 7. К4е2 Ксб 8. 0—0 46 9. 14 Н6 10. {5 Ке4 11. Фе1 Ксеб 12. ьЗ ФЬЫб-- 13. Крыл Ю5 14. Св5 Са7 15. 1е Ге 16. ФЬ4 Лс8 17. НА
Лс5 18. Ка4 С:а4 19. К: еб Крат 20. К: е7 Леев 21. С16.
Нелегко дать оценку возникшей позиции, видимо, шансы черных не хуже.
Старый вариант четырех коней был разыгран в партии — Суэтин— Цинн: 1. е4 с5 2. НВ! еб 3. а4 ей 4. К: 44 К!6 5. Кс8 Ксб 6. КаЪ5 СЬ4 7. а3 С:се3-- 8. К:с3 @5 9. ей ед.
В этом варианте белым трудно вемогут организовать проходную. Однако на практике, при наличии большого числа фигур, план этот неосуществим. К тому же после исчезновения пешки 45 «оголилась» пешка (4, которую белым придется охранять. В предстоящей борьбе шансы сторон можно оценить как приблизительно равные. Если бы белые занялись разменом легких фигур, партия, вероятно, быстро закончилась бы миром. Все, на что могли рассчитывать черные, — это отыграть одну из пешек — д4, а4 или Ъ2.
Сознавая, что «нормального» плана игры на выигрыш у черных нет, я задумал серию тактических ловушек. Первая из них начинается наивным ходом 17. ФЬ5? Далее 17...Ла8 18. Ф:а7 С: 47 19. КЬБ С:ЬББ и т. д. Эту
западню немецкий мастер благополучно минует.
17. КЬ5 (1,18) Се4! (1,11). Размен слонов к выгоде черных. Таким образом укрепляется на @5
конь и ослабляются белые поля 13, р2, 53.
сти борьбу с ничейным Впрочем, у черных шансы пассивную защиту.
В партии было: 10. Саз 0—0 11. 0—0 пб 12. Ле1 44 13. Ке4 К: е4 14. С: е4 Ф16 15. ФЬ5! Себ 16. ФЬ5 Лаб8 17. е3 аб 18. ФЬб Фа8 19: Фс5 Лсё8 20. Ф5 (5 21. Са3 Ф16 22. С14 ФЕТ 23. Ф:#7-- Кр:17 24. №4 Кр!6 25. Ле2 Л1е8 26. Лае1 С17 27. Л:е8 Л:е8 28. Л: е8 С:е8 29. Сс7, и черным все еще не просто достичь ничейной пристани.
Не раз встречалась система 1. е4 с5 2. 14.
«вирусом». только на
Цинн — Шенеберг: в6 3. КЗ Се7 4. с4 Ксб 5. нев а6 к ЛЬ! еб 7. а3 Кве7 8. 43 0—0 9. Се2 НКа4 10. 0—0 кесб 11. Са2 Ьб 12. 54 СЬ7 13. Крыл К:!3 14. С:18 Ка4 15. Ке2
К: 13 16. @! 15, и позиция черных не хуже.
Еще более четкий путь к уравнению был — продемонстрирован в партии
18. К14.
Сделав ход, партнер предложил мне ничью. Моя оценка позиции не расходилась с его оценкой. Но именно в турнире памяти Ласкера захотелось доказать, что не всякая равная позиция — Это ничья, и я Ответил, что немного подумаю. После некоторого анализа я пришел к выводу, что арсенал тактических угроз черных еще не исчерпан.
16...С:е2 (1,14) 19. Кр: #2 (1,27) Ь6б (1,22).
Выжидательный ход, связанный с замаскированной комбинационной идеей. Конечно, если бы белые разменялись — 20. К: 45 К:45, а затем сыграли 21. КсЗ, получался эндшпиль с парой размененных легких фигур, 0 котором уже говорилось. Но кто же станет добровольно уходить конем с Ь5? К тому же ход Ь7— 6 показался моему противнику напрасной потерей времени... И чтобы «заштопать» белые «дыры», он поторопился поставить ферзя на одну диагональ с Ккоролем. После этого, в соответствии с требованиями шахматных руководств,
Цинн-— Чом: 2...еб 3. К13 Кс6в 4. КсЗ Кве7 5. СЬБ а6в 6. С :с6б К :сб 7. 0—0 Се7 8. 43 0—0 9. Ке5 Ка4! 10. СеЗ Ь5 11. С: 44 са 12. Ке2 СЬТ7 13. Крыл 45, и у черных нет затруднений.
В партии Бронштейн— Суэтин черные также избрали сходный плач и после 1. е4 сб 2. Кс3 еб 3. 14 @5 4. СЬ5-- Сат 5. С:47-+ Ф:4а7 6. 43 Ксб 7. В13 де 8. йе Ф:41- 9. Кр: а1 0—0— о-- 10. Са2 Н!16 достигли полноправной игры.
Несколько иными путями к этой системе пришла партия А. Зайцев— Минич, где было: 1. 14 45 2. ВК13 рб 3. 43 Се7 4. с сб 5. е4 Ксб 6. ей Кнб 7. «са 8. К: 44 0—0 9. Се2 Н!5 10. К:15 С:15 11. С13 Себ 12. СеЗ 16 13. е! С:(6 14. 0—0 @4!, и черные, осуществив прорыв в центре, легко уравняли шансы.
ДЕБЮТ НИМЦОВИЧА
Этот редкий дебют встретился в партии Суэтин— А. Зайцев. После 1. е4 Ксб 2. К!3 а6 игра пошла по малоизученному руслу: 3. 44 Св4?!
Теперь в распоряжении белых был следующий форсированный — вариант: 4. 45 Ке5 5. К:еб С:41 6. СЬ5-- сб 7. @с Фа5-- 8. Кс3 0—0—0 9. Кс4 Фс7 10. Ка5 С: с2! или 9. со-- Кр: Ь7 10. Ксб Фс7 11. КаА5 Фс8. В обоих случаях возникает неясная позиция.
Белые предпочли более спокойное 4. Кс3 аб 5. СеЗ еб 6. @5 Ке7 7. 63 С:13 8. Ф:(3 Фа7 9. в4! Крб 10. ь4
Се7 11. еб и достигли явного перевеса.
0000000000000000000000000000000000000000000000009000000000000000000000000000Ф000ООО ОО ОО ОО
белые решили заняться реализацией лишней пешки...
20. Ф13 (1,31) Кь4 (1,26).
Вторая ловушка, рассчитанная на наиболее естественный ответ противника.
21. Ле2 (1,35) Лте8.
Снова «таинственный» для партнера и третий по счету тихий ход (первый — 12...56, второй — 19...Ъб). Мог ли Р. Фукс предполагать, — что скромный шаг ладьей — отнюдь не за щита пешки е7, а атака поля е4!
22. Се8 (1,44) в5 (1,34) 23. КЬ5 (1,46) е4 (1,34) 24. К: 16-- ей 25. ФМ К4а5.
Белые сдались.
Психологический эффект хода еб — вб был столь велик, что немецкий мастер растерялся. После партии он сказал, что сразу заметил гибель ферзя, но просто не видел, что можно предпринять. Я указал на ход 23. Са2 (вместо 23. КЬ5), но мы в конце концов согласились, что это — не решение проблемы. После 23...Кс2 24. Лс1 К:а4 25. К:а4 Ф:а4 у черных будет, по крайней мере, пешкой больше.
21

Страница 23

® Старейшина буковинских шахматистов Михаил Дмитриевич Гаврилюн.
@ Неспокойно на душе у тренера, ногда играют его ученики. Альберт Александрович Гурвич решил посмотреть, как складываются дела у питомцев.
22
очерк
Их было много. С шахматистами разных возрастов и разной квалификации, с теми, кто организует работу в коллективах, тренерами и педагогами и просто с любителями шахмат.
О двух таких встречах я хочу рассказать читателям журнала.
Всегда 6 строю
МУ СЕЙЧАС 74 года. Из них 50 лет в партии — старый
большевик. Энергичный и подвижный, он выглядит значительно моложе своих лет.
Несмотря на пенсионный возраст, Михаил Дмитриевич Гаврилюк продолжает трудиться. Он старший научный сотрудник партархива, работает над историей Буковины.
Есть люди, у которых интерес к шахматам — эпизодичен, В разные времена они снова и снова возвращаются к ним. У Михаила Дмитриевича получилось иначе — шахматы стали для него спутником на всю жизнь.
Знакомство с игрой состоялось в 1908 году, в гимназии. Первым учебником был Дюфрень. В отличие от многих своих однокашников гимназист Миша Гаврилюк сразу же отнесся © уважением к теории.
Не удивительно, что вскоре среди друзей он стал признанным чемпионом. Подняться выше Михаил Дмитриевич не смог, так как в ту пору организованной шахматной жизни в Черновцах не было.
Через несколько дней после начала первой мировой войны Михаила Дмитриевича призвали в австрийскую армию. Воевать против русских? Легко понять, что вскоре он очутился в русском плену. В его жизни наступил новый период.
— В плену я впервые встретился с большевиками, — рассказывает Михаил Дмитриевич. — И постепенно стал понимать, что только они несут освобождение народу...
Весть о Великой Октябрьской революции Михаил Дмитриевич встретил в лагере для военнопленных под Симбирском. Когда спустя некоторое время в лагерь пришли агитаторы, чтобы записать желающих вступить в Красную Армию, одним из первых был Михаил Дмитриевич.
От Волги до Днестра прошел с боями молодой коммунист.
В 1921 году демобилизовался и приехал в Москву, как он говорит, «за марксистской наукой». Почти 20 лет прожил в столице. Работал в Московском комитете партии, возглавлял отдел в Наркомземе, заведовал отделом в ЦК Союза текстильщиков.

Страница 24

На всю жизнь запомнился ему 1921 год. Трижды довелось Михаилу Дмитриевичу слушать в тот год выступления Владимира Ильича Ленина.
— Впервые это произошло на ||| конгрессе Коминтерна, — вспоминает старый большевик. — © Ленине-ораторе написано много. Владимир Ильич обладал удивительной — способностью с первых же слов приковать внимание слушателей. В его речи не было эффектов, он говорил просто и доходчиво, блестяще аргументируя каждое положение. Владимир Ильич умел вселять веру в неизбежное торжество революции.
А потом мне снова посчастливилось услышать Ленина на УП конференции московских большевиков. Владимир Ильич выступал тогда с докладом о новой экономической политике.
Третье выступление Ленина, на котором мне довелось присутствовать, состоялось в дни |У годовщины Октябрьской революции на «Трехгорной мануфактуре». Никто не знал, что приедет Ленин. Докладчик Александра Колонтай уже начала свое выступление, как вдруг в зале послышались возгласы: «Ленин! Ленин! Ленин!». Все поднялись со своих мест и устроили Владимиру Ильичу овацию. Ленин подошел к трибуне и показал собравшимся в зале на часы — время дорого.
Владимир Ильич говорил о трудном положении республики, о новых задачах в связи с переводом народного хозяйства на мирные рельсы.
С тех пор прошло много лет, но до сих пор у меня в памяти эти незабываемые выступления вождя...
В Москве у Михаила Дмитриевича появилось больше возможностей для шахматного совершенствования.
На Московском международном турнире 1925 года Михаила Дмитриевича можно было встретить почти на каждом туре. А когда представилась возможность самому сесть за доску в сеансе против Ф. Земиша, он закончил партию с грозным противником вничью,
Примерно к этому времени относится еще один успех Михаила Дмитриевича — первое место в чемпионате Дмитревского района, где он некоторое время заведовал отделом народного образования.
В 1940 году Буковина стала советской. Теперь можно было возвратиться на родину, о которой все эти годы он не переставал думать. Он покинул родину юношей, а возвращался человеком, умудренным опытом, прошедшим большую жизненную школу.
В Черновцах Михаила Дмитриевича назначили директором инструментального завода. Но мирный труд нарушила война. Завод эвакуировался на Урал.
В 1944 году Буковина была освобождена советскими войсками.
И снова родной город Черновцы. Михаилу Дмитриевичу поручают ответственные участки работы. Но за массой дел он все же находит время и для шахмат. Судит соревнования, сам играет. По его инициативе в 1946 году в городе была создана секция, и первым ее председателем шахматисты избрали Михаила Дмитриевича Гаврилюка.
И сейчас перворазрядник, судья республиканской категории, Гаврилюк живо интересуется шахматной жизнью области, помогает добрым советом, — одним словом, продолжает оставаться в строю.
«Секреты» тренера
ДЛРРЕРТА Александровича Гурвича в Черновцах — знают многие. В этом нет ничего удивительного. Он председатель областной шахматной федерации, руководитель кружка во Дворце пионеров, кандидат в мастера, судья республиканской категории.
Альберт Александрович шахматист со стажем. Еще до войны, в Днепропетровске, встречался в соревнованиях со школьником Исааком Болеславским.
А потом — институт, война, фронт. Подняться высоко по классификационной лестнице так и не удалось. И тем не ме- ‚ нее шахматы навсегда остались его «одной, но пламенной страстью».
После войны молодой инженер-энергетик переехал с семьей в Черновцы. И тут, в столице Буковины — открылось его призвание педагога.
Сегодня в школе шахматный урон...
Я не буду говорить о том, каким наставником был Альберт Александрович в техникуме, где он проработал без малого двадцать лет. Наверняка хорошим, раз ему доверили выполнять обязанности завуча. А вот шахматный тренер он отличный.
Его воспитанники, как правило, добивались успехов. Среди них есть и мастера, и кандидаты, и почти 150 перворазрядников, А скольких ребят он просто научил любить шахматы!
Два года назад Альберт Александрович перешел на тренерскую работу. Это был смелый шаг.
Чего греха таить, еще встречаются люди, которые, прослышав о профессиональном шахматном тренере, недовольно морщатся, мол, тоже занятие! Нужно было утвердить себя в том, что и в новой роли приносишь пользы не меньше, чем раньше. Утвердить себя в первую очередь не перед другими, а перед самим собой.
Об Альберте Александровиче мне рассказывали многие. Были среди них и руководители спортивных организаций, и тренеры. И все высоко оценивали его деятельность как председателя областной федерации и как наставника молодежи.
С учениками у Альберта Александровича установились удивительно ровные отношения. Юные шахматисты понимают с полуслова. Тренер требует от своих учеников пунктуальности, порядка и сам старается ни на шаг не отступать от этого правила.
Альберт Александрович прежде всего воспитатель. Ему совсем не безразличны успехи юных — шахматистов в школе. Он знаком с родителями почти всех своих учеников.
Несколько лет назад во Дворец пионеров пришли сестры Наташа и Таня Вершинины. В шахматы они едва умели играть. Но тренер сразу приметил, что у девочек есть способности.
За два года Наташа (она старше своей сестры на год) сделала большие успехи. Сейчас у нее первый разряд, она чемпионка области среди женщин.
У Тани тоже есть успехи. Альберт Александрович считает, что если и дальше так пойдет, то девочек ожидает большое шахматное будущее.
Альберт Александрович хорошо знает, что очень полезны встречи ребят с юными шахматистами других городов. Во время таких поездок сплачивается коллектив, ребята обретают новых друзей, расширяют свой кругозор.
В прошлом году ребята из Черновицкого Дворца пионеров встречались со своими сверстниками из Львова, Николаева, Одессы, Ялты. И это помимо традиционного турнира в Севзстополе, где за переходящий кубок боролись команды Дворцов пионеров ‘пяти городов. Встречи обычно проходят на 10—12 досках, а с шахматистами Львова борьбу вели даже 20 ребят.
Шахматный тренер должен не только заинтересовать ребят. Каждому юному шахматисту надо вселить надежду, что волшебный мир шахмат обязательно раскроет перед ним все свои тайны.
Такими качествами воспитателя и обладает Альберт Александрович Гурвич,
23

Страница 25

ЗЕВОК КАК ТАКОВОЙ...
Ю. Бразильский
(некоторые наблюдения и размышления)
— Как ты сыграл? — Проиграл. — Почему?
— Коня подставил. Хорошая была позиция, а потом зевнул.
Больше вопросов не последует. Зевнул — и все тут. Нечего объяснять, не о чем спрашивать.
Такой разговор — почти — дословно — можно услышать в шахматном клубе каждый день после окончания очередного тура. Шахматист никогда не спросит: «Почему зевнул?». Не спросит ни собеседника, ни самого себя. А если себя спросит, то ответит как-нибудь не слишком внятно: «Случайность. Устал, наверное. Да и времени было маловато». А о том, что случайность эта имеет свойство ПоВТоряться, что зевать ему доводилось и не в цейтноте, и не уставшим, забудет.
Не спросит и потому, что знает — вразумительного ответа не получит. Шахматистам ответ неизвестен. Им, вероятно, могли бы помочь психологи, но психологи этим не занимаются.
Автор не психолог и тоже не обещает разгадать все загадки зевков. Он и не ставит перед собой такой задачи. Но многолетний и печальный опыт по части зевков дает ему некое моральное право если не решать, то ставить некоторые вопросы.
Что такое зевок
Ошибки в шахматах можно разделить на три вида. Первый — ошибки, которых шахматист при достигнутой им силе игры не может — предотвратить. В подобных случаях он не в состоянии сам установить ошибку ни во время игры, ни в анализе. При встрече с более сильным противником, который в состоянии такую ошибку использовать, поражение неизбежно. Выход только один: учиться лучше играть.
Второй вид — ошибки, которых шахматист еще не умеет избегать за
24
доской, но которые он может найти в анализе. Выход тот же.
Наконец, третий вид — грубые ошибки. Такие, которых шахматист при своей силе игры не должен совершать ни при каких условиях, но тем не менее совершает при всяких условиях. Такие, которые он может увидеть и в анализе, и за игрой.
Это и есть зевки.
Отличительная особенность зевка в том, что он всегда кажется досадной или трагической — в зависимости от значения — случайностью. А всегда ли он действительно случаен, нам еще предстоит обсудить.
Ох, уж эти общие правила!
Читатель видит на диаграмме позицию из партии — Хесмскерк— Затуловская. Шахматистки встретились на турнире претенденток в 1967 году.
ион но ян,
Й ®*# #
„ ло и“ Ее
„В
Действие происходит перед откладыванием партии. Черные записывают ход. Отметим, что для Затуловской эта встреча была очень важной.
'Попробуем схематично — восстановить ход ее рассуждений.
1. Для выигрыша необходимо уничтожить белые бешки, в первую очередь пешку аб.
2. Взять пешку конем нельзя, потому что теряется слон. Это очевидно.
и.
ч.л
Дискуссионный клуб
3. Нельзя взять ес и слоном, хотя это требует какого-то доказательства: слоны размениваются, а два коня мата не дадут.
Обратим внимание, что на пути своем черные усмотрели два «стопсигнала»; первый — абсолютный, справедливый для всех позиций и представляющий собой элементарное правило, усвоенное нами на первых порах обучения, — «не отдавай материал без компенсации». Второй «стопсигнал» не столь общий, он нужен лишь в позициях с подобным данному соотношением сил — «не разменивай слона».
Однако грозит 2. СЬТ7, и белые вынуждают взятие на аб. Надо что-то делать...
Задача сформулирована, и тогда приходит решение. В случае 2. СЬЫ7 К: аб 3. Кр: 43 Кс5-- фигура отыгрывается. Первый сигнал гаснет. Путь открыт... к ничьей, которой и завершилась партия (черные записали ход
‚ .К!6?).
Строго говоря, творческий процесс у шахматиста состоит всего из двух мыслительных операций: ‘расчет варнанта и оценка позиции. Мы начали рассмотрение этого примера оценкой. Она показала, что нужно уничтожить белые пешки. Затем мы рассчитали вариант 1...К:аб. Прекратили расчет, когда увидели, что теряем слона. Это опять оценка. Шахматист стремится прекратить расчет в тот Момент, когда оценка представляется ему достаточно убедительной. Здесь она выглядела бесспорМой.
Мышление шахматиста подчиняется строгой дисциплине. Он вынужден экономить время и силы, он не может себе позволить считать все, что вздумается. Практика вырабатывает у него потребность в режиме строжайшей экономии и автоматизирует оценки. Фигура теряется ни за что? Больше думать не о чем.
Этой автоматике шахматист обязан многим. Она позволяет вместо расчета ненужных вариантов заниматься нужными. Она освобождает мысль для плодотворной работы. Благодаря ей мы исключаем из расчета несметное число вариантов.
Иногда за это приходится платить тем, что среди них попадается один нужный вариант.
По свидетельству очевидца, сразу после партии тренер спросил Затуловскую, почему она записала ход 1...НВЮ6. «Забыла, что два коня мата не дают», — ответила его подопечная. Искренне ответила, хотя и не совсем точно. Если бы забыла, то сразу взяла бы на аб слоном.
Забыла ю другом. О правиле, которое может помочь избежать таких зевков: 'рассчитав вариант, представь

Страница 26

себе мысленно возникшую в момент окончания расчета позицию. Для полноты картины отметим, что
проще всего к выигпрышу вёл Ход 1...Се4. Кто первый
сказал «шах»?
Нередки случаи, когда шахматист пытается пойти фигурой, прикрывающей сего короля от шаха. Откровенный шах, молчаливо объявленный противником, зевают, вероятно, реже.
Почему же забывают о связке? Чтобы ответить на этот вопрос, давайте вспомним свои первые, самые первые партии. Нам только что объяснили, как называются фигуры и как они ходят. В первом же шахматном сражении нам представилась — возможность взять слоном Ь2 ладью №8. Сразу ли мы поняли, что этот ход технически возможен? Нет. Мы некоторое время прицеливались, как в бильярде, — попадем или не попадем в нужную точку? Слона и его ход мы представляли отдельно друг от друга, и процесс соединения требовал участия мысли.
Прошло какое-то время, мы стали опытнее, и необходимость прицеливаться отпала. Чтобы установить техническую возможность хода, участие сознания не требуется. Цонятие «слон» уже включает в себя и его ходы. Слон с Ь2 может брать на 8, и это его естественное, первичное состояние.
А если слон связан? Это состояние вторичное, не такое безусловное. Чтобы его констатировать, требуется какая-то работа мысли. Предстарлония о слоне уже недостаточно, нужно включить в него представление об отношениях между несколькими фигурами, своими и противника.
А отношения эти — даже между своими фигурами — часто бывают довольно натянутыми. Вся партия есть, собственно говоря, процесс выяснения отношений. И чем глубже мы вникаем в жизнь фигур, тем вернее достигнем цели.
& „7 #
ча кая ка _
Черным ясно, что в радиусе действия коня еб (скажем, на поле 13) белые фигуры появляться не смеют. Тогда конь —- именно конь — Возьмет на 13. И потому следует наивное 1...Ф:52 2. Ф:1Ы2, и теперь, разумеется, 2...К!8-+-. Но шах белых «старше»...
Казавшееся таким безусловным завоевание поля 13, обеспеченное уничтожением коня 12 и уходом белого ферзя, не состоялось, потому что черный конь в самый важный момент стал недееспособным. Он обманул ожидания шахматиста, игравшего черными.
Эту партию играли много лет назад два любителя в венском кафе. Ве цитирует Р. Шпильман в книге «Практические советы шахматистам». Совет же звучит так: «остерегайтесь связки!».
Но может быть, любители из кафе не отличались недюжинной силой и зевок для них не чрезвычайное происшествие, а норма? Может быть... Не будем тем не менее обижать скромных любителей. Рассмотрим примеры из практики тех, для кого подобный зевок определенно «ЧП».
А &
НАМ зав
я нови и
Перед нами позиция из партии Романовский — Каспарян (полуфинал первенства СССР, 1938 г.). Схема зевка повторяется даже в подробностях: —53...Л:53-+-2? 54. С: 8 НХ. Уникальный этот ход был фактически совершен на доске, и Каспарян заметил, что конь связан, лишь тогда, когда его партнер показал пальцем на черного короля.
Разница с предыдущим — примером — не малая. Там связка возникала в ходе комбинации, предпринятой черными, и потому легче было ее не заметить. Здесь же конь связан еще до комбинации.
Комментаторы высказывали мнение, что Каспарян ошибся потому, что был увлечен красотой комбинации. Автор позволит себе в этом усомниться. Известный этюдист, создатель удивительно красивых и сложных произведений увлекся красотой этого простого варианта? Что-то не верится.
Скорее, причина другая. Черные видели мат, видели и способ его достижения завершающим ходом коня. Эти соображения доминировали в их сознании. А стоп-сигнал не зажегся. Его заменил палец Петра Арсеньсвича, но было уже поздно...
Стоп-сигнал «шах!» не включился потому, что сознание шахматиста, которое должно было его включить, было поглощено совсем другим и более приятным делом: в нем господствовало представление, рисующее матовую картину. Последний штрих в ней — ход конем — автоматически, по условиям игры признается возможным.
Бывает, связку зевают оба противника. Нам не обойтись без рассмотрения одного удивительного случая, который уже много раз сослужил верную службу шахматным журналистам. Что ж, пусть послужит и нам..
В #0
# _@ и Й % Ж:% г. лань А би вн да,
ини м
но
^
нь
Эта позиция встретилась в партии Эбралидзе— Рагозин „ (Х чемпионат СССР). Дело было в Тбилиси.
Рагозин в цейтноте осуществил удивительную комбинацию: 39...Се7 40. Лат Лс7.
Эбралидзе задумался и размышлял минут пять. Зал гудел. А один из болелыщциков так ‘разволновался, что выкрикнул:
— Арчил, бери ладью...
Ответа, естественно, не последовало.
— Арчил, бери ладью...
Эбралидзе молчал.
— Арчил, бери ладью...
‚Великие полководцы перед решающими битвами произносили исторические — фразы: «Жребий — брошен», — сказал Цезарь, перейдя Рубикон. «Солдаты! Сорок веков смотрят на вас с высоты пирамид», — сказал Наполеон.
— ФЗамолчи, я сам все вижу, — скромно сказал Эбралидзе и сыграл 41. Ла5. Через несколько ходов он благополучно... проиграл.
А дальше началась почти мистика. Через два года после партии один мастер советовал черным в позиции на диаграмме играть 39...ЛсТ7, не видя, что после 40. Л:18-- черные проигрывают. Через пять лет другой мастер повторил его совет. Через пятнаццать лет первый мастер снова вернулся к своей рекомендации. Оба они квалифицировали происшествие в партии как беспримерный случай — шахматной слепоты!
Но обратимся к позиции на дина:- рамме и попробуем — разобраться во всем этом нагромождении зевков. Для этого нам потребуется небольшой анализ. Постараемся не зевать.
У черных лишняя пешка, которую желательно сохранить, чтобы выиграть. Белые, натурально, держатся иного мнения. Угроза 40. Лат-- очень существенна. Как играть черным?
Рагозин, в отличие от комментаторов, вероятно, видел, что 39...Лс7 невозможно. Другие отступления ладьи по линии «с» не защищают от угрозы. Остается 39...ЛЬ4, но тогда 40. Ксб ЛЬ7 41. Ла8 и пешка а7 гибнет, так как грозит 42. К48-+. Не помогает и 40...ЛЬб ввиду 41. К:а7 Лав 42.
25

Страница 27

Ла7-. Наконец, очень проблематично 39...Кре7 40. Л:18 (хуже 40. Бс Кр: @8 41. Ксб-- из-за 41...Крст 42. К:а7 Крьб 43. КЬ5 Крс5).
Что же, соглашаться на ничью?
Не хочется, тем более, что партия протекала под знаком превосходства черных. Да еще цейтнот... Надо на что-то решаться.
Конечно, в такой позиции прежде всего хочется защитить седьмую горйизонталь. От нее все беды. Но ведь 39...Лс7 играть нельзя. И вот тут-то и приходит «спасительная» — мысль: сначала увести слона, чтобы сделать невозможным взятие на 18. Хорошо бы, конечно, с шахом, но шаху мешает ладья. Что ж, не с шахом, так с темпом. Так, по-видимому, и был найден вариант 39...Се7 40. Лат ЛсТ.
В чем же главная причина зевка? В неправильной оценке позиции. Во вполне извини#ельной — предвзятости, рожденной развитием событий в партии. Чтобы в этом убедиться, вернемся на несколько ходов назад и рассмотрим положение после З2-го хода черных.
и ‚ ый я и
АХ % ян я | # в:
Белые, стремясь сразу отыграть пешку, сыграли 33. С:с4? (правильно, как указал Г. Лисицын, 33. Лс1, и если 83...Л!с8, то двойной размен на с4). Последовало 38...Л:с4 34. Л: 4а6 {в 35. Л:18-. Этот размен вынужден, так как 35. Ве не годится из-за 35...Се83-+ и 36.. „Лед. А теперь черные — выигрывают пешку: 35...С:!8 36. Ла8 се 37. Кр и после 37...Кре8 38. Ка4 кри 8; ЬЗ партия пришла к позиции, приведенной на предыдущей диаграмме
Не очень трудно представить себе, что переживали партнеры в этот Момент. Черные, конечно, обрадовались. Еще бы: пешка выиграна, игра упростилась, до контроля осталось всего два хода. На королевском фланге у них две связанные проходные, и стоит только — ликвидировать некоторые трудности да выйти из цейтнота, и все будет кончено.
Так настроил — Рагозина — эпизод с выигрышем пешки и обманчивый внешний вид позиции. Он исходил из вполне естественного предположения, что с лишней пешкой, да еще с двумя связанными — проходными, исход борьбы решен.
Понятно, что эти соображения заставили его искать выигрыш. Не нашел. Но ведь он должен быть! И тогда за искомое он принял случайный
26
1
№
вариант. Тем более, что этот вариант очень правдоподобен. Тем более, что в этом варианте «надо было зевнуть» всего лишь связку, которая, как мы видели, не замечается относительно легко. Проверить же свои расчеты он не мог по уважительной причине — не было времени.
Предвижу возражения: почему не проверил эти расчеты Эбралидзе? Он временем располагал и думал пять минут. К тому же сказано было: «Арчил, берн ладью».
Все эти обстоятельства только подтверждают лаши предположения. Эбралидзе оценивал позицию так же, как и Рагозин. Он расстроился, проиграв пешку, ин считал, что дела его безнадежно плохи. Еще два хода, и партия будет отложена, а тогда все пропало.
Ко всем этим мотивам надо добавить и весьма существенный — мотив доверия к партнеру. Вряд ли мог надеяться Эбралидзе, что Рагозин на ровном месте подставит ладью.
А что касается реплики из зала, то она только помешала найти истину. Зная силу болельщиков и их темперамент, Эбралидзе мог предположить, что его советчик не видит шаха слоном на 46. Вот если бы советчик подсказал, что слон связан...
Наше предположение, что Эбралидзе не заметил связки, так как в душе смирился с неизбежностью поражения, подтверждается в некоторой степени дальнейшим — ходом партии. Итак, белые сыграли 41. Ла5. Последовало: 41...С16 42. КЬ5 Лс2- 43. КреЗ аб 44. Ла7-- Кре8 45. Лс7 Себ--, и белые сдались.
Все-таки слон дал этот заколдованный шах!
Рассмотрим еще один случай связки, а точнее, — «связки на связке».
ти
И ВМ «а „ЛА м
0
Эта позиция из партии Гипслис— Ботвинник (командное — первенство СССР, 1965 г.). Белые сыграли 21. СА4, связав черную ладью и собственного ферзя. Впрочем, последнее 0бстоятельство воспринимается как несущественное — ведь ладья еб вообще почти не существует. Возможно, именно поэтому белые на миг раньше, чем следовало, зачислили ладью в список своих трофеев, а своего ферзя продолжали считать самой сильной фигурой. Ответа черных 21. ..Кс4! они не видели. После 22. С:еб-+ Кб: е5 черные, сохраняя примерное материальное равновесие, захватили инициативу и одержали победу.
Проблема выбора
Эта древняя проблема сотни лет стоит перед человеком, каким бы родом деятельности он не был занят. Для изучения зевков нас интересует лишь один аспект этой проблемы. Не какой вариант лучше, а какой считать сначала. Вообразим, такую картину: позиция требует от нас расчета нескольких продолжений. Ход придется делать один, поэтому мы стремимся выбрать лучший. Считаем — сначала один вариант, потом другой, потом... Стоп! Какой «один» мы считаем сначала? Вопрос этот может показаться праздным — какая разница, все равно надо проверить все варианты. Но это не совсем так.
ОВ
7 ип ь
пел:
“и
д
Л и / я ипинили
Почему, например, Флор (черные) в партии со Смысловым (ХУП чемпионат СССР) из трех возможных продолжений (52..Бе, 52...Кр: веб, 52...Кре7) выбрал такое (52.. Не), которое и называться продолжением не имеет права, поскольку продолжаться ему некуда — 53. ЛЬТ мат.
Не видел мата? Конечно. Но почему он не взял на еб королем? Потому что после 53. с7! Кра7 54. Ле1-| КрЬб 55. Лсе8 проигрывал. Значит, это он видел? Возможно. Наконец, почему он отказался от 52...Креа7? Потому что после 53. ей Кр: 7 54. Кр!6 грозят два мата, в том числе один на Ь7. Значит, и это он видел? Вполне вероятно.
В заключение — самое важное «почему». Почему, видя эти относительно сложные варианты, гроссмейстер не заметил мата в один ход?
Если все наши предыдущие предположения верны, то ответ может оказаться неожиданно прост. Не видел— нельзя сказать. Не смотрел — так будет точнее. А не смотрел за ненадобностью. Если он начал расчет с ходов короля, то взятие пешкой незачем рассматривать: все равно иного хода нет.
Мы рассмотрим сейчас другой случай. Зевок в партии Смыслов— Флор ничего не изменил в ходе борьбы — позиция черных была безнадежной. С этой точки зрения он и на зевок-то не очень похож. Но все-таки мат в один ход состоялся, а это не всегда желательно.
В следующем примере мы можем пользоваться не только собственными предположениями, но и евидетельством «автора зевка».

Страница 28

я Е пи эн
ея
К
К этой позиции пришла партия Боумейстер— Ботвинник (Вагенинген, 1958 г.). Черные продолжали 27...44 и выпустили заслуженную победу. В цейтноте Ботвинник справедливо решил, что комбинация 27...Ла1 28. Ф:а1 К :е3-- 29. . кре! Ф: 13 не проходит из-за 30. Ф:Ь2 с шахом. Продолжать поиски было некогда. И вся идея комбинации была отвергнута.
А жаль. Если бы черные начали расчет с хода 27...ЛЬ1, партия закончилась бы иначе. А вот вариант, случившийся в партии, остался бы, ве-
‚ роятно, незамеченным.
Как видим, не всегда безразлично, какое из возможных продолжений рассматривать сначала.
Трудно — сказать, чем — руководствуется шахматист, намечая очередность ‘расчета вариантов. Причин может быть много, и вопрос достоин самостоятельного исследования.
Шахматист-практик, читая эту статью, конечно, хотел бы узнать, как избежать зевков. Должен признаться: не знаю. МЫ рассмотрели всего три вида зевка: доминация общих соображений, связка, очередность расчета. А их много больше. В каждом случае — свой ‘рецепт: в первом представить в своем воображении — заключительную позицию, во втором — все время «держать на контроле» связку. А как быть в третьем? Советовать нетрудно: сначала установите, какие именно ходы необходимо обдумать, наметьте затем их последовательность, и, не закончив расчет одного, не переходите к другому. Если, конечно, у вас есть на это время.
Но только не думайте, что это избавит вас от зевков. Все эти известные рекомендации обладают одним 0бщим свойством: ©юни предполагают, что в какой-то момент нужно выключить автоматику — (подсознание) и включить сознание. Тот ли это путь, по которому следует двигаться?
Мы уже упоминали о роли автоматики. Она нам очень нужна. Чем богаче ее арсенал, чем больше хранится в подсознании не нуждающихся в контроле представлений, тем больше энергии и времени мы можем посвятить творческой работе.
А зевки? Все чемпионы мира «зевали», но тем не менее чемпионами им это стать не помешало. Так что лучше всего попытаться научиться у них играть.
А «зевать» мы и сами умеем,
Уроки по телевидению
В последнее время шахматы все чаще появляются на голубых экранах. Центральное телевидение создало ежемесячный «Шахматный альманах», на страницах которого выступают гроссмейстеры и мастера. Альманах рассказывает о крупнейших соревнованиях, знакомит телезрителей с шахматной жизнью в стране и за рубежом.
Популярностью пользуется и «Клуб четырех коней», который передается по четвертой программе.
Однако совершенно особое значение имеют шахматные уроки, которые с 12 января передаются по третьей программе. Эта заочная телевизионная школа — первая в нашей стране. Школа организована студией учебных фильмов Центрального телевидения и Шахматной федерацией СССР.
Занятия в школе проводятся раз в неделю, по воскресеньям. Разработан учебный план занятий, рассчитанных как на новичков в шахматах, так и на любителей, уже имеющих некоторый практический опыт.
С начинающими ведет занятия заслуженный тренер Б. Воронков. Об основах дебютной стратегии рассказывает международный мастер М. Юдович, беседы по середине игры проводит гроссмейстер А. Котов, с эндшпилем обучающихся знакомит гроссмейстер Ю. Авербах.
Можно не сомневаться, что школа по телевидению привлечет к занятиям тысячи любителей, раскроет перед ними внутренний мир шахмат, красоту шахматного творчества.
Много внимания уделяет революционное правительство Кубы подрастающему‹поколению. В стране за последние годы открыты десятки новых школ, садов и других детских учреждений.
Родина Капабланки развивает и свои славные шахматные — традиции. На снимке: занятия шахматами в детском саду.
27

Страница 29

28
. ВА с. жа АЙ мы
АО, да Де
№1
вклаи та,
баг. ОМ ини,
о
На командном первенстве СССР В Риге (1968 г.) в партии В. Борисенко— Нахимовская белые провели эффектную комбинацию — (диаграмма № 1).
В этом положении последовало: 37. Ф:Ь7--! Кр: 17 38. еб-- Крь8 39. Ле5!, и мат следующим ходом неизбежен.
Характерны для этой — комбинации жертва (37. Ф: 7) с целью вскрыть линии и тихий ход (39. Ле5), создающий неотразимую угрозу мата с использованием вскрытой линии в варианте 39...18 40. пех
Подобные комбинационные — мотивы нередко встречаются на практике в различных вариациях.
Интересно сравнить с только что рассмотренным примером — известную комбинацию из партии Андерсен — Дюфрень, игранной более 100 лет назад (диаграмма № 2).
Далее было: 11...КеЗ--! (черные вскрывают линию «П») 12. Пе Феб 13. Л15 15!
Заключительнынй тихий — ход, аналогичный ходу Ле5 в предыдущем примере. Теперь у белых нет удовлетворительной защиты от 14...Бех, и поэтому они сдались.
Легко видеть, что эта комбинация имеет те же характерные признаки, что и предыдущая, — жертва (11...Ке3-+-) для вскрытия линии п тихий ход (13...55) с неотразимой угрозой мата.
Позиция на диаграмме № 3 взята из партии Морган — Файн (1940 г.).
81...Л: БА! (жертва, зскрывающая линию «#2») 32. ей Фр4- 33. Кри ФЬЗ-- 34. Кре1 Лез!
А вот и решающий — тихий ход, создающий угрозу, — 35...НМ4.
85. С:е3 К: е3! 36. Те ФеЗ-|, и ель сдались, так как 37. Крыл Саб или 37. Кр! 4е ведет к неизбежному мату.
Аналогичны, хотя и менее эффектны, следующие два примера.
К этому положению (диаграмма № 4) пришла партия Земиш— Медина (1943 г.).
18... км!
Таким путем вскрывается — линия «в». Белые вынуждены взять коня, так как на 19. Крыл следует 19...ФНЗ 20. Ле1 Ф: 12- с матом.
7х
& &
ой НАИВ ' 7) Ш 2
ше
19. е! Ль6!
Этот тихий ход решает. Белые сдались, поскольку у них нет защиты от 20...ФЬЫЗ-.
А положение на диаграмме № 5 возникло в партии Крушинин — Чаплинский (1950 г.).
31. Кь5!
Ввиду угрозы мата на 67 черным приходится принять жертву и вскрыть линию «р».
З1...еЪ 82. Ле1!
Заключительный тихий ход. Черные сдались, так как мат неизбежен (32...Л:56 33. Ле8х). Эффектно закончилась — (днаграмма № 6) партия Солманис—
Пирцхалава (1949 г.). 14. аб!
Цель этого хода — вскрыть ли- НИЮю «а».
14...Ба 15. е6!
Теперь черные не могут взять коня ввиду мата на а8, нельзя и 15...Ф:сб из-за 16. Ка7--. В то же время угрожает 16. Л: аб.
15...Ла5.
Рассчитывая на 16. Л:аб защититься путем 16...Л:Ь5. Однако последовало 16. Ке5!
Черные сдались ввиду потери ферзя. Они не могут даже отдать его за две фигуры, так как на 16. .
смертельное
Ф:е2-- 17. Ф:е2 Л:ь5 следует 18. Ф:Ь5! В заключение — более сложный пример (диаграмма № 7) из партии Херст— Павей (1950 г.).
Последовала жертва для вскрытия линии «а»: 21. КЬ6--! аь 22. аь С: ьб 28. а6!
Это сильнее, чем 23. Ла4- Са5 24. ФаЗ 6.
23...Фа8.
На 23...Ф: 46 решает 24. Ф:Ъб Ф: 43-- 25. Кра1 Льс8 26. Ла4-- КрЬ8 27. ЛаТ Лс7 28. Фа5.
24. Ла4- СатТ.
Не спасает и 24...Са5, тогда белые выигрывают путем 25. ФаЗ Ьб 26. Лс5 КрЬЫ7 27. Лс:а5 Ба 28. Л:а5 Ла8 29. Саб Л:аб 30. Л: аб ФЬ8 31. Фа5.
25. Л:а7-- Кр:атТ 26. ФаЗ-|. Черные сдались.
О. МОИСЕЕВ.
*® 0 №) ® нЕ ма Ла, 2) ЗЕЕТАИ й,, В во
77

Страница 30

Утверждение, что король — сильная фигура, не вызывает сомнений в эндшпиле. А вот примеров, когда король участвует в атаке в середине партии, мне встречать не приходилось. Хотелось бы увидеть такую партиюо. В. ИЛЬИН (Новосибирск).
Выполняя Ваше пожелание, тов. Ильин, отмечаем, что партий, в которых король выполняет атакующие функции в миттельшпиле, очень мното. Вот один поучительный пример:
мания, иным
К этому положению пришла партия Тейхман — Консультанты, игранная в 1902 году. Преимущество белых несомненно, но, чтобы нанести решающий удар, им надо избавиться от угрозы пункту в2 и ввести в бой ладью.
Борьба продолжалась так: 28. Крь2 Ъ5 29. КреЗ! а5 30. КрЬ4! в6 (положение черных стало уже очень трудным, грозило 31. КрА5 и затем Кррб) 81. Лез! (конечно не 31. 1в? Фе5 мат) 81...Ф:е2 32. ЛеЗ Ф!2 (любопытен вариант 32...р5-- 83. КрЫ5! Ф:в3 34. Краб, и белые выигрывают. Вместо 33. Кр5! слабо естественное 33. Кре4?, так как после 33. ..С18 мат получают белые) 33. {в ФМ-- 34. Ле4 Ф2-- 35. КрЬ5. Черные сдались.
Конечно, отправляясь королем в далекие ‘рейды при многих фигурах, надо быть очень осторожным и правильно учесть различные тактические удары.
* * *
В одной из моих партий возникла следующая позиция:
‚0, 0) % : о
0
Я играл белыми, и после хода черных 1...КрЫ2 добиться победы мне
Читатель
спрашивает
не удалось, черные уходили королем в угол, и из-за пата я никак не мог забрать пешку ад.
Меня очень интересует вопрос: есть ли здесь у белых возможность выцеграть? А. СВИРИДОВ (Казань).
Заинтересовавшее вас, тов. Свиридов, положение является по существу учебным примером. Подобные позиции рассматриваются во многих руководствах по эндшШПилю.
'Прямолинейная игра на завоевание пешки аЗ3 королем здесь действительно не проходит. Если 1. КрЪ4, то 1.. Кра1. Выигрыш достигается серией маневров, направленных на использование неудачного положения черного короля в углу.
Вот как могут развиваться события: 1. Кра3! Кра!1 2. Ка4! Крыл (если 2...Кр:а2, то 3. Крс2 Кра1 4. Ке5 Кра2 5. КаЗ Кра!1 6. Кс1, я мат следующим ходом) 3. Кра2 Кра1 4.
Крс1! Кр:а2 5. Кре2 Кра1 6. Кс5 и т. Д.
Вместо 4. Крс!! ошибочно 4. Крс2?, тогда после 4...Кр:а2 заматовать черного короля не удается.
* * *
С именем А. Нимцовича — связаны
многие дебютные системы, которые
он ввел в практику. Мне хотелось бы узнать о варианте, — изобретенном этим гроссмейстером в контргамбите Фалькбеера.
Н. МОСЯКОВ (Москва).
Этот ‘вариант возникает после Ходов 1. е4 еб 2. {4 45 3. ей. Здесь А. Нимцович в начале нашего века предложил смелый ход 3.. .сб.
бт
та ишак РОН
Опровергнуть эту гамбитную идею непросто. В матчевой партии Шпильман— Нимцович (1907 г.) белые играли 4. Ф13. После 4...01 5. @с К: сб 6. СЬ5 Кб 7. (4 Сат 8. Ке2 ФЬб черные получили активную позицию. Неубедительно и 4. Фе2 са 5. Ге (5. Ф : е5-|- Се7 6. Ф:в7? СЮ6) 5...Ксб 6. с3 44 7. НВ!3 Кве7 8. 43 каб 9. Фе4 Ссб с хорошими шансами у черных (Алехин— Ионер, 1911 г.).
Вполне приемлемо для черных и 4. 4с К: сб 5. а3 Се5.
Теория считает лучшим для белых продолжение 4. КсЗ, например: 4.. .са 5. Ге а4 6. Ке4 Фа5 7. СаЗ Ксб 8. Фе2 (Опоченский— Ионер, 1914 г.) или 4...е! 5. К!83 Н{6 6. а4 К: 45 7. К: 5 Ф: 45 8. С:!14 Фе4- 9. Фед Ф:е2-- 10. С: е2, и позиционный перевес белых не вызывает сомнений.
Вместо 6...К:@5 следует играть 6...С46 с шансами на уравнение.
* * *
Верно ли, что еще много лет назад «живые шахматы» не раз являлись составной частью различных спектаклей? Прошу ответить на этот вопрос.
В. ГРИНШТЕЙН (Минск).
Известна партия «живыми шахматами», включенная в сюжет оперетты «Морской кадет». Оперетта эта была поставлена в 1882 году в Москве на сцене театра сада «Эрмитаж».
«Живые фигуры» разыграли следующую десятиходовую партию:
1. е4 еб 2. Н!8 Ксб 3. 44 ей 4. Сс4 6 5. с ас 6. К: с8 СвА 7. 0—0 Ке5? 8. К:е5! С:а1 9. С: ЗЕ Кре7 10. Ка5х.
В театрализованное представление, организованное в «Промышленном клубе» в Риге (октябрь, 1902 г.), также была включена партия «живыми шахматами».
Как сообщала печать того времени, «партия, продолжавшаяся хотя и недолго, всего полчаса, представляла чрезвычайно удачное и красивое зрелище; все движения действующих лиц отличались плавностью и точностью, будучи перед этим тщательно прорепетированы».
СПРАВОЧНОЕ БЮРО ЖУР- НАЛА ПРОДОЛЖАЕТ РАБО- ТУ. ЖДЕМ ВАШИХ ПИСЕМ.
29

Страница 31

О современной трехходобке
За последние годы в трехходовке намечается тенденция к усложнению содержания. Это можно проследить как на задачах с правильными матами, так и в большей степени на задачах других направлений.
Трехходовки чешского стиля сейчас все больше вытесняются на конкурсах произведениями логической и стратегической школ, Причем это нередко происходит даже на таких соревнованиях, где раньше задачи с правильными матами не знали конкуренции. И это понятно, ведь все труднее становится находить новые и оригинальные сочетания правильных матов, да еще с интересной игрой.
На конкурсе, посвященном памяти чехословацкого проблемиста Л. Цимбурека, высшее отличие было присуждено задаче № 1. Отличное построение, два красивых эхо-мата на полях разного цвета (1...с3 и 1...0%), близкий к ним третий вариант (1...05) составляют достоинства композиции. И тем не менее настойчиво преследует мысль, что подобные матовые картины уже встречались раньше...
Нам кажется более перспективным построение задач с ложными следами или на перемену вариантов с правильными матами.
Вот, например, в трехходовке В. Савченко, отмеченной в том же конкурсе третьим призом, три варианта с правильными матами в ложном следе меняются на новые в решении
Белые — Кр8, Ф!3, Се1, Ке7, пп. аб 5; черные — КХрс5, СЬ4, пп. сб, 16, 23, 06.
1. ФЬ3? с 2. Фе3-- Кре4 3. Фе3х; 1...Краб 2. СЬ4-}- Кре5 3. Фе3х; 1.. КрЬб 2. Бе Кре5 3. ФЬ4Х, опровержение 1.. .15 (или Край4)! Решает 1. С421 с угрозой 2. ® : с6-|- Кра4 3. Фа5х; 1...Кра4 2. Фе3-- Кре4 3. Фе3х; 1...Крс4 2. Фс3-- Кр: Б5 3. Ф:с6х.
Любопытна задача № 2, получившая третий приз на конкурсе газеты «Правда Востока». Если 1. с7-|-?, то 1...Кр: с7
2. Ь8Ф + Кра7! (но не 2...Кр: 8? 3. ФЬ7Х — правильный мат!) или 1. Фе3? Крс7 2. Фсб с3! (2.. .Крй8? 3. Ь8® Хх — снова правильный мат!). Надо играть 1. Фа3! с другими правильными матами, а всего их в задаче — семь!
Тенденция к слиянию логической и стратегической трехходовки уже отмечалась (см., например, статью Я. Владимирова «Три направления», журнал № 6 и 7, 1965 г.). За последнее время эта тенденция нашла отражение и в решении Международной комиссии по композиции объединить задачи этих направлений в новом «Альбоме ФИДЕ».
В самом деле, задачу № 3 (1-й приз в конкурсе, посвященном 50-летию Октябрьской революции) можно отнести как к одному, так и к другому стилю: тематические ложные следы и тема Новотного типичны для логической школы, продолжение игры после второго хода белых, тесно связанной с основной идеей, — для стратегической,
Модной является тема игры белой батареи, контролируемой несколькими черными фигурами. В задаче № 4 (1-й приз английского конкурса) одна черная фигура — перекрывается
№ 1. Э. Прандстеттер 1968 г.
№ 2. А. Грин 1968 г.
90 0) 0 ® 7
осно) [аз ом ей АИ и и О | И ЗХК» И И
№ 3. Л. Лошинский 1969 г.
черными же, действие остальных двух снимается выключением их на втором и третьем ходах белыми.
Широкое развитие получила в трехходовке тема чередования. Но если в двухходовке эта тема обычно проходит без всяких усложнений, то здесь она сочетается с другими интересными комбинациями.
Примером может служить задача № 5 (1-й приз в конкурсе газеты «Правда Востока»). Механизм чередования вторых и третьих ходов белых в четырех вариантах вступает в действие после ходов коня 4, открывающего своего слона, но перекрывающего другие фигуры (тема двойного — клапана).
Оригинальна трактовка в задаче № 6 (1-—-2-й призы в голландском конкурсе) темы, известной в двухходовке под названием «антидуали». Вступительным — ходом 1. Ф14 белые образуют скрытую косвенную батарею, действующую на поле с4, причем в каждом из двух пар вариантов надо точно выбирать, каким из коней и куда играть.
Тема обструкции широко разрабатывалась в — трехходовке. Достоинства задачи № 7 (1-й приз конкурса газеты «Вечерний Ленинград») не только в том, что эта тема осуществляется в четырех вариантах (это уже было), но и в четырехкратной игре белой пешки {2 в ответ на блокирование поля е5 черными.
Известен ряд задач с многократным перекрытием Новотного (рекорд — 6 перекрытий), причем нередко эти перекрытия происходят на одном поле. В задаче № 8 известного английского шахматного мастера и композитора (1-й приз английского конкурса) перекрытие Новотного возникает в результате хода пешки {7 на все четыре доступных ей поля.
Новую жизнь обрела в последние годы и такая старая тема, как «звездочка» (ходы черного короля на четыре поля по диагонали). Много над ней поработали составители двухходовок, а сейчас и трехходовок. Вот одно из ярких произведений на эту тему — задача № 9 (1-й приз французского конкурса). На ходы черного короля белые отвечают превращением своей пешки в четыре разные фигуры. Особенно неожидан и остроумен вариант с превращением в коня, так тонко завуалирована мотивировка этого превращения!
Сложен замысел задачи № 10 (1-й приз голландского конкурса): чередование вторых и третьих ходов белых, взаимные
перекрытия черных фигур на поле е5, попадающих затем под связку.
Перед нами прошла серия задач на самые разнообразные темы. Здесь и комбинации логического характера (с тематическими ложными следами), и разработка идей на чередование ходов белых фигур, и перенос идей двухходовки в трехходовую форму, где они получили более широкое звучание, и сложные темы, основанные на сочетании тактических моментов, и, наконец, различные геометрические идеи. Все они широко разрабатываются современными проблемистами.
Эти сложные замыслы требуют, конечно, и соответствующей довольно сложной формы. В большинстве задач число фигур составляет 20—22. Против этого трудно возражать, если фигуры целесообразно распределяются на доске и используются в максимальной степени. Но вот задача № 10 с 26 (1) фигурами. Первое, что нам захотелось сделать при знакомстве с ней, это проверить правомерность начального расположения фигур. Оно возможно (предоставляем читателям самим удостовериться в этом), но позиция все же вызывает тяжелое чувство. К материалу надо относиться бережно!
Р. КОФМАН.
№ 4. Н. ван Дейк 1967 г.
№ 5. М. Гафаров 1969 г. й
и еее,
Мат в 3 хода

Страница 32

№ 6. Э. Виссерман № 7. Я. Владимиров,
Л. Лошинский 1967 г.
1966 г.
«Ва рНе| |2 нара,
Гав,
А
№ 8. Н. Литтлвуд № 9. Р. Миллур,
1966 г.
№ 10. Э. Виссерман М. Керюэль
1965 г.
1965 г.
аРНаЕа 2 ли и аи, ‘27 2) & Гй .й еее 7 Й 0: № пов в
ЕЕеко
Мат в 3 хода
Решения задач
№ 1. 1. Фе8 с3 2. Ф:в7-- (угроза). 2.. ‚Краб 3: Ке7х; 1...66 2. Ф:с4 Кр!6 3. Ке4х 1.. ‚85 2. К: с43-Г 'Кре4 3. Ка2х. №2 ФаЗ с угрозой 2. с7-- Кр: с7 3. Фабх; ат, 2. Фе Кр:аб 3. Ь8Кх или 2...Крб8 3.
КЕ 1...Крс7 2. Фаб-- Кр: сб 3. Ь8Кх или 2.. Крь8 Н ах.
№ 3. 1. Ле5? вас 1. Се5? Са5!; 1. Лез! (угроза 2. С: М+-) г ‚Л1с4 2. Ле5! Са5 3. Л:15%; 1...18 2.
Себ! Ь2 3. с16х. № 4. 1. ФЬ8 (угроза 2. КЬЗ) 1...СЬЗ 2. Сс2-- Кр: #65 3. Ла4х; ‚Се2 2. Се4-- Кр: в5 3. ЛаЗх; ‚Ка4 2. СаЗ- К: в5 8 лед2х. № 5. 1. Фе7 (угроза 2. Ф: 5х) 1...Ка5 2. С18-- Л: 13 3. Ке5х; 1...Кс2 2. Ке5-- К:еб5 3. С: 15х;
1...Ка3 2. С: 15+ Л:415 8. КеЗХ; 1...Ксб 2. КеЗ-- К: ез 3. С13х. ЛП 2. НГ: е2-+-
№ 6. 1. ФА (угроза 2. ФеЗ-) 1.. (2. Ка:е2--?) 2...Крс4 3. Н8Хх или 2...С:е2 3.
К:е2х; 1...Ле1 2. К@: 2 (2. НЕ: е2--?) 2. ..Крс4 3. Кв2х или 2...С:е2 3. :е2х; 1.. „лее 2. КЬ5--
(2. К:45-+-?) 2...Крс4 з. Кебх ИЛИ ‚се 83. К: а5х; 1.. „Лев 2. К: @а5-- (2. КЬ5--?) 22 `Крс4 3. Кебх или 2.. ‚сё 3. КЬ5х.
№ 7. 1. Каб (угроза 2. Лс5--) 1...Л:е5 2. а4 и
3. Кс7 х Г 4е?); „С:еб 2. 43 п 3. ас (2... К: е5?); 1...К:е5 2. 1 и 3. е4х (2...Л:е5?); 1... йе 2. @с и 3. К: еЗх (2...Л: е5?).
№ 8. 1. Леб (угроза 2. КЬ7х) 1...!е 2. сб С: сб 3. К: ебх или 2...Л:с6 8. Л:е8х; 1...!6 2. Лаб С: 46 3. Кебх или 2...Л:а6 3. СМх; 1...15 2. Лсб С: сб 3. Кебх или 2...Л:с6б 3. Л:15 (в3)х; 1.. ГВ 2. Сс7 С:с7 3. КЬ7Х или 2...Л:с7 3. Ле5х. ,
№ 9. 1. е7 Кр 2. ейФ-- Кре7 3. Ф: вых; 1... Краб 2. ейЛ! Кре7 3. Л:47х; 1...Кр: 44 2. ейС! и 3. СГб (Ь6)х; 1...Кр!4 2. еаН! и 3. Фе3 (Ле4)х или 2...Ке5 3. Кебх!
№ 10. 1. Фв2 (угроза 2. Ф, Л: а5--) 1...Ле5 2. Л:с4-- дс 3. Ке4х; 1...Себ 2. Ке4-- де 3. СеЗх; 1...Кеб 2. СеЗ-- 44 3. Л‘ е4х.
ч«ччччччеччччечччеччевччечечччччеччччччччччччечччечечч че ч ча чеччечччччччеччч че чччечч че вев ев
Продолжение следует...
Все началось со следующего этюда:
Г. Бренев
«Шахматная Москва», 1963 г.
Ничья
1. 483-Н! Кр!8 2. К: 52 ЛЬ1 3. С:а2 Л:Ь2- 4. Кра7 Ссб 5. Се4! ЛЬ7-- 6. Краб Л:с7 7. Крьб Лс8 8. "Саб Ла8 9. СеА! Лс8 10. Саб — позиционная — ничья,
Однако кроме 8. Саб, можно играть и 8. Себ6! Ле8 9. С!7! Лс8 10. Себ— с другой позиционной ничьей, так как на 10...Л!8 следует 11. СЬ5-- и 12.
Кр: сб. Исправление этюда несложно — надо сдвинуть
все фигуры на одну вертикаль вправо.
А как быть со второй, не запланированной автором позиционной ничьей? Мы решили продолжить работу, и предлагаем на суд читателей такой этюд (публикуется впервые):
1. Сп4-. Ложный след: 1. с7-+-? Кр:с7 (но не 1...Крс8?
2. СЫЗ-Н! Кр: с7 3. СеЗ-+- Кра8 4. С!5 ЛЬ1- 5. Креб Ле1 6. Кре5! Л: еЗ-+ 7. Кр!М! — ничья) 2. СвЗ-- КрЫ7 (только сюда) 8. саз ЛЬ1-- 4. Креб Ле1 5. Кр!5 Л: в3 6. Кр!4 ЛаЗ т. СБ ЛЬ5 8. Себ ЛЬб!,
белые не имеют шаха сло:
ном. 1...Кре7 2. — Се3З-- Кр: сб.
Теперь король черных оказался на поле сб, а не на Ь7, как в ложном следе. Это на первый взгляд незначительное — изменение позиции существенно влияет на результат игры.
3. С4а8! ЛЬ1+ 4. Креб Ле1 5. Кр!5 (в5) Л: в3-- 6. Кр!4 ЛЬЗ 7. С151 ЛЬ5 8. Себ ЛЬЗ 9. С15 — позиционная ничья, так как не помогает 8...Льб из-за 9. Се8-|.
А вот другой этюд на ту же тему (также публикуется впервые).
В а „Е ааа гие ня,
а.
Ничья
1. Кре4 ЛЬ2 2. Се6б! Л: 12 ыя “Се! Кра5 4. Ссе8 Креб 5. С!5 С: 18+ (иначе повторение — ходов) 6. КреЗ ЛИ 7. Саз ла1 8. Сс2 ЛП 9. ©а3.
Заманчиво было бы синтезировать оба варианта с позиционной ничьей в одном этюде. Но наши Попытки оказались тщетными. Может быть, это удастся сделать читателям журнала? Мы будем рады, если эта заметка послужит толчком к созда- НИЮ НОВЫХ ЭТЮДОВ.
Ю. БАЗЛОВ,
В. КОВАЛЕНКО. Владивосток.
31

Страница 33

Среди шахматисток, увлекающихся составлением задач, за — последние {‹ годы выдвинулась белорусская пер-{) воразрядница — экономист Госбанка: Евгения Горовая. Она составила око-({ ло 30 задач, преимущественно двухходовых. Две из них отмечены выс-$) шими отличиями на всесоюзном кон- (4 курсе свердловской газеты «На сме-') ну!» в 1964 году и на всероссийском Кр: 1965 г.
АЛАН МТРАТИНЕИ!
Большого успеха добилась Е. горо-Й вая и в прошлом году: на междунеа-(: родном конкурсе газеты «На смену!»
Г) она заняла 4-е место. Приводим эту интересную двухходовку, а также одум из задач, недавно опубликованную з минской газете «Знамя юности».
Обе зедачи входят в наш квартальный конкурс решений.
: войне ча
— д
онестиов
я налить
ава из д
Мат в 2 хода
ии УЛСТУ
Мат в 2 хода
|
32
Новый альбом ФИДЕ
Международная комиссия по композиции при ФИДЕ объявляет отборочный конкурс задач и этюдов в ноРый, четвертый «Альбом ФИДЕ». В этом компкурсе могут гринять участие композиции, опубликованные в течение 1965—1967 гг. В альбоме будут следующие разделы: 1) двухходовки. 2) трехходовки — а) чешского направления и б) другие, 3) многоходовки — а) чешского направления и 6) другие, 4) этюды, 5) задачи на кооперативный мат, 6} задачи на обратный мат, 7) задачи на сказочные темы.
Композиции в четырех экземплярах на диаграммах (решение должно быть написано на той же стороне, где диаграмма. или на отдельном листке, но не на обороте), с указанием имени, фамилии, места и времени опубликования, полученного отличия, а также номера раздела -тьбома, можно присылать не позднее 31 июля 1969 года в адрес Центральной комиссии по композиции (Москва, Г-19, Гоголевский бульвар, 14), которая перешлет их соответству:ощим директорам разделов. Размер листков: минимальный — 10 Х 14 см., максимальный — 14 Хх 20 см.
Судейские коллегии по каждому разделу отберут лучшие задачи н этюды
для альбома.
'Учебное задание
1. М. Борденюк (Молдавская ССР) прислал следующую пози: цию: белые — Кр!3, ЛЬ2, 43, Ке2, пп. 2, 4; черные — Кри, Фа2, Са8, Ке8, пп. ЬЗ, *4, В5. Ничья. 1. ЛЗ-- Кре! 2. кеЗ! Ге 8. Лез-- Кр 4. Л!3+ Кре1 5. Л:ез+ Кра1 6. ЛаЗ + кре 7. Л:а2 Ба 8. Л:с3+ Крь2 9. Ле3! а1Ф 10. Ле!
Идея этюда интересна, хотя и не нова. Однако вступительная игра неудачна. Очень грубы взятия черных фигур, особенно такой сильной, как ферзь. Пешка №2 в финале не пужина.
По нашей рекомендации автор переработал этюд.
И ня
лоне
Ничья
1. ЛеЗ-- Кра1 2. ЛаЗ-+- Кре1 3. Л:а2 Ба 4. Л: с83+ КрЫ2 5. ЛеЗ! а1Ф 6. Ле1!
Позиция стала более экономичной, но число ходов решения сократилось. Ход 3. Л :а2, который следует сразу после двух шахов, выглядит опять грубоватым, так как белые бьют пешку, грозящую стать ферзем.
Предлагаем читателям поработать над этой интересной позицией. Для развития игры придется, вероятно, добавлять материал.
П. Восстановить позицию этюда по его решению: 1. Ке8-+- Крыв 2. К!15 С16 3. Се8 Край 4. С: 17 Сса8 5. Краб С:а5 6. Се8-- Крь4 7. Ке7 ‘Се (8) 8. Ка5(её) + и Ввыигрывают.
Срок присылки ответов — 830 мая 1969 года.
РЕШЕНИЯ ЭТЮДОВ
(журнал № 10, 1968 г.)
№ 41. 1. Ла1 42 2. ЛП Краз (2...Крс3 3. Кре7 Ле2+ 4. Кр!6 Ле1 5. Л!83+ Крс2 6. 18Ф @а1Ф 7. Фсб--; 2...Л!2 3. Ле1 Ле2 4. Л:е2 а1Ф 5. КраВ Фа5 6. Леб Ф15 7. Кре7 Фе5+ 8. Л16б Фет 9. Л15 Фа” 10. Л!4-- и 11. КрЫ8) 3. Кре7 Ле2+ 4. Кра8! Ле1 5. 18Ф 4а1Ф 6. Л17! Кре2+ 7. Ла7 Фес» 8. Фс5-+- (5 очков).
№ 42. 1. КЬ8-Н! (1. 57? Ф:Ъ7 2. КЬ8+ Кр:!6 3. С: 48+ Кре7 4. Фа4+ КрЫ7 5. Ф:Б4+ СЬб 6. С!16 Фаб-+ или 2. Фе8-+ Кр: 16 3. С: 48+ Креа7 4. Ф:18+ Кр: сб 5. Ф: в8-+ КрЬб с ничьей) 1...Крра7 2. Ь7 (2. К 8+? КрЫ7 3. Ь7 Се7 +! 4. К: в7 К. 57 или 3. Ф:Ь4-- СЬб 4. ФЬ5 Фр2 5. К16+ Крат 6. Се8 Фе1-+ 7. Кра2 Фе2-- 8. СЬ2 е5- — ничья) 2...К:Ь7 3. Ке8-+- КрА7 4. Фе4-++ Кр: 18 5. Ф:Б4+ СБТ 6. Ф!6-+ Кре8 7. Ф:еб+ Крь8 8. Феб+ Кре8 9. Фа5+ Кры8 10. Фа4+ Креа8 11. Фс4+ Крь8 12. ФеЗ3-- Кре8 13. ФЬЗ+ КрЫ8 14. ФЬ2-+ Кре8 15. Фа2+ Кр№8 16. Сс8-+- (5 очков).
СОДЕРЖАНИЕ
Петросян — Спасский 1 Опыт удался В й 2 ны реет «Буревестник» й 3 ихайлов. Этапы большого пу: 7 А. "Л аузис. Как` рождается е2— ва? 12 А. Мацункевич. 10... 17—16? . 19 А. Суэтин. Заметки о дебютах` .‚ 20 Б. Туров. Черновицкие встречи —. 22 ю. „аразильский. : Зевок как тако- 24 о. „Мойсеёв. об ‘одной комбина: 38 Р. Ч офман. 0 современной ‚трех ходовке . . зо

Страница 34

№ 11. С. БЕЛОКОНЬ
Харьков
Выигрыш
№ 21. Н. ЛЕОНТЬЕВА
Ровно
т у
о Важе % ДА ой воще Зи и 7 0
КСВ
№ ее
С
Мат в 2 хода
Л
№ 26. М. РОЗЕНТАЛЬ
Баку
Мат в 3 хода
0 и НЫ, й
№ 12. А. ИВАНОВ Чувашская АССР
Выигрыш
№ 22. Р. ВАХЛАКОВ
Омск
КЗ |] |] % Ва, пая
Л: Ж
СЕЙ ‚0 АМА ой
®
‚ДАЙ О & В и
Мат в 2 хода
№ 27. А. ИВУНИН
Свердловск
От пая ” # Ги
ДАЙ й "и
ДЛ
| ДА РОУ ии Вова, | | И 0 № %
Мат в 4 хода
ВИеРРНе
№ 13. И. ЧУЙКО
Москва
№ 14. В. ЯКИМЧИК
Усть-Каменогорск
№ 15. В. ЯКОВЕНКО
Донецк = 7
й ”’ ЖА И Зе
А
Выигрыш
№ 25. Б. МИНЧЕНКО
Ленинград
|] „о 2 ” Ри лини ^
| | В9сЕ ие 4, или ион»
Мат в 3 хода
№ 23. М. КУЗНЕЦОВ № 24. П. ПЕЧЕНКИН
Молдавская ССР Свердловск
ва в ай о и 20 ян
Ч наи
Мат в 2 хода
Мат в 2 хода
№ 30. Г. ЗАХОДЯКИН
Москва
сии 2 ®
а Ч Дь
У Е ИО Ой
№ 28. Ю. ГОРДИАН № 29. А. ГРИН
Москва
Л ай На
и не ВАШ
и ‘ии. я, и | и 7
2 2 | ЕЕ нееяя Киино аанаНМ |
Ра,
Мат в 9 ходов
Одесса
Ди
” сн „й АША ДАЙ о АЖ „й
и кя
’ ой а,
Мат в 6 ходов
Мат в 22 хода
ИЗДАТЕЛЬСТВО «ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ»
Адрес редакции: Москва, Г-19, Гоголевский бульвар, 14. Телефон 291-87-70.
А00676. Сдано в набор 20/1 1969 г. Подписано к печати 24/П 1969 г. Заказ 303
РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ
Для писем: Москва, Г-19, абонементный ящик 10. Рукописи не возвращаются
Объем 4 печ. листа 5,26 уч.-изд. листа Формат 60 х 901/; Тираж 43000
пер., 3.
Типография изд-ва «Московская правда», Потаповский

Страница 35